高一上冊歷史第13課辛亥革命試題及答案
對于歷史的學習，除了背之外，還要多做練習!那么，對于高一的歷史究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急，接下來不妨和學習啦小編一起來做份高一上冊歷史第13課辛亥革命試題，希望對各位有幫助!
高一上冊歷史第13課辛亥革命試題
【基礎達標】
1.“此一省欲起事，彼一省欲起事，不相聯(lián)絡，各自號召，終必成秦末二十余國之爭”，革命黨人為改變
這種現(xiàn)象而采取的最主要行動是( )
A.成立中國同盟會 B.與保皇派論戰(zhàn) C.發(fā)動黃花崗起義 D.成立南京臨時政府
2.(2010年廣東深圳模擬)1912年1月1日，中華民國臨時政府成立。同月，臨時參議院也成立。這說
明華民國( )
A.實行議會共和制 B.權(quán)力過于分散
C.注重權(quán)力的制衡 D.實現(xiàn)了全國普選
3.(2010年遼寧錦州模擬)《中華民國臨時約法》規(guī)定：“中華民國之主權(quán)屬于國民全體。”對此理解正確
的是( )
?、僦腥A民國是一個真正的人民民主共和國 ②體現(xiàn)了西方民主思想
③其實際意義主要在于否定了君主專制制度 ④從此中國確立了三權(quán)分立的民主共和政體
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.③④
4.(2010年浙江嘉興模擬)辛亥革命10周年之際，梁啟超撰文寫道，“辛亥革命有甚么意義呢?簡單說……
第一，覺得凡不是中國人都沒有權(quán)來管中國人的事;第二，覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事”。
這反映出他認為辛亥革命( )
A.增強了國民的民族民主意識 B.使民主共和觀念深入人心
C.打擊了帝國主義的侵略勢力 D.擴大了人民的民主自由權(quán)利
5. 閱讀下列材料，回答問題：
材料一 “對于許多未經(jīng)過帝王之治的青年，辛亥革命的政治意義是常被低估的，這并不足怪，因為他們沒有看到推翻幾千年來因襲下來的專制政體是多么不易的一件事。”
(1)結(jié)合所學知識概述以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命黨人為推翻專制政體所進行的艱苦卓絕斗爭的事例。
材料二 江澤民在“十五大”的報告指出：辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，……為中國革命的進步打開了閘門，使反動統(tǒng)治秩序再也無法穩(wěn)定下來。
(2)結(jié)合所學知識分析為什么材料二說“辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命”?
材料三 胡繩在《中國共產(chǎn)黨七十年》中指出：中華民國的成立并沒有給人們帶來預期的民族獨立和社會進步。
(3)材料三與材料二的評價是否矛盾?你是如何理解材料三對中華民國成立的評價?
【考題回放】
1.(2009年廣東高考卷，10)《中華民國臨時約法》確立了( )
A.總統(tǒng)制 B. 聯(lián)邦制 C. 君主立憲制 D. 責任內(nèi)閣制
2. (2010年安徽高考卷，15)圖3 是辛亥革命時期的漫畫《葫蘆尚未捺下，瓢兒又起來了》，它表明( )
A.清朝統(tǒng)治面臨崩潰 B.保路風潮已被鎮(zhèn)壓
C.武昌起義即將爆發(fā) D.革命派的實力強大
高一上冊歷史第13課辛答案
革命試題【達標訓練】
【基礎達標】
1. 解析：同盟會成立使得革命黨人的起義具有組織性。
答案：A
2. 解析：臨時參議院執(zhí)行的是立法權(quán)，幾乎與臨時政府同時成立，表明了立法權(quán)對行政權(quán)的監(jiān)督，體現(xiàn)了權(quán)力的制約與平衡。
答案：C
3.答案：B
4. 解析：從材料中中國乃是中國人之中國的含義，可知，辛亥革命使國民的民族民主意識增強的意義。
答案：A
5.【解析】本題主要考查了辛亥革命的背景、過程、意義、失敗原因等幾個方面的問題。在分析的過程中，一定要結(jié)合中國的基本國情，社會性質(zhì)，以及由此所造成的資產(chǎn)階級的階級特點來分析。
【答案】(1)建立資產(chǎn)階級革命政黨——中國同盟會;提出民主革命思想——三民主義;發(fā)動武裝起義——武昌起義;建立革命政權(quán)——中華民國。
(2)辛亥革命結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立資產(chǎn)階級共和國，使人民獲得了一些民主、自由權(quán)利;辛亥革命打擊了帝國主義的侵略勢力，為民族資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件。
(3)不矛盾。由于資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性，辛亥革命并沒有完成反帝反封建的任務，中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)沒有改變，革命果實被袁世凱竊取。
【考題回放】
1. 解析：中華民國建立之初，實行的是總統(tǒng)制，為限制袁世凱權(quán)利，在《中華民國臨時約法》中孫中山又改為責任內(nèi)閣制。
答案：D
2. 解析：本題旨在考查圖文信息解讀能力。仔細觀察圖和注釋，漫畫瓢上有一個“鄂”字，標題《葫蘆尚未捺下，瓢兒又起來了》表明清政府統(tǒng)治危機四伏，已經(jīng)顧此失彼。B不能體現(xiàn)顧此失彼，C無法體現(xiàn)材料所體現(xiàn)的形勢，武昌起義只是其中一個瓢，無法準確的表達當時的形勢。漫畫中沒有體現(xiàn)革命派力量的強大，排除D。
答案：A
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