2017年初三上冊(cè)歷史第一次質(zhì)檢考試試卷
在期末的時(shí)候，對(duì)于初三歷史在期末復(fù)習(xí)要怎樣做練習(xí)呢?還很困惑的話，那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份人教版2017年初三上冊(cè)歷史第一次質(zhì)檢考試試卷，希望對(duì)各位有幫助!
人教版2017年初三上冊(cè)歷史第一次質(zhì)檢考試試卷
選擇題
文藝復(fù)興時(shí)期，率先抨擊天主教會(huì)的罪惡，被認(rèn)為“歐洲開(kāi)始從中世紀(jì)向近代社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志”是
A.《神曲》B.《最后的晚餐》
C.《蒙娜麗莎》D.《哈默雷特》
1831年，英國(guó)出版的《機(jī)器的成績(jī)》一書(shū)中說(shuō)：“兩個(gè)世紀(jì)以前一千個(gè)人當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人穿襪子，一個(gè)世紀(jì)以前五百個(gè)人當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人穿襪子，現(xiàn)在，一千個(gè)人當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人不穿襪子”。這一歷史現(xiàn)象最能表明工業(yè)革命
A.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化 B.提高了社會(huì)的生產(chǎn)能力
C.開(kāi)創(chuàng)了新興的工廠制度 D.改變了人們的生活觀念
在2007年10月紀(jì)念哥倫布首次抵達(dá)美洲的活動(dòng)中，有人說(shuō)“今天是種族日，是美洲發(fā)現(xiàn)日，是兩個(gè)世界相遇日”。這一說(shuō)法所依據(jù)的正確史實(shí)應(yīng)包括
①早期殖民者大量屠殺印第安人 ②哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸
?、坌潞铰芳芷饻贤W美的橋梁 ④工業(yè)文明與農(nóng)耕文明由此交匯
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
比較評(píng)價(jià)歷史人物是歷史學(xué)科的能力要求之一。華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級(jí)政治家，其歷史作用的相同之處是
A.贏得了民族獨(dú)立B.打擊了歐洲封建勢(shì)力
C.維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一D.推動(dòng)了民主政治進(jìn)程
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)，認(rèn)定其實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“興”上，你認(rèn)為這個(gè)“興”的涵義 是
A.希臘羅馬古典文化復(fù)興B.中世紀(jì)神學(xué)文化的復(fù)興
C.封建專制文化重新興盛D.資產(chǎn)階級(jí)文化興起運(yùn)動(dòng)
我們要了解鮑狄埃創(chuàng)作《國(guó)際歌》的思想源泉，應(yīng)該重溫的歷史是
A.英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)B.法國(guó)大革命
C.五月流血周D.拿破侖帝國(guó)
19世紀(jì)70年代初，人類歷史上第一個(gè)工人階級(jí)政權(quán)誕生。它為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，與這個(gè)政權(quán)有關(guān)的歷史事件是
A.二月革命B.巴黎公社成立
C.十月革命D.里昂工人運(yùn)動(dòng)
下列關(guān)于《共產(chǎn)黨宣言》的表述，不正確的是
A.標(biāo)志著馬克思主義的誕生
B.提出獲取普選權(quán)，參與國(guó)家管理主張
C.推動(dòng)了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展
D.揭示了資本主義必然滅亡的客觀規(guī)律
馬克思指出歐洲資產(chǎn)階級(jí)“丟掉了最后一點(diǎn)羞恥心和良心”的事件是指
A.走私鴉片B.種族滅絕
C.販賣黑奴D.殖民擴(kuò)張
“我希望美洲人民永遠(yuǎn)不再把國(guó)王的寶座搬到自己的土地上來(lái)。”“解放者的稱號(hào)已經(jīng)高于一切，因此我決不會(huì)降低身份去登上王位。”材料中的“我”是
A.玻利瓦爾B.克倫威爾
C.林肯D.圣馬丁
某劇院要上演一部莎士比亞的悲劇，這里的市民可能觀賞到
A.《哈姆雷特》B.《最后的晚餐》
C.《威尼斯商人》D.《仲夏夜之夢(mèng)》
一個(gè)航海家在他的遺囑中寫(xiě)道：“我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸及大批島嶼……”他是
A.迪亞士B.達(dá)•伽馬
C.哥倫布D.麥哲倫
關(guān)于英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的影響，敘述不正確的是
A.確立了代表新貴族和資產(chǎn)階級(jí)利益的政治制度
B.民主共和思想得以廣泛傳播
C.英國(guó)迅速走上發(fā)展資本主義的道路
D.推動(dòng)了歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展
小華通過(guò)因特網(wǎng)下載了《獨(dú)立宣言》、薩拉托加大捷、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役等資料?？梢耘袛嘈∪A在學(xué)習(xí)和探究
