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初三上冊歷史期末復(fù)習(xí)試題

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初三上冊歷史期末復(fù)習(xí)試題

  在學(xué)生們復(fù)習(xí)歷史的過程中,究竟要做好哪些試題的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?讓我們來看看這套試題卷能不能幫助到你!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的人教版初三上冊歷史期末復(fù)習(xí)試題,歡迎閱讀!

  人教版初三上冊歷史期末復(fù)習(xí)試題

  選擇題

  第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)戰(zhàn)役是

  A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B.諾曼底登陸戰(zhàn)

  C.凡爾登戰(zhàn)役D.斯大林格勒戰(zhàn)役

  李琳在“百度”搜索引擎中輸入:“一個聲音說話”“一體化程度最高”“世界上最大的經(jīng)濟(jì)體”等文字,他查找的國際組織應(yīng)是

  A.歐洲聯(lián)盟B.歐洲共同體

  C.聯(lián)合國D.亞太經(jīng)合組織

  蘇聯(lián)赫魯曉夫改革失敗的最主要原因是

  A.改革改變了蘇聯(lián)的社會性質(zhì)

  B.改革沒有從根本上改變斯大林模式

  C.改革沒有取得任何成果

  D.改革帶來的各種矛盾日益突出

  “這是一塊誕生過人類早期文明的大陸,殖民主義統(tǒng)治下災(zāi)難深重的大陸,黑色人種聚居的大陸,至今尚不富裕的大陸。”這塊大陸上的大多數(shù)國家贏得獨(dú)立是在

  A.新航路開辟后

  B.第一次世界大戰(zhàn)前

  C.世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利后

  D.20世紀(jì)五六十年代

  下列關(guān)于巴以沖突和中東戰(zhàn)爭的說法,不正確的是

  A.巴以問題源于聯(lián)合國“分治”決議的不公平

  B.影響中東和平的因素有很多,如宗教、領(lǐng)土、資源、大國插手等

  C.中東戰(zhàn)爭的交戰(zhàn)雙方是以色列和阿拉伯國家

  D.巴以問題已經(jīng)完全解決

  引發(fā)“南斯拉夫一分為五”“捷克斯洛伐克一分為二”“民主德國和聯(lián)邦德國合并統(tǒng)一”等現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史事件是

  A.華約建立 B.東歐劇變

  C.古巴導(dǎo)彈危機(jī) D.美蘇爭霸

  “誕生一戰(zhàn)中,二戰(zhàn)顯神通,一場新思維,導(dǎo)致兩級終。”詩中的一場“新思維”是指

  A.匈牙利改革 B.波蘭改革

  C.戈?duì)柊蛦谭蚋母?D.赫魯曉夫改革

  有人評論當(dāng)今國際局勢說:“當(dāng)今世界,巨人林立。日本是獨(dú)腳巨人,俄羅斯是生病的巨人,歐洲是缺乏凝聚力的巨人,美國是萎縮的巨人,中國是潛在的巨人……"這一評論說明當(dāng)今世界政治格局的特點(diǎn)是

  A.世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展

  B.多極化格局已經(jīng)形成

  C.形成了美蘇對峙的兩極格局

  D.形成了美國、日本、西歐三足鼎立的格局

  為順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流,我國加強(qiáng)與世界各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的舉措是

  A.提出和平共處五項(xiàng)原則

  B.提出“求同存異”方針

  C.恢復(fù)聯(lián)合國合法席位

  D.加入世界貿(mào)易組織

  美國科幻電影《侏羅紀(jì)公園》描述了一些不負(fù)責(zé)任的科學(xué)家和唯利是圖的商人,從一塊琥珀中的蚊子體里找到了恐龍的遺傳物質(zhì)DNA,并用復(fù)制的DNA制造出許多活的恐龍,結(jié)果把一場災(zāi)難帶給人類的可怖情景。1996年,英國科學(xué)家變科幻為現(xiàn)實(shí),這項(xiàng)科技成果是

  A.克隆技術(shù)B.原子能技術(shù)

  C.新能源技術(shù)D.新材料技術(shù)

  下圖是一副著名的反法西斯油畫《格爾尼卡》,畫中的形象都是用變形重疊的立體主義手法畫成,婦女、兒童和戰(zhàn)士的尸體,有力的控訴了法西斯的暴行。這幅油畫的作者是

  A.米開朗琪羅

  B.拉菲爾

  C.達(dá)芬奇

  D.畢加索

  被稱為世界電影“夢工廠”和世界電影之都的是

  A.中國的上海B.法國的戛納

  C.美國的好萊塢D.德國的柏林

  二戰(zhàn)后,西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因有

 ?、倜绹姆龀?、援助

  ②利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果

 ?、弁菩蟹擒娛禄?/p>

 ?、芗訌?qiáng)聯(lián)合,建立經(jīng)濟(jì)共同體

  A.①②B.②③C.①④D.③④

  右圖為二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況圖。對圖中信息分析正確的有

  ①20世紀(jì)五六十年代,美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展

  ②20世紀(jì)70年代中期,美國經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重打擊

  ③20世紀(jì)80年代,美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)下降

  ④20世紀(jì)90年代,美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展

  A.①②③B.②③④

  C.①③④D.①②④

  1882年4月19日,達(dá)爾文因病逝世,人們?yōu)榱吮磉_(dá)對他的敬仰,把他葬在牛頓的墓旁。這主要是因?yàn)?/p>

  A.達(dá)爾文和牛頓都是文藝復(fù)興的先驅(qū)

