高中歷史選修三南亞次大陸的沖突練習(xí)試卷
考試在即，教師們準備好了學(xué)生們的復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來預(yù)先做一份試卷，這份設(shè)計良好的試卷!接下來，學(xué)習(xí)啦小編就和大家一起來做份人教版高中歷史選修三南亞次大陸的沖突練習(xí)試卷，希望對大家有幫助!
人教版高中歷史選修三南亞次大陸的沖突練習(xí)試卷
選擇題
對克什米爾的說法，下列正確的有：( )
?、倬用翊蠖鄶?shù)為穆斯林
?、诰用翊蠖鄶?shù)為印度教徒
③印巴分治之前是印度的一個土邦
?、艽蠖鄶?shù)居民不希望加入印度
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．②③④ | D．①③④ |
閱讀下列兩幅與印巴戰(zhàn)爭有關(guān)的圖片，該圖片主要反映了( )
| A．國際調(diào)停 |
| B．聯(lián)合國的干預(yù) |
| C．戰(zhàn)爭的激烈程度 |
| D．美蘇等大國推動了印巴戰(zhàn)爭 |
二戰(zhàn)后印巴分治是基于( )
| A．自然條件不同 | B．宗教信仰不同 |
| C．民族構(gòu)成不同 | D．歷史傳統(tǒng)不同 |
第三次印巴戰(zhàn)爭后，對兩國的狀況敘述錯誤的是( )
| A．印、巴兩國經(jīng)常發(fā)生一些小規(guī)模的沖突 |
| B．兩國都保持著龐大的軍費 |
| C．先后以自衛(wèi)的名義研制出核武器 |
| D．兩國關(guān)系已十分友好，不再有戰(zhàn)爭發(fā)生 |
下列事件按先后順序排列正確的是( )
?、俚谌沃袞|戰(zhàn)爭爆發(fā)
②第二次印巴戰(zhàn)爭爆發(fā)
?、勖绹致栽侥?/p>
?、軆梢翍?zhàn)爭爆發(fā)
| A．①②③④ | B．①③②④ |
| C．①④②③ | D．③②①④ |
下列說法不正確的是( )
| A．第一次印、巴武裝沖突發(fā)生在克什米爾地區(qū) |
| B．第二次印、巴戰(zhàn)爭是在美國調(diào)解下，雙方?；鸬?/td> |
| C．印度在蘇聯(lián)的支持下，蓄意肢解巴基斯坦，發(fā)動了第三次印巴戰(zhàn)爭 |
| D．印巴戰(zhàn)爭后，原東巴地區(qū)脫離巴基斯坦，成立了孟加拉人民共和國 |
第二次世界大戰(zhàn)后，印度人民的首要任務(wù)是( )
| A．民族獨立 | B．民主革命 |
| C．宗教自由 | D．實現(xiàn)和平 |
下列哪些是引發(fā)印巴沖突的主要原因( )
①英國殖民主義者“分而治之”的政策，使印度長期以來的內(nèi)部存在隔閡和敵視
?、诙?zhàn)結(jié)束后，英國加強了對這一地區(qū)的控制
?、圻吔绾皖I(lǐng)土歸屬的長期不確定
?、芾鋺?zhàn)格局下，大國插手該地區(qū)事務(wù)
?、葑诮虇栴}、宗教矛盾對立沖突嚴重
| A．①②③④⑤ | B．①③④⑤ |
| C．②③④⑤ | D．①②④⑤ |
20世紀下半期，南亞次大陸沖突不斷，下列表述正確的是( )
?、倏耸裁谞枂栴}是沖突的主要原因
?、诘诙斡“蛻?zhàn)爭結(jié)束后，克什米爾問題得到了解決
?、勖霞永瓏诘谌斡“蜎_突中宣告成立
?、茉?971年的東巴問題上，印度的行為有干涉別國內(nèi)政的性質(zhì)
| A．①③④ | B．②③④ |
| C．①④ | D．②③ |
1947年“印巴分治”是( )
?、儆《冉膛c伊斯蘭教教派矛盾的反映
?、陂L期武裝斗爭的結(jié)果
?、塾?ldquo;分而治之”政策的產(chǎn)物
?、軋?zhí)行聯(lián)合國“分治”決議的結(jié)果
| A．①② | B．①③ |
| C．②③ | D．③④ |
簡答題
試分析二戰(zhàn)后印巴長期尖銳對立乃至三次爆發(fā)戰(zhàn)爭的背景原因。
綜合題
通過對印巴沖突的回顧，我們可以從中得到哪些啟示?
第一條第一款 自1947年8月15日起，應(yīng)在印度境內(nèi)成立兩個獨立的自治領(lǐng)，分別稱為印度和巴基斯坦。
第二款 上述兩個自治領(lǐng)……稱為“新自治領(lǐng)”……
第二條第四款 本條中任何規(guī)定均不得解釋為阻止印度土邦加入任何一個新自治領(lǐng)。
……
第五條 兩個新自治領(lǐng)均應(yīng)由英王陛下各指定一名總督，代表英王陛下治理該自治領(lǐng)。
請回答：
【小題1】上述材料節(jié)選自什么文件?
【小題2】該文件的主要內(nèi)容是什么?
【小題3】上述材料中的第二條第四款的內(nèi)容后來引發(fā)了什么戰(zhàn)爭?
【小題4】上述材料中的第五條說明了什么問題?
方案的主要內(nèi)容是：(一)印度分為印度教和伊斯蘭教的印度斯坦國家和巴基斯坦國家，兩國都獲得自治領(lǐng)地位;(二)巴基斯坦由東、西兩部分組成，西巴基斯坦包括西旁遮普、信德、西北邊境省和俾路支省，東巴基斯坦包括孟加拉和阿薩姆的一部分。印度聯(lián)邦則由原英屬殖民地其余行省組成;(三)在印度分治前，先解決旁遮普和孟加拉兩省的劃界問題，但兩省是否一分為二由兩省立法議會投票決定;(四)印度制憲議會也一分為二，歸屬各自國家;(五)授予土邦自由選擇加入兩個自治領(lǐng)中任何一個的權(quán)利，如果不愿加入，可以保持與英國的原有關(guān)系，但不享有建立自治領(lǐng)的權(quán)利。
——“蒙巴頓方案”
請回答：
(2)【小題1】印巴分立的原則是什么?這體現(xiàn)了英國殖民主義者怎樣的政策?
【小題2】二戰(zhàn)后，民族獨立運動高漲，印度為何卻以印巴分立的形式取得獨立?
看了"高中歷史選修三南亞次大陸的沖突練習(xí)試卷"的人還看：