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2018九年級上學期政治期末練習題

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2018九年級上學期政治期末練習題

  2018九年的期末考試已經離得不遠了,政治的知識點很多都要背誦,怎樣更高效的復習政治呢?趁考前有段時間,做份政治的練習題吧。下面由學習啦小編為大家提供關于2018九年級上學期政治期末練習題,希望對大家有幫助!

  2018九年級上學期政治期末練習選擇題

  1.2015年9月8日上午,x藏各族各界干部群眾約2萬人歡聚拉薩市布達拉宮廣場,熱烈

  慶祝x藏自治區(qū)成立 周年。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在賀匾上題詞“加強民族團結 建設美麗x藏”。

  A.40 B.50 C.60 D.70

  2.要進一步“加強民族團結,建設美麗x藏”,需要我們在處理民族關系時堅持 的基本原則。

  A.民族平等、民族互助、民族和諧

  B.平等和諧、團結協(xié)作、獨立自主

  C.充分尊重、和諧禮讓、區(qū)域自治

  D.民族平等、民族團結、各民族共同繁榮

  3.中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議于2015年10月26日至29日在北京舉行。

  全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第 個五年規(guī)劃的建議》。

  A.十一 B.十二 C.十三 D.十四

  4.2015年10月5日,中國女科學家 因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應用于瘧疾

  治療,獲得今年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。這是中國科學家在中國本土進行的科學研究首次獲諾貝爾科學獎。

  A.屠呦呦 B.莫言 C.肖卿福 D.吳階平

  5.巴黎時間2015年12月12日,巴黎氣候變化大會達成包括 和相關決定的巴黎成果,

  在國際社會應對氣候變化進程中又向前邁出了關鍵一步。這標志著2020年后的全球氣候治理將進入一個前所未有的新階段,具有里程碑式的非凡意義

  A.《聯(lián)合國宣言》 B.《巴黎和約》

  C.《人權公約》 D.《巴黎協(xié)定》

  6.由于西亞、北非等地區(qū)戰(zhàn)亂國家大批難民試圖偷渡入境歐洲,歐洲正遭遇自二戰(zhàn)以來最嚴

  重的難民潮。近日,一張敘利亞3歲小難民艾蘭伏尸土耳其海灘的照片,迅速傳遍歐洲各國,成為難民危機爆發(fā)以來“最揪心的畫面”,這反映了

  A.資源危機深入發(fā)展 B.戰(zhàn)爭危害帶來嚴峻挑戰(zhàn)

  C.南北問題日益彰顯 D.文化沖突進一步激化

  今年雙十一的最大特色是“全球買,全球賣”,即國內的消費者能買到全球的商品,全球的消費者也能買到國內的商品,220多國的海外消費者首次可以參與到購物狂歡。據此回答7--8題

  7.220多國的海內外消費者在雙十一這天,不但能低價淘到國內外正品,還能享受全球包郵。這主要得益于①交通工具的飛速發(fā)展 ②通信技術的更新?lián)Q代 ③網絡技術的全面運用 ④中國制造壟斷全球

  A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

  8.“全球買,全球賣”商業(yè)模式的火爆,說明

  A.世界各國已經消除隔閡融為一體了

  B.世界經濟日益呈現全球化的發(fā)展趨勢

  C.世界各國都需要使用中國生產的產品

  D.我國在世界經濟發(fā)展中起著主導作用

  9.結合漫畫,下列觀點正確的是

  A.非公有制經濟必將趕超和取代公有制經濟的主體地位

  B.公有制經濟和非公有制經濟在我國現階段基本經濟制度中處于同等的地位

  C.我國積極支持公有制的發(fā)展,限制非公有制的發(fā)展

  D.我國堅持以公有制為主體,多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度

  10.2015年8月12日晚,天津濱海新區(qū)發(fā)生特大爆炸。面對險情,一名消防隊員在奔赴前線之前,給另一名同事這樣留言:“剛子死了,犧牲了。我在車上,去塘沽。我回不來,我爸就是你爸,記得給我媽上墳。”對方回應道:“好,你爸就是我爸,你小心!”對這段催人淚下的微信對話解讀正確的是 ①危險時刻,有時需要用生命踐責 ②消防隊員都冷酷無情,不懂關愛他人 ③為大愛舍小愛,為大家舍小家是愛也是責任 ④愛與責任是互相對立,無法協(xié)調的

