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2015年云南省(昆明)中考?xì)v史試卷及答案

時(shí)間: 朝燕0 分享

對(duì)于歷史的學(xué)習(xí),除了背之外,還要多做練習(xí)!那么,對(duì)于初中的歷史究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急,接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份2015年云南省(昆明)中考?xì)v史試卷,希望對(duì)各位有幫助!

2015年云南省(昆明)中考?xì)v史試卷

第Ⅰ卷 (選擇題,共50分)

一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有

一項(xiàng)是最符合題目要求的。)

1.圖1所示為我國(guó)云南某少數(shù)民族的干欄式建筑。相似建筑曾發(fā)現(xiàn)于

A.元謀人遺址

B.北京人遺址

C.半坡遺址

D.河姆渡遺址

2.下列屬于漢武帝為實(shí)現(xiàn)“大一統(tǒng)”而采取的措施

A.統(tǒng)一文字 B.統(tǒng)一度量衡

C.建立皇帝制度 D.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”

3.唐朝的“開放”是全面的開放,包括政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等各個(gè)方面。下列能說明唐朝選官制度開放的是

A.接待遣唐使 B.統(tǒng)治者都善于納諫

C.實(shí)行科舉制 D.長(zhǎng)安是座國(guó)際大都市

4.南宋時(shí)有“國(guó)家根本,仰給東南”“蘇湖熟,天下足”

的說法,這表明宋代

A.經(jīng)濟(jì)重心南移 B.南方社會(huì)動(dòng)蕩

C.市民文化生活豐富 D.政府財(cái)政收入依靠北方

5.歷史文物可以幫助我們獲取歷史信息。圖2所示為清政

府頒賜的用于確定__、班禪繼承人的“金奔巴瓶”,

該文物可以見證清朝加強(qiáng)了對(duì)下列哪一地區(qū)的管轄?

A.新疆 B.西藏 C.黑龍江 D.臺(tái)灣

6.駁斥放棄新疆,力主收復(fù)失地,制定“先北后南”和“緩進(jìn)速戰(zhàn)”方針,揮師入疆的是

A.林則徐 B.曾國(guó)藩 C.左宗棠 D.李鴻章

7.洋務(wù)派的中央代表奕

動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)西方的

A.思想文化 B.軍事技術(shù) C.教育制度 D.政治制度

8.如果開展一個(gè)以模擬“重走長(zhǎng)征路”為主題的活動(dòng),在活動(dòng)中再現(xiàn)歷史場(chǎng)景時(shí)不應(yīng)包括

A.會(huì)師井岡山 B.四渡赤水 C.強(qiáng)渡大渡河 D.翻越大雪

9.與“毛澤東”“彌天大勇”“身系天下之安?!薄案笆Y介石的‘鴻門宴’”等信息有關(guān)的歷史事件是

A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng) B.西安事變 C.重慶談判 D.挺進(jìn)大別山

10.嚴(yán)復(fù)宣傳“物競(jìng)天擇,適者生存”生物進(jìn)化論觀點(diǎn)的譯著是

A.《申報(bào)》 B.《天演論》 C.《新青年》 D.《海國(guó)圖志》

11.下列關(guān)于新中國(guó)成立后土地改革的敘述,不正確的是

A.使大量無地、少地的農(nóng)民獲得了土地

B.解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展

C.廢除了資本主義剝削制度,消滅了資產(chǎn)階級(jí)

D.廢除了封建土地剝削制度,消滅了地主階級(jí)

12.新中國(guó)成立時(shí),“一輛汽車、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造?!边@一落后局

面的改變開始于

A.“一五”計(jì)劃時(shí)期 B.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)時(shí)期

C.““””時(shí)期 D.社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期

13.導(dǎo)致圖3中我國(guó)糧食產(chǎn)量變化的主要原因是

A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行 B.對(duì)農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的完成

C.對(duì)手工業(yè)社會(huì)主義改造的完成 D.對(duì)資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造的完成

14.確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想的會(huì)議是

A.中共十一屆三中全會(huì) B.中共十三大

C.中共十四大 D.中共十五大

15.相對(duì)于我國(guó)大陸地區(qū)來講,澳門特別行政區(qū)的“特別”是指

A.政治上不受中央政府管轄

B.與葡萄牙仍有緊密的政治聯(lián)系

C.澳門成為經(jīng)濟(jì)特區(qū),原經(jīng)濟(jì)地位不變

D.澳門享有高度自治權(quán),原有社會(huì)制度不變

16.我國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)進(jìn)入“依法治教”新階段的標(biāo)志是

