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七年級(jí)下冊歷史蒙古的興起和元朝的建立練習(xí)試卷

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七年級(jí)下冊歷史蒙古的興起和元朝的建立練習(xí)試卷

  往往在考試之前做好對(duì)功課的復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生來說意義很大!那么,一份好的試題卷將能夠有效的去檢測一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況!所以,接下來學(xué)習(xí)啦小編和大家了解下人教版七年級(jí)下冊歷史蒙古的興起和元朝的建立練習(xí)試卷,希望對(duì)你有用。

  人教版七年級(jí)下冊歷史蒙古的興起和元朝的建立練習(xí)試卷

  選擇題

  蒙古族建立的朝代是

A.元朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝

  下列各項(xiàng)中屬于元朝的是( )

 ?、俳M織軍隊(duì)滅西夏 ②滅亡南宋 ③殺害文天祥 ④滅亡金政權(quán)

A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.②③

  下列政權(quán)被蒙古族所滅的有( )

 ?、龠| ②西夏 ③南宋 ④北宋 ⑤金

A.①②③⑤ B.②③⑤
C.①③⑤ D.①②③④⑤

  關(guān)于元朝行省制度敘述正確的是( )。

  ①大都由中書省直接管轄 ②今東北地區(qū)直接由中書省管轄 ③行省制度對(duì)后世影響很大 ④“行省”是地方行政機(jī)構(gòu)

A.①②③ B.①③
C.②④ D.①③④

  一位生活在元朝大都的商人,他不可能有的經(jīng)歷是( )

A.到江南販運(yùn)棉布
B.經(jīng)運(yùn)河到杭州游覽
C.從劉家港海運(yùn)大米到直沽
D.到西藏經(jīng)商受到駐藏大臣的熱情接待

  “胡人有婦解漢音,漢女亦解調(diào)胡琴”,這首詩寫于元末,反映了元朝( )

A.統(tǒng)一全國,疆域遼闊 B.文化事業(yè)發(fā)展
C.中外交往頻繁 D.民族融合發(fā)展

  一首《青藏高原》引起了無數(shù)人對(duì)西藏的向往,你知道這片神奇的土地什么時(shí)候成為我國行政區(qū)的嗎( )

A.元朝 B.明朝
C.唐朝 D.漢朝

  由分裂走向大統(tǒng)一的朝代不包括( )

A.秦朝 B.隋朝
C.元朝 D.宋朝

  元朝漕運(yùn)、海運(yùn)的交匯處是( )

A.杭州 B.劉家港
C.大都 D.直沽

  元朝形成的新民族是

  羌族  B.蒙古族 C.回族   D.鮮卑族

  1206年,我國土地上并立的政權(quán)主要有

A.北宋、遼、夏、金 B.南宋、遼、夏金
C.南宋、西夏、金元  D.南宋、西夏、金、蒙古

  綜合題

  閱讀材料:

  西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土,任何企圖把西藏從中國分裂出去的陰謀都要受到全世界正義力量的譴責(zé)。

  請(qǐng)回答:

 ?、旁谔瞥瘹v史上位漢藏兩族友誼和吐蕃社會(huì)進(jìn)步作出重要貢獻(xiàn)的兩位人物分別是誰?

 ?、圃瘯r(shí)期西藏與中央政府的關(guān)系如何?

  ⑶聯(lián)系當(dāng)前西部大開發(fā),你知道西藏地區(qū)的成就有哪些?

  有人認(rèn)為:既然肯定元朝統(tǒng)一全國的歷史意義,為什么要贊揚(yáng)文天祥的抗元餓?這不是有些矛盾嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  毛澤東在《沁園春·雪》中寫道:“一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。”

  請(qǐng)你說說成吉思汗的歷史貢獻(xiàn)是什么?談?wù)勀銓?duì)這段詞的理解。

  如何理解“行省制度”?
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