A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)
C.法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命D.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)
學(xué)習(xí)世界近代史時(shí)，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)1804-1814年間歐洲國(guó)界發(fā)生了巨大變化。導(dǎo)致這種變化的主要原因是
A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.法國(guó)大革命
C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)D.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)
現(xiàn)在，許多家用電器的功率計(jì)算單位都是“瓦”，這是為了紀(jì)念英國(guó)著名的機(jī)械師
A.瓦特B.哈格里夫斯
C.富爾頓D.史蒂芬孫
“這種悲慘的境況，在商業(yè)史上是無(wú)與倫比的。棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了。”造成印度“這種悲慘境況”的原因是
A.西班牙的殖民掠奪B.英國(guó)的瘋狂掠奪和剝削
C.葡萄牙的殖民壓迫D.印度資源的匱乏和落后
綜合題
世界上唯一不變的就是一切都在變。人類歷史就是在這些“變”中不斷前進(jìn)升華，下面就讓我們來(lái)感悟世界近代史上“變”的真諦。
(1)思想改變的力量。這是一次從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人——在思維能力、熱情，在性格放面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。
——恩格斯
材料中“變革”立足的基本史實(shí)是什么?請(qǐng)列舉當(dāng)時(shí)一位推動(dòng)變革的巨人及作用。(3分)
(2)制度變革的保障——法律文獻(xiàn)。在“跨入近代社會(huì)的門檻”的歷史進(jìn)程中，英、法、美都制定和頒布了資產(chǎn)階級(jí)法律文獻(xiàn)。據(jù)此回答：
英國(guó)、美國(guó)和法國(guó)革命過(guò)程中頒布的文獻(xiàn)分別是?(3分)三部文獻(xiàn)在政治思想方面有何共同之處?對(duì)近代歐洲社會(huì)的轉(zhuǎn)型有什么重大意義?(2分)
(3)改造世界的動(dòng)力——科技。18世紀(jì)中期到19世紀(jì)......引起了歐洲生產(chǎn)的革命......英國(guó)引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流，取得了技冠群雄、傲世全球的輝煌成果。
——中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)
這場(chǎng)生產(chǎn)的革命對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)產(chǎn)生了怎樣的積極影響?并列舉兩個(gè)具體史實(shí)加以說(shuō)明。(4分)
順應(yīng)歷史潮流，抓住機(jī)遇，正確定位，是歷史上成功范例取得的主要原因。在世界近代史上，實(shí)現(xiàn)近代化(現(xiàn)代化)是世界各國(guó)發(fā)展的必由之路，必然潮流所向。 請(qǐng)你按要求回答下列問(wèn)題。
(1)下面是某同學(xué)為了把握14世紀(jì)～19世紀(jì)上半期的時(shí)代潮流，根據(jù)西方世界所發(fā)生的重大歷史事件所做的有關(guān)示意圖，請(qǐng)你幫助完成。(5分)
(2)國(guó)家篇：英國(guó)的榮光環(huán)顧當(dāng)時(shí)的世界，法國(guó)正處在君主專制的鼎盛時(shí)期......在亞洲，日本還在被封建幕府制度束縛;而中國(guó)，大清王朝268年的江山才剛剛坐了44年。但是英國(guó)，這個(gè)地處邊緣的小國(guó)，卻在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī)，已經(jīng)率先到達(dá)現(xiàn)代文明的入口處，即將一步步穩(wěn)健地走向世界的中心。在下兩個(gè)世紀(jì)里，它將傲視全球。
----《大國(guó)崛起解說(shuō)詞》
根據(jù)材料回答：“歷史性的轉(zhuǎn)變”指什么?(1分)英國(guó)之所以能夠搶占先機(jī)的原因有哪些?(2分)
(2)人物篇：華盛頓的智慧。華盛頓有所為，美利堅(jiān)民族得以獨(dú)立;華盛頓有所不為，美利堅(jiān)人民不受其害。
—一易中天著《美國(guó)憲法的誕生和我們的反思》
根據(jù)材料，結(jié)合史實(shí)解讀華盛頓的“有所為”和“有所不為”是怎樣順應(yīng)當(dāng)時(shí)的歷史潮流的?(4分)
圖片解讀和表格歸納是我們學(xué)習(xí)歷史的重要方法。根據(jù)以下資料，回答問(wèn)題。
(1)圖片解讀法：
根據(jù)以上圖片回答：
圖一所反映的歷史事件有何積極作用?(1分)
圖二立足的史實(shí)是什么?(1分)圖三中的發(fā)明在大工廠生產(chǎn)中起到什么作用?(1分)簡(jiǎn)要概括圖四歷史人物的英勇事跡。(1分)說(shuō)出四幅圖片所反映的歷史事件間的內(nèi)在聯(lián)系。(2分)
(2)結(jié)合所學(xué)，完成下列簡(jiǎn)表，并總結(jié)評(píng)價(jià)歷史人物的基本方法。(6分)
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