A.“863”計(jì)劃的實(shí)施

B.“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的確立

C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的頒布

D.“百家齊放,百家爭(zhēng)鳴”方針的提出

17.在經(jīng)歷了中世紀(jì)漫漫長(zhǎng)夜之后,歐洲進(jìn)入到文藝復(fù)興時(shí)期,它是近代社會(huì)到來的曙光。

這一“曙光”最早出現(xiàn)在

A.英國(guó) B.西班牙 C.法國(guó) D.意大利

18.“船艙難以忍受的擁擠,令人窒息的悶熱,生病的奴隸被拋進(jìn)海里淹死??”材料反映的

A.“三角貿(mào)易” B.攻占巴士底獄

C.新航路的開辟 D.俄國(guó)農(nóng)奴制改革

19.她是印度人民的英雄,她英勇抗擊英國(guó)殖民者,她的英名萬古流芳。這里的“她”是

A.玻利瓦爾 B.章西女王 C.哥倫布 D.克萊武

20.德國(guó)音樂家貝多芬在音樂領(lǐng)域取得了非凡的成就,被后世尊為“樂圣”和“交響樂之王”。

他的代表作是

A.《神曲》 B.《國(guó)際歌》 C.《向日葵》 D.《英雄交響曲》

21.胡佛在其美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選辭中稱:他會(huì)使家家鍋里有一只雞,家家有一輛車。但他的諾言

在1929年被無情地粉碎了。“粉碎”其諾言的是

A.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā) B.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的發(fā)生

C.十月革命的沖擊 D.“三國(guó)同盟”的建立

22.執(zhí)政于20世紀(jì)50—60年代,試圖克服高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制弊端而進(jìn)行改革的蘇聯(lián)

領(lǐng)導(dǎo)人是

A.列寧 B.斯大林 C.赫魯曉夫 D.戈?duì)柊蛦谭?/p>

23.某位同學(xué)在學(xué)校歷史時(shí)制作了下表。根據(jù)表格內(nèi)容判斷,他所探究的主題是

A.亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和奮起 B.兩極格局的形成

C.非洲殖民體系最終崩潰 D.“一超多強(qiáng)”局面的形成

24.經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個(gè)重要表現(xiàn)是

A.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施 B.世界貿(mào)易組織的成立

C.杜魯門主義的出臺(tái)

D.北大西洋公約組織的建立

25.1969年,美國(guó)宇航局阿姆斯特朗在登上月球時(shí)說:“對(duì)于一個(gè)人來說,這不過是小小的一

步,但對(duì)人類來說卻是巨大的一躍?!边@“巨大的一躍”發(fā)生的背景是

A.近代自然科學(xué)產(chǎn)生 B.第一次工業(yè)革命

C.第二次工業(yè)革命 D.第三次科技革命

第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)

二、非選擇題(本大題共4小題,第26題10分,第27題14分,第28題12分,第29題14

分,共50分。)

26.(10分)閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

材料一

材料二

岷江上游地勢(shì)陡峻,流至成都平原,水流突然減速,挾帶的大量泥沙因沉積而淤塞河道。每逢雨季,江水泛濫成災(zāi);雨季過后,又缺水干旱。李冰在岷江中游江水從山區(qū)轉(zhuǎn)入平原的灌縣一帶,建筑阻水堤壩,將岷江分為內(nèi)江和外江。內(nèi)江蓄水用于灌溉,外江泄洪排水,調(diào)節(jié)水量。??成都平原成為“天府之國(guó)”。

材料三

拜占庭帝國(guó)陶醉于已有的輝煌成就,無視西歐城市出現(xiàn)后悄然興起的文明新因素,更不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處??最后,盛極一時(shí)的拜占庭帝國(guó)湮滅于奧斯曼土耳其的擴(kuò)張之中。

阿拉伯充分利用東西方文化交匯的地理優(yōu)勢(shì),廣泛吸納兩河流域、印度、希臘、羅馬和中國(guó)等地先進(jìn)的文化成果,與本民族的文化成就相結(jié)合,并加以創(chuàng)新和發(fā)展,形成了輝煌的文化成就。同時(shí),阿拉伯民族對(duì)東西方文化的交流也作出了卓越貢獻(xiàn)。

(1)材料一中的英文字母分別代表人類早期文明的四個(gè)區(qū)域,請(qǐng)寫出字母A和C所代表的區(qū)域文明的名稱。(2分)

(2)材料二所反映的是中國(guó)古代哪一水利工程?根據(jù)材料說出該工程的建成主要解決了什么問題?(4分)

(3)列舉一例阿拉伯人對(duì)“東西方文化的交流也作出了卓越貢獻(xiàn)”的史實(shí),并談?wù)剰牟牧先械玫降膯⑹尽?4分)

27.(14分)閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

材料一

1842年8月,清政府議和大臣與英方代表在南京下關(guān)靜海寺談判時(shí),英方代表態(tài)度兇惡蠻橫,動(dòng)輒揚(yáng)言開炮攻城,威脅恫嚇。清政府代表昏庸無能,一聽到英軍要開炮,馬上接受了英方的全部要求。