  B.達(dá)爾文和牛頓一樣對近代自然科學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)

  C.達(dá)爾文發(fā)展了牛頓的經(jīng)典力學(xué)

  D.達(dá)爾文進(jìn)化論的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了牛頓經(jīng)典力學(xué)

  下列世界文化名人和其成就配搭錯誤的是

  A.伏爾泰——啟蒙運(yùn)動

  B.凡·高——《蒙娜麗莎》

  C.愛因斯坦——相對論

  D.貝多芬——《英雄交響曲》

  十月革命最突出的歷史功績是

  A.成立了第一個社會主義國家B.成立了巴黎公社

  C.標(biāo)志著馬克思主義的誕生D.標(biāo)志著蘇聯(lián)建立

  蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值由1927年的世界第5位上升到1937年的世界第2位,歐洲第1位;在全球工業(yè)總產(chǎn)量中所占的份額從大約2%上升到大約10%。這說明

 ?、偬K聯(lián)執(zhí)行了工業(yè)化方針

  ②第一、第二個五年計(jì)劃取得重大成就

 ?、厶K聯(lián)由農(nóng)業(yè)國發(fā)展成為工業(yè)國

  ④蘇聯(lián)繼續(xù)實(shí)施了“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策

  A.①②③B.①②④

  C.①③④D.①②③④

  毛澤東指出:華盛頓會議使中國“回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面”。華盛頓會議上簽訂的哪一條約導(dǎo)致了這一局面出現(xiàn)?

  A.協(xié)約國同保加利亞簽訂的和約B.《四國條約》

  C.同盟國同保加利亞簽訂的和約D.《九國公約》

  下列對1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)特點(diǎn)的認(rèn)識,不正確的是

  A.范圍廣B.時間長

  C.危害大D.全球首次

  1929—1933年資本主義世界空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),主要資本主義國家紛紛尋找對策。下列歷史事件的發(fā)生,與這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)沒有直接關(guān)系的是

  A.美國、英國、法國采取措施,挽救了資本主義民主制度

  B.墨索里尼“進(jìn)軍羅馬”,意大利法西斯政權(quán)建立

  C.日本發(fā)動侵略中國的“九·一八”事變

  D.希特勒上臺,德國法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治的建立

  20世紀(jì)上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)給人類文明帶來了空前的浩劫,深刻影響著人類社會的發(fā)展進(jìn)程。以下關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)共同點(diǎn)的表述,不正確的是

  A.根本原因都是帝國主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡的加劇

  B.都客觀上推動了科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展

  C.性質(zhì)都是帝國主義戰(zhàn)爭

  D.戰(zhàn)后都形成了新的世界格局

  下列歷史事件中,標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大的是

  A.德軍攻占巴黎B.德軍突襲蘇聯(lián)

  C.德軍突襲波蘭D.日本偷襲珍珠港

  “基于戰(zhàn)后美國所擁有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和‘阻止共產(chǎn)黨的可能是面包和選票,而不是子彈’的思想,美國統(tǒng)治集團(tuán)決定以美援作為主要手段,達(dá)到其在歐洲‘遏制’共產(chǎn)主義的目的。”與該材料直接相關(guān)的是

  A.杜魯門主義的出臺B.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施

  C.北大西洋公約組織的建立D.丘吉爾“鐵幕演說”

  對右圖(圖中左是赫魯曉夫,右是肯尼迪)理解不正確的是

  A.美蘇兩國激烈對抗

  B.美國實(shí)力比蘇聯(lián)強(qiáng)大

  C.互相以導(dǎo)彈威脅對方

  D.對抗導(dǎo)致兩國發(fā)生戰(zhàn)爭

  綜合題

  請根據(jù)以下材料,回答問題,共(12分)

  材料一 :

  (1)材料一中圖(A)的人物是 ,他的突出成就把人類帶入 時代。(2分)

  (2)材料一中圖(B)和圖(C)分別是哪次科技革命的成就?這些交通工具分別采用什么動力裝置?這些動力裝置推動了哪些能源工業(yè)的發(fā)展? (3分)

  材料二:

  (3)材料二的圖片展示的是第幾次科技革命的成果?其中是信息時代標(biāo)志的是哪一幅?(注:寫出字母即可)(2分)

  材料三:科學(xué)技術(shù)成果的商品化周期19世紀(jì)為50年,第一次世界大戰(zhàn)前為30年,第一次世界大戰(zhàn)以后縮短為7年,20世紀(jì)70年代以后只需3至5年。西方國家工業(yè)生產(chǎn)的年平均增長率,在兩次世界大戰(zhàn)之間為1.7%,在1950年——1972年猛增至6.1%。在增長的因素中,科技進(jìn)步的因素在19世紀(jì)70年代約占60%,20世紀(jì)80年代達(dá)到80%。