  A.②③ B.①④ C.①③ D.③④

  約翰•斯塔西•亞當斯,提出了一個關于公平關系的方程式:個人:結果/投入=他人:結果/投入。他認為如果這個等式成立,即當一個人感到自己的結果和投入之比與作為比較對象的他人的這項比值相等時,就有了公平感;反之就會產生不公平感。這種不公平感不僅影響個人的行為,還會作用于群體的行為。據此回答11-13題

  11.亞當斯的公平關系方程式告訴我們,公平就是

  A.所有的人都一模一樣沒有區(qū)別

  B.在一視同仁的基礎上合情合理

  C.意味著每個人都有選擇的權利

  D.我們所有的利益都能得到保證

  12.如果亞當斯的等式不成立,人們就會產生不公平感。這種公平感不僅影響個人行為,還會作用于群體行為??梢?,維護公平有利于 ①各得其所,平均分配 ②激發(fā)潛能,促進合作 ③提高效率,維護秩序 ④多享權利,少盡義務

  A.②③ B.①③ C.②④ D.③④

  13.古今中外,公平一直是人們追求的目標,要實現這一目標的前提和條件是

  A.個人的力量 B.道德的約束

  C.公正的制度 D.無私的奉獻

  14.2015年12月4日是我國第二個“國家憲法日”, 我們在湘潭街頭隨機采訪中發(fā)現,僅三成人知道“國家憲法日”。 提及“憲法”,受訪者大多表示,感覺它離生活很遙遠。面對受訪者,我們正確的反饋是

  A.憲法具有至高無上的權威,任何法律都不得與它相抵觸

  B.憲法是所有法律的總和,是法律的法律

  C.憲法只規(guī)定了國家和社會生活中最重要、最根本的問題

  D.憲法是公民基本權利的保障書,與我們的生活息息相關

  15. 今年國家憲法日活動的主題是:“增強憲法意識,培育法治信仰”。下列符合這一主題的活動有①校園藝術節(jié) ② 憲法宣誓儀式 ③“學雷鋒”主題班會 ④優(yōu)秀法治手抄報展評

  A.②④ B.②③ C.①④ D.③④

  16.2015年3月15日《中華人民共和國立法法》經十二屆人大三次會議修正通過,這將是規(guī)范國家整個立法活動的根本依據。漫畫《規(guī)矩》就是警示任何國家機關不得隨意制定法律法規(guī),紅頭文件 “以后不能亂跑了”。這體現了我國

  A.權大于法,法依從權

  B.有法可依,有法必依

  C.執(zhí)法必嚴,違法必究

  D.人治為主,法治為輔

  月考結束后,小明和小剛互相傾訴自己的煩惱。

  小明說:“真羨慕你又考第一,我這次還是沒及格,真是不幸”。

  小剛說:“你才幸福呢!你每次有一點點進步就可以得到大家的鼓勵和表揚,而我雖然考

  第一,但總擔心自己下次不能拿第一被批評,那種壓力感讓我覺得好難受,我才是那個不幸的人”據此回答17-18題。

  17.小明和小剛都認為自己不幸福是因為

  A.現實生活中沒有幸福 B.不懂得用心體會屬于自己的幸福

  C.幸福沒有標準,難以把握 D.只有成功的人才能感受到幸福

  18.如果你是學校心理咨詢師,可以給他們的建議有 ①多觀察他人的幸福,在攀比中感受幸福 ②學會排解壓力,放棄學業(yè)努力 ③培養(yǎng)興趣愛好,創(chuàng)造幸福體驗 ④細心體會被理解、信任、支持的感覺,善于發(fā)現幸福