材料二

在巴黎和會(huì)上,顧維鈞就山東問題作了一次暢快淋漓的精彩發(fā)言。從歷史、經(jīng)濟(jì)、文化各方面雄辯地說明了山東是中國(guó)不可分割的一部分,闡述了中國(guó)對(duì)山東的主權(quán),批駁了日本的無理要求,指出“中國(guó)的孔子有如西方的耶穌,中國(guó)不能失去山東,正如西方不能失去耶路撒冷?!卑l(fā)言在代表們的掌聲中結(jié)束。

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材料三

1955年在印度尼西亞召開的會(huì)議上,很多國(guó)家對(duì)中國(guó)不十分了解,對(duì)中國(guó)抱有敵意。針對(duì)這種情況,周恩來臨時(shí)修改了早已準(zhǔn)備好的發(fā)言稿。他誠(chéng)懇地說:“中國(guó)代表團(tuán)是來求團(tuán)結(jié)而不是來吵架的”,“中國(guó)代表團(tuán)是來求同而不是來立異的”,亞非國(guó)家不應(yīng)陷入關(guān)于社會(huì)制度與意識(shí)形態(tài)的爭(zhēng)論,而應(yīng)團(tuán)結(jié)起來,積極維護(hù)和促進(jìn)民族獨(dú)立和世界和平。周恩來的發(fā)言,深深打動(dòng)了與會(huì)代表的心弦,受到與會(huì)各國(guó)代表的熱烈贊揚(yáng)和擁護(hù)。

材料四

(1)材料一中的談判與哪次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)?最終簽訂了什么條約?(4分)

(2)根據(jù)材料二,指出中國(guó)代表提出了什么外交要求?在這一要求遭到拒絕后,中國(guó)國(guó)內(nèi)爆發(fā)了什么運(yùn)動(dòng)?(4分)

(3)材料三反映的是哪一次國(guó)際會(huì)議?根據(jù)材料指出中國(guó)在這次會(huì)議上發(fā)揮的積極作用。(4分)

(4)根據(jù)以上材料和問題指出中國(guó)國(guó)際地位發(fā)生的變化。(2分)

28.(12分)閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

材料一

英國(guó)啟蒙思想家洛克認(rèn)為:統(tǒng)治者如果不以法律而是以他的意志作為統(tǒng)治的準(zhǔn)則,如果

他的命令和行動(dòng)不是為了保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn),而是以滿足他的野心、貪欲和其他不正當(dāng)?shù)挠麨槟康?,那就是暴政?/p>

材料二

19世紀(jì)40年代以前,工業(yè)國(guó)家工人收入低微,物質(zhì)生活貧苦。許多工人家庭常年只能吃黑面包,缺乏基本的營(yíng)養(yǎng)。全家?guī)状畮卓跀D在一間小屋,雖然勞碌終日,卻只能求得溫飽,遇到漲價(jià)、失業(yè)、生病、工傷,往往債務(wù)纏身,賒欠無門,連簡(jiǎn)陋的家具也送進(jìn)當(dāng)鋪。而資本家的財(cái)富卻“令人陶醉地增長(zhǎng)”,他們生活悠閑,過著奢華的生活。

材料三

我們革命的目的,是為眾生謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會(huì)革命。這三樣有一樣做不到,也不是我們的本意,達(dá)到這三樣目的之后,我們中國(guó)當(dāng)成為至完美的國(guó)家。

——孫中山

(1)材料一主張用什么來限制統(tǒng)治者的權(quán)力?英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后頒布的哪一文件體現(xiàn)了這一主張?(3分)

(2)材料二反映了工業(yè)革命后怎樣的社會(huì)狀況?在探索社會(huì)改造方面,馬克思和恩格斯做出來哪些努力?(4分)

(3)材料三中的思想指導(dǎo)了中國(guó)近代的哪一場(chǎng)革命?這場(chǎng)革命是否取得了成功,為什么?(3分)

(4)根據(jù)上述材料和問題,你得到了什么認(rèn)識(shí)?(2分)

29.(14分)閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

材料一

在1914—1918年的戰(zhàn)爭(zhēng)中,交戰(zhàn)國(guó)共計(jì)使用了45種以上約12.5萬噸的毒氣,造成了100多萬人傷亡,其中死亡10萬多人,化學(xué)武器屬大規(guī)模的毀滅性殺傷武器,人們?yōu)榻故褂眠@種殘忍的武器進(jìn)行了不懈努力。后來,日內(nèi)瓦議定書和《禁止化學(xué)武器公約》把化學(xué)武器押上了歷史的審判臺(tái)。