  (4)根據(jù)材料三,并結(jié)合所學(xué)歸納這次革命的特點(diǎn)。(3分)

  材料四:1955年8月末美國洛杉磯光化學(xué)煙霧事件是由于汽車排放的廢氣在陽光照射下發(fā)生光化學(xué)反應(yīng),生成煙霧,損害動植物,使400老人因此而死亡??萍伎梢詭響?zhàn)爭的勝利,影響著戰(zhàn)爭的勝負(fù),但是它卻加劇了戰(zhàn)爭的慘烈。如海灣戰(zhàn)爭是近20年最為殘酷的戰(zhàn)爭,伊拉克竟成為先進(jìn)武器的試靶場,什么愛國者導(dǎo)彈、戰(zhàn)斧式巡航導(dǎo)彈等先進(jìn)武器大施淫威,在伊拉克至少有50萬無辜平民喪身。但上帝公正的是,大獲全勝的英美兩國士兵都先后出現(xiàn)了“海灣戰(zhàn)爭綜合癥”、“長期性疲勞”、記憶力喪失、癌癥等怪癥,并且許多士兵的嬰兒成為怪胎。

  (5)根據(jù)材料二、三、四,結(jié)合我國當(dāng)前的建設(shè)社會主義和諧社會,談?wù)勥@次科技革命給我們的啟示。(2分)

  請耐心閱讀以下材料,并進(jìn)行認(rèn)真的思考。(共10分)

  材料一:從1921年開始,在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,國家停止實(shí)行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,開始允許多種經(jīng)濟(jì)并存。農(nóng)民在向國家交了糧食稅以后,余糧歸自己支配。除大型企業(yè)仍然由國家管理外,允許私人和外國資本家經(jīng)營一些中小企業(yè);廢除生活必需品的配給制,恢復(fù)自由貿(mào)易,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。

  材料二:1933年,為對付1929—1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),羅斯福總統(tǒng)宣布:根據(jù)《國家工業(yè)復(fù)興法》,各主要企業(yè)制定本行業(yè)的公平經(jīng)營規(guī)章,確定企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價(jià)格水平、市場分配、工資標(biāo)準(zhǔn)和工作日時數(shù)等……。同時,在金融方面大力整頓銀行;在農(nóng)業(yè)方面,讓農(nóng)民縮減大片耕地,屠宰大批牲畜,由政府付款補(bǔ)貼……

  請你回答下面的問題:

  (1)請判斷材料一、材料二分別反映了哪兩個國家發(fā)生的什么重大歷史事件?(4分)

  (2)通過對以上材料的分析,并聯(lián)系所學(xué)知識,說一說這兩個國家實(shí)施上述政策有何相同(相似)的地方?(4分)

  (3)請你想一想,上述材料中所反映的歷史事件,可以給我們帶來什么啟迪。(2分)

  漫畫可以形象地再現(xiàn)歷史,觀察下列不同時期的漫畫,回答以下問題。(18分)

  材料一:

  (1)請問圖一描述了哪場戰(zhàn)爭錯綜復(fù)雜的矛盾關(guān)系?在各國間的矛盾中,請結(jié)合所學(xué),回答出最主要的盾是什么?引起該戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線又是什么?(3分)

  圖一

  (2)結(jié)合所學(xué)知識,回答巴黎和會“三巨頭”指的是哪三個國家?“三巨頭操縱世界”的直接結(jié)果是什么?圖二事件的發(fā)生,引發(fā)了中國人民的什么運(yùn)動(3分)?

  材料二 :

  (3)材料二中的圖一、二分別諷刺了什么外交政策和事件?兩幅漫畫反映的歷史事件之間有何內(nèi)在聯(lián)系?(4分)

  (4)材料二中的圖三主要反映了反法西斯力量發(fā)生了怎樣的變化,該變化對二戰(zhàn)進(jìn)程有何影響?(4分)

  (5)二戰(zhàn)的損失是慘重的,其教訓(xùn)是深刻的,根據(jù)以上材料的解讀你認(rèn)為我們從二戰(zhàn)中可以吸取哪些教訓(xùn)?(至少兩點(diǎn))(4分)

  世界格局是指穩(wěn)定的國際關(guān)系結(jié)構(gòu),20世紀(jì)以來,世界格局不斷變化,對人類社會產(chǎn)生了重要的影響,請結(jié)合下圖回答以下問題。(10分):

  (1)“一戰(zhàn)”后,列強(qiáng)建立了怎樣的國際關(guān)系體系?并簡要評價(jià)該體系?(2分)

  (2)“二戰(zhàn)”結(jié)束后形成了兩極格局,其形成和結(jié)束的標(biāo)志性事件是什么?(2分)

  (3)有人認(rèn)為“隨著兩極格局的結(jié)束,霸權(quán)主義對人類的進(jìn)步和安全的威脅也不復(fù)存在。”你的看法如何?請用事例說明并闡釋理由。(4分)

  (4)面對當(dāng)前世界發(fā)展的新形勢,你認(rèn)為中國應(yīng)該如何應(yīng)對這樣的變化?(2分)
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