  A.③④ B.①④ C.①③ D.②④

  2018九年級上學期政治期末練習判斷題

  19.各國文明之間的交流,推動著整個人類文明不斷提高到新的水平。

  20.中國作為安理會常任理事國,在調停和裁決國際問題的決議進行表決時,擁有否決權。

  21.2015年中國繼續(xù)保持全球第一貿易大國地位,可見我們已進入發(fā)達國家行列。

  22.在湘潭創(chuàng)建文明城市之際,班上的全體團員志愿到社區(qū)充當文明勸導員。

  23.共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的根本政治制度。

  24.關愛他人是人類文明的標志,也是做人的基本道德。

  25.憲法是國家的根本法,它的制定與修改程序和普通法律一樣嚴格。

  26.只要是中國公民就都擁有選舉權和被選舉權。

  27.雖然家境貧寒,但只要一家人在一起,小麗就倍感幸福了。

  28.我國公民有狀告行政機關及其工作人員的權利。

  2018九年級上學期政治期末練習簡答題

  29.閱讀材料,簡要回答下列問題(8分):

  材料一 楊沛錦,現年九歲,是湘潭市雨湖區(qū)江南小學的學生。五歲那年,父親被診斷患了一種罕見的肝病。從此,他放學回來的第一件事就是用溫暖的小手給爸爸按摩,幫爸爸端茶、倒水、換毛巾、逗父親開心。然后再開始認真地寫作業(yè)、預習第二天的功課。小沛錦用自己的方式承擔著屬于自己的責任。

  材料二 小沛錦在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年,他用自己比賽獲得的獎金捐助失學兒童。他在爸爸病情稍微穩(wěn)定一點,就跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學到的才藝、父親用發(fā)自內心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量……他榮獲湘潭市首屆“美德少年”和全國“最美孝心少年”榮譽稱號。

  (1)仔細分析材料,請說說小沛錦在生活中承擔了哪些責任?(4分)

  (2)每個人在人生中都有自己無法回避的責任。你打算怎樣向小沛錦學習,做一個勇于承擔責任的“美德少年”?(4分)

  30.閱讀材料,簡要回答下列問題(10分):

  減貧是人類社會的共同事業(yè)。2015 年10月17日是第二十三個國際消除貧困日,也是我國第二個扶貧日。

  材料一 來自國家統(tǒng)計局的數據顯示,截至2014年底,全國農村貧困人口還有7017萬人,其中河南、湖南、廣西、四川、貴州、云南6個省份的貧困人口都超過500萬人,依然面臨較大的減貧壓力,消除貧困,中國依然任重道遠。

  材料二 “仁義忠信,樂善不倦”。中華文化歷來具有扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族歷來具有兼濟天下的廣闊胸懷。為進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校在“扶貧日”當天積極開展“愛心義賣”,為社區(qū)貧困家庭籌得一萬元義賣款。初三(2)的學生代表將為這些家庭送去同學們的關懷。

  (1)消除貧困任重而道遠,這從一個側面說明我國最基本的國情是什么?這一國情表現為我國現階段還存在哪些方面的問題?(4分)

  (2)如果你是要為貧困家庭送去捐款的學生代表,在贈送捐款時首先要遵循的原則是什么?請來一個現場模擬,說說具體你會怎么做才能讓他人感受到真正的溫暖和慰藉?(6分)

  31.閱讀材料,回答下列問題(10分):

  材料一 2015年11月5日上午,羊牯塘街道在人大代表接待辦公室開展了“人大代表接待日”活動。溝通中,代表們認真聽取了居民反映的關于房屋年久失修漏水、空心梧桐樹造成安全隱患、教師公寓多處水管破裂漏水,造成水資源流失,住戶們經濟負擔沉重••••••代表們一邊仔細聽著居民反映的情況,一邊認真地記錄,并不時與居民了解交談著。

  材料二 代表們表示:居民群眾向代表反映的問題,對于居民群眾而言,是大事、難事和煩心事,直接關系到他們的切身利益,關系到民生,他們承諾將密切關注每一個問題,并向有關單位和部門反映以盡快解決問題,維護好居民群眾的切身利益,給他們一個滿意的答復。

