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七年級(jí)下冊(cè)歷史蒙古的興起和元朝的建立練習(xí)試卷

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七年級(jí)下冊(cè)歷史蒙古的興起和元朝的建立練習(xí)試卷

  往往在考試之前做好對(duì)功課的復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)意義很大!那么,一份好的試題卷將能夠有效的去檢測(cè)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況!所以,接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編和大家了解下人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史蒙古的興起和元朝的建立練習(xí)試卷,希望對(duì)你有用。

  人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史蒙古的興起和元朝的建立練習(xí)試卷

  選擇題

  蒙古族建立的朝代是

A.元朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝

  下列各項(xiàng)中屬于元朝的是( )

 ?、俳M織軍隊(duì)滅西夏 ②滅亡南宋 ③殺害文天祥 ④滅亡金政權(quán)

A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.②③

  下列政權(quán)被蒙古族所滅的有( )

  ①遼 ②西夏 ③南宋 ④北宋 ⑤金

A.①②③⑤ B.②③⑤
C.①③⑤ D.①②③④⑤

  關(guān)于元朝行省制度敘述正確的是( )。

 ?、俅蠖加芍袝?shū)省直接管轄 ②今東北地區(qū)直接由中書(shū)省管轄 ③行省制度對(duì)后世影響很大 ④“行省”是地方行政機(jī)構(gòu)

A.①②③ B.①③
C.②④ D.①③④

  一位生活在元朝大都的商人,他不可能有的經(jīng)歷是( )

A.到江南販運(yùn)棉布
B.經(jīng)運(yùn)河到杭州游覽
C.從劉家港海運(yùn)大米到直沽
D.到西藏經(jīng)商受到駐藏大臣的熱情接待

  “胡人有婦解漢音,漢女亦解調(diào)胡琴”,這首詩(shī)寫(xiě)于元末,反映了元朝( )

A.統(tǒng)一全國(guó),疆域遼闊 B.文化事業(yè)發(fā)展
C.中外交往頻繁 D.民族融合發(fā)展

  一首《青藏高原》引起了無(wú)數(shù)人對(duì)西藏的向往,你知道這片神奇的土地什么時(shí)候成為我國(guó)行政區(qū)的嗎( )

A.元朝 B.明朝
C.唐朝 D.漢朝

  由分裂走向大統(tǒng)一的朝代不包括( )

A.秦朝 B.隋朝
C.元朝 D.宋朝

  元朝漕運(yùn)、海運(yùn)的交匯處是( )

A.杭州 B.劉家港
C.大都 D.直沽

  元朝形成的新民族是

  羌族  B.蒙古族 C.回族   D.鮮卑族

  1206年,我國(guó)土地上并立的政權(quán)主要有

A.北宋、遼、夏、金 B.南宋、遼、夏金
C.南宋、西夏、金元  D.南宋、西夏、金、蒙古

  綜合題

  閱讀材料:

  西藏自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,任何企圖把西藏從中國(guó)分裂出去的陰謀都要受到全世界正義力量的譴責(zé)。

  請(qǐng)回答:

 ?、旁谔瞥瘹v史上位漢藏兩族友誼和吐蕃社會(huì)進(jìn)步作出重要貢獻(xiàn)的兩位人物分別是誰(shuí)?

 ?、圃瘯r(shí)期西藏與中央政府的關(guān)系如何?

 ?、锹?lián)系當(dāng)前西部大開(kāi)發(fā),你知道西藏地區(qū)的成就有哪些?

  有人認(rèn)為:既然肯定元朝統(tǒng)一全國(guó)的歷史意義,為什么要贊揚(yáng)文天祥的抗元餓?這不是有些矛盾嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  毛澤東在《沁園春·雪》中寫(xiě)道:“一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。”

  請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)成吉思汗的歷史貢獻(xiàn)是什么?談?wù)勀銓?duì)這段詞的理解。

  如何理解“行省制度”?
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