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初三政治復習知識:受教育權(quán)

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  當自己的受教育權(quán)受到侵犯時,要運用法律武器維護自己的受教育的權(quán)利。下面是學習啦小編收集整理的初三政治《受教育權(quán)》的復習知識點以供大家學習。

  初三政治復習知識:受教育權(quán)

  1、受教育權(quán):

  (1)含義:公民有從國家接受文化教育的機會,以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。

  (2)憲法規(guī)定:受教育既是公民的基本權(quán)利,又是公民的基本義務。

  (3)國家為保障公民受教育權(quán)的實現(xiàn),提供了法律保障、物質(zhì)保障和師資保障。

  2、為什么說受教育既是公民權(quán)利又是公民義務:

  (1)在人類步入知識經(jīng)濟時代的今天,只有受教育、掌握知識本領(lǐng),才能獲得良好的就業(yè)機會,才能豐富和完善自己、享受現(xiàn)代文明。因此,受教育是公民的一項基本權(quán)利。

  (2)(教育的重要性)①科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,教育是促進社會進步、經(jīng)濟繁榮的巨大力量;②日趨激烈的國際競爭,其實質(zhì)是以科技和經(jīng)濟為基礎(chǔ)的綜合國力的較量;③我國實現(xiàn)現(xiàn)代化,關(guān)鍵在科技,基礎(chǔ)是教育。因此,從國家的繁榮發(fā)展對公民的要求來說,受教育是公民的一項基本義務。

  3、義務教育:

  (1)含義:是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。

  (2)特點: ①免費性:指在義務教育階段,對學生免收學雜費。

 ?、谄毡樾裕褐杆羞m齡兒童和少年都要入學接受并完成義務教育。

  ③強制性:指由國家強制力保證其推行和實施。

  4、侵犯公民受教育權(quán)的常見行為有:

  (1)有的家長讓子女輟學打丁;(2)學校隨意開除學生;(3)老師隨意令學生停課;

  (4)有的學生在危房上課;(5)有的企業(yè)招用童工;(6)有的教育場地被非法占用;

  (7)有的不法分子擾亂學校秩序,妨礙學生學習等。

  5、如何維護受教育權(quán)利:

  當自己的受教育權(quán)受到侵犯時,要運用法律武器維護自己的受教育的權(quán)利。

  如:①用已知的法律知識盡量說服對方停止侵權(quán)行為;②向有關(guān)部門或社會團體尋求幫助;③必要時去人民法院起訴等。

  6、青少年要珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務。應該做到:

  (1)認真履行按時入學的義務;

  (2)認真履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務,不中途輟學;

  (3)認真履行遵守法律和紀律、尊敬師長、努力完成規(guī)定的學習任務;

  (4)培養(yǎng)良好的學習習慣、提高學習能力、樹立終身學習的觀念,做“四有”新人。

  初三政治復習知識:權(quán)利與義務

  1、公民的基本權(quán)利:

  (1)人身權(quán)利:人格權(quán)和身份權(quán)。

  人格權(quán)分為:①生命健康權(quán);②人身自由權(quán);

  ③人格尊嚴權(quán):肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)

  (2)政治權(quán)利:選舉權(quán)與被選舉權(quán),監(jiān)督權(quán),宗教信仰自由,言論自由。

  (3)經(jīng)濟權(quán)利:財產(chǎn)所有權(quán),繼承權(quán),智力成果權(quán),消費者合法權(quán)益。

  (4)文化權(quán)利:受教育權(quán)。

  2、公民的基本義務:

  (1)維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務。(2)維護國家安全、榮譽和利益的義務。

  (3)愛護公共財物,遵守公共秩序,尊重社會公德的義務。

  (4)保守國家秘密的義務。(5)依法服兵役和參加民兵組織的義務。

  (6)成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務。(7)依法納稅的義務;

  3、權(quán)利與義務的關(guān)系:

  (1)權(quán)利與義務具有一致性。權(quán)利和義務是相對的,每個人在享有權(quán)利的同時,必須承擔相應的義務。“沒有無義務的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務。”

  (2)公民享有權(quán)利必須以履行義務為條件,受義務制約;履行了義務,就享有相應的權(quán)利。

  (3)權(quán)利與義務的關(guān)系具體表現(xiàn)在:

 ?、俸弦恍裕簷?quán)利就是義務,義務就是權(quán)利。如:受教育。

 ?、趯Φ刃裕汗袼碛械臋?quán)利,是通過所盡的義務來決定的。

 ?、壑萍s性:公民所享的的權(quán)利,要以義務的履行為條件,受義務的制約。

  4、權(quán)利與義務的一致性對公民的要求:

  (1)權(quán)利和義務的一致性,要求公民增強權(quán)利和義務觀念,依法行使權(quán)利,自覺履行義務。

  (2)依法行使權(quán)利、自覺履行義務,是公民法律意識的集中體現(xiàn),每個人都要學法、知法、守法、用法、護法。

  (3)那種只享受權(quán)利,不履行義務或少履行義務的觀點和行為是錯誤的;

  5、如何依法行使權(quán)利和享有權(quán)利:

  (1)公民在行使權(quán)利的時候不得超越法律許可的范圍,不得損害國家的、社會的和集體的利益,不能損害其他公民的合法的權(quán)益,不能在合法的權(quán)益之外謀求非法利益。

  (2)公民應當利用法律保護自己所擁有的權(quán)利,對于各種侵權(quán)行為依法打擊,使自己的權(quán)利不受侵害,而絕不能逆來順受、忍氣吞聲。

  6、履行義務必須做到:①法律所鼓勵的積極去做。②法律所要求的必須去做。③法律所禁止的堅決不做。

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