  (1)通過選舉產生的人大代表,不是官,而是代表人民行使權力的“使者”,具體說來這些“使者”有哪些法定權利?(4分)

  (2)請仔細閱讀材料,說說代表們是如何踐行“人大代表為人民”的?(6分)

  32.閱讀材料,回答下列問題(8分)

  教育部簡報〔2015〕第6期:湖南省湘潭市認真貫徹落實中央精神,在全市中小學扎實推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦,取得積極成效。

  材料一 你觀察過嗎?在我們九年級的教材中,社會主義核心價值觀一直貫穿其中。在我們的日常生活中,做好自己,履行責任、付出努力就是在踐行價值觀。

  (1)請回顧教材和社會主義核心價值的基本內容,完成下表。(3分)

  教材目錄 社會主義核心價值觀基本內容 你的具體做法

  第四課 伸出你的手 友善 ①

  第六課 心中的天平 ② 在食堂排隊就餐

  第八課 依法治國 法治 ③

  材料二 哲人有言,信仰不只是一種觀念,更是一種行為,只有被實踐才有意義。為進一步推進核心價值觀進校園,某校在法治宣傳教育周活動中,把在網吧中游戲玩得天翻地覆、因學習與父母吵得不可開交、受“江湖朋友”鼓惑而誤入歧途……等生活中常見的一幕幕以法治小品劇的形式演繹出來,讓師生深受啟發(fā)。該校還發(fā)起了“依法治國我有責•我為法治提建議”的倡議活動。

  (2)請接受學校倡議,為如何更好地推進依法治國提幾條合理化建議。(5分)

  2018九年級上學期政治期末練習

29.閱讀材料,簡要回答下列問題(8分):

  材料一 楊沛錦,現年九歲,是湘潭市雨湖區(qū)江南小學的學生。五歲那年,父親被診斷患了一種罕見的肝病。從此,他放學回來的第一件事就是用溫暖的小手給爸爸按摩,幫爸爸端茶、倒水、換毛巾、逗父親開心。然后再開始認真地寫作業(yè)、預習第二天的功課。小沛錦用自己的方式承擔著屬于自己的責任。

  材料二 小沛錦在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年,他用自己比賽獲得的獎金捐助失學兒童。他在爸爸病情稍微穩(wěn)定一點,就跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學到的才藝、父親用發(fā)自內心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量……他榮獲湘潭市首屆“美德少年”和全國“最美孝心少年”榮譽稱號。

  (1)仔細分析材料,請說說小沛錦在生活中承擔了哪些責任?(4分)

  (2)每個人在人生中都有自己無法回避的責任。你打算怎樣向小沛錦學習,做一個勇于承擔責任的“美德少年”?(4分)

  30.閱讀材料,簡要回答下列問題(10分):

  減貧是人類社會的共同事業(yè)。2015 年10月17日是第二十三個國際消除貧困日,也是我國第二個扶貧日。

  材料一 來自國家統(tǒng)計局的數據顯示,截至2014年底,全國農村貧困人口還有7017萬人,其中河南、湖南、廣西、四川、貴州、云南6個省份的貧困人口都超過500萬人,依然面臨較大的減貧壓力,消除貧困,中國依然任重道遠。

  材料二 “仁義忠信,樂善不倦”。中華文化歷來具有扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族歷來具有兼濟天下的廣闊胸懷。為進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校在“扶貧日”當天積極開展“愛心義賣”,為社區(qū)貧困家庭籌得一萬元義賣款。初三(2)的學生代表將為這些家庭送去同學們的關懷。

  (1)消除貧困任重而道遠,這從一個側面說明我國最基本的國情是什么?這一國情表現為我國現階段還存在哪些方面的問題?(4分)

  (2)如果你是要為貧困家庭送去捐款的學生代表,在贈送捐款時首先要遵循的原則是什么?請來一個現場模擬,說說具體你會怎么做才能讓他人感受到真正的溫暖和慰藉?(6分)

  31.閱讀材料,回答下列問題(10分):