材料二

圖6 1933—1942年德意在歐洲的擴(kuò)張 圖7 日本偷襲珍珠港

材料三

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,國(guó)共兩黨合作抗日,并廣泛地動(dòng)員全國(guó)民眾。??民族工商業(yè)資本家踴躍購買國(guó)債,積極組織工廠內(nèi)遷;科學(xué)家們?cè)跇O其艱苦的條件下,為提高祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平和綜合國(guó)力而發(fā)奮工作;文化界人士組織許多救亡團(tuán)體,宣傳抗日;海外廣大華僑節(jié)衣縮食,捐獻(xiàn)大量錢財(cái)、衣物、藥品、汽車等,支援祖國(guó)的抗戰(zhàn)。

材料四

《聯(lián)合國(guó)憲章》規(guī)定:聯(lián)合國(guó)應(yīng)該采取有效的集體辦法,防止和消除對(duì)和平構(gòu)成威脅的因素,制止侵略和其他對(duì)和平構(gòu)成破壞的行為,以和平方式,依據(jù)正義及國(guó)際法原則,調(diào)整和解決破壞和平的國(guó)際爭(zhēng)端。

(1)根據(jù)材料一,指出化學(xué)武器最早使用于哪次戰(zhàn)爭(zhēng)?根據(jù)材料指出國(guó)際社會(huì)對(duì)使用化學(xué)武器的態(tài)度。(3分)

(2)材料二反映了怎樣的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)?面對(duì)這種形勢(shì),反法西斯國(guó)家在1942年初采取了什么對(duì)策?(4分)

(3)根據(jù)材料三,指出中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的原因。請(qǐng)舉出抗戰(zhàn)期間中國(guó)軍隊(duì)抗擊日本侵略的兩次著名戰(zhàn)役。(4分)

(4)根據(jù)材料四,指出建立聯(lián)合國(guó)的目的。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前夕的哪一次會(huì)議對(duì)聯(lián)合國(guó)的建立起到了推動(dòng)作用?(3分)

2015年云南省(昆明)中考?xì)v史試卷答案

1—5 D D C A B 6—10 C B A C B 11—15 C A A D D

16—20 C A A B D 21—55 B C A B D

26.(1)A:古代埃及文明; C:古代印度文明(2分)

(2)都江堰。(2分) 防洪和灌溉。(2分)

(3)改進(jìn)并傳播阿拉伯?dāng)?shù)字。(其他史實(shí),符合題意也可給分。2分) 啟示:一個(gè)國(guó)家和民族,如果不吸收先進(jìn)文化,將走向衰亡;只有充分學(xué)習(xí)和借鑒其他民族的優(yōu)秀文化成果,并根據(jù)自身特點(diǎn)和實(shí)際加以改造和創(chuàng)新,才能推動(dòng)其文化的不斷發(fā)展。(答出其中一點(diǎn)即可,2分)

27.(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。(2分) 《南京條約》(2分)

(2)收回山東主權(quán)。(2分) 五四運(yùn)動(dòng)。(2分)

(3)萬隆會(huì)議(亞非會(huì)議)。(2分) 中國(guó)代表團(tuán)提出的“求同存異”方針得到與會(huì)代表廣泛認(rèn)同,增進(jìn)了與會(huì)各國(guó)的團(tuán)結(jié);促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功。(2分)

(4)從屈辱外交,到擁有獨(dú)立外交,并在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮重要作用。(2分)

28.(1)法律。(1分) 《權(quán)利法案》。(2分)

(2)工人生活貧困,貧富分化嚴(yán)重。(2分) 指導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng);發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,創(chuàng)立了馬克思主義理論。(2分)

(3)辛亥革命。(1分) “這場(chǎng)革命是否取得了成功”一問為開發(fā)性問題,無論持何種觀點(diǎn),只要結(jié)合辛亥革命相關(guān)史實(shí),史論結(jié)合,言之有理即可酌情評(píng)分。(2分)

(4)先進(jìn)的思想理論推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展;正確的思想對(duì)社會(huì)變革起著指導(dǎo)作用;社會(huì)問題的存在促使新思想產(chǎn)生和發(fā)展。(回答出其中一點(diǎn)即可。該題意在引導(dǎo)學(xué)生思考理論與社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系,如就其中一則材料或問題談其認(rèn)識(shí)亦可,2分)

29.(1)第一次世界大戰(zhàn)。(1分) 態(tài)度:反對(duì)使用化學(xué)武器,并以立法形式加以禁止。(2分)

(2)第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā),戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,法西斯國(guó)家在歐亞等地大肆侵略擴(kuò)張。(2分) 對(duì)策:簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》或建立國(guó)際(世界)反法西斯聯(lián)盟。(2分)

(3)國(guó)共合作,全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。(2分) 臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)。(其他史實(shí)符合題意亦可,2分)

(4)維護(hù)世界和平。(2分) 雅爾塔會(huì)議。(1分)

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