  材料一 2015年11月5日上午,羊牯塘街道在人大代表接待辦公室開展了“人大代表接待日”活動。溝通中,代表們認真聽取了居民反映的關于房屋年久失修漏水、空心梧桐樹造成安全隱患、教師公寓多處水管破裂漏水,造成水資源流失,住戶們經濟負擔沉重••••••代表們一邊仔細聽著居民反映的情況,一邊認真地記錄,并不時與居民了解交談著。

  材料二 代表們表示:居民群眾向代表反映的問題,對于居民群眾而言,是大事、難事和煩心事,直接關系到他們的切身利益,關系到民生,他們承諾將密切關注每一個問題,并向有關單位和部門反映以盡快解決問題,維護好居民群眾的切身利益,給他們一個滿意的答復。

  (1)通過選舉產生的人大代表,不是官,而是代表人民行使權力的“使者”,具體說來這些“使者”有哪些法定權利?(4分)

  (2)請仔細閱讀材料,說說代表們是如何踐行“人大代表為人民”的?(6分)

  32.閱讀材料,回答下列問題(8分)

  教育部簡報〔2015〕第6期:湖南省湘潭市認真貫徹落實中央精神,在全市中小學扎實推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦,取得積極成效。

  材料一 你觀察過嗎?在我們九年級的教材中,社會主義核心價值觀一直貫穿其中。在我們的日常生活中,做好自己,履行責任、付出努力就是在踐行價值觀。

  (1)請回顧教材和社會主義核心價值的基本內容,完成下表。(3分)

  教材目錄 社會主義核心價值觀基本內容 你的具體做法

  第四課 伸出你的手 友善 ①

  第六課 心中的天平 ② 在食堂排隊就餐

  第八課 依法治國 法治 ③

  材料二 哲人有言,信仰不只是一種觀念,更是一種行為,只有被實踐才有意義。為進一步推進核心價值觀進校園,某校在法治宣傳教育周活動中,把在網吧中游戲玩得天翻地覆、因學習與父母吵得不可開交、受“江湖朋友”鼓惑而誤入歧途……等生活中常見的一幕幕以法治小品劇的形式演繹出來,讓師生深受啟發(fā)。該校還發(fā)起了“依法治國我有責•我為法治提建議”的倡議活動。

  (2)請接受學校倡議,為如何更好地推進依法治國提幾條合理化建議。(5分)

  2018九年級上學期政治期末練習實踐探究題

  33.2015年9月3日,全世界的目光再次聚焦在北京天安門廣場,這里正隆重舉行紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利閱兵儀式。

  以下是閱兵儀式上的幾個鏡頭:

  鏡頭一 【幸福老兵】參加閱兵的抗戰(zhàn)老兵方陣——300多名平均年齡90歲的抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士、抗日英烈子女和抗戰(zhàn)之前模范代表,他們有的拿者小紅旗,有的握著鮮花,微笑著來回揮動,有的在閱兵車上一直抹眼淚,口中說著這是“幸福的眼淚”…… 在這一天,每一個中華兒女的心靈都為之震撼,每一個炎黃子孫的愛國情懷都會更為強烈……

  (1)2015日9月3日是紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利多少周年?(2分)微笑與眼淚齊飛,幸福與自豪綻放。請談談抗戰(zhàn)老兵們在閱兵式上對幸福的感受來源于什么?(4分)

  鏡頭二【和平必勝】當天,習近平主席在天安門城樓莊嚴宣示:“讓我們共同銘記歷史所啟示的偉大真理:正義必勝!和平必勝!人民必勝!”

  (2)請結合教材所學知識,說明為什么和平必勝?(4分)

  鏡頭三 【共同心愿】來自五大洲的17個國家軍隊方隊和代表隊,參加勝利日閱兵分列式。這是我國首次邀請外軍參加閱兵,其目的是充分體現紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的國際性,體現與世界各國人民一道共同維護世界和平的堅定立場。

  (3)過去的勝利我們一同爭取,今后的和平我們一起維護。請你寫一段解說詞,在外軍方陣通過的時候播放,以號召世界各國人民共同維護世界和平。(8分)


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