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中考政治可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和保護(hù)環(huán)境國(guó)策二輪復(fù)習(xí)題(2)

時(shí)間: 鄭曉823 分享

中考政治可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和保護(hù)環(huán)境國(guó)策二輪復(fù)習(xí)題

  中考政治可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和保護(hù)環(huán)境國(guó)策二輪復(fù)習(xí)題答案:

  1.A

  【解析】

  試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)科技的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),結(jié)合材料,題文中環(huán)??萍几淖兞巳嗣竦纳?,提高了人們的生活品質(zhì),所以正確答案選A,其中BCD都不符合題意。

  考點(diǎn):科技的作用

  2.B

  【解析】

  試題分析:我國(guó)的基本國(guó)策主要有計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境和合理利用資源、對(duì)外開(kāi)放,A講的是科學(xué)發(fā)展,B說(shuō)的是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,C歲月增長(zhǎng)、人丁興旺,D說(shuō)的是發(fā)家致富、感謝黨恩,因此正確答案選B。

  考點(diǎn):本題主要考查保護(hù)環(huán)境合理利用資源的基本國(guó)策。

  3.B

  【解析】

  試題分析:中央財(cái)政安排50億元資金,全部用于京津冀及周邊地區(qū),具體包括京、津、冀、內(nèi)蒙古、晉、魯六個(gè)省區(qū)市的大氣污染治理工作,重點(diǎn)向治理任務(wù)重的河北省傾斜。面對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)迫使我們應(yīng) 該增強(qiáng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式和生產(chǎn)方式,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,共建美麗中國(guó),倡導(dǎo)綠色生活方式,從自身做起,從小事做起,四個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法都是正確的,所以答案選B。

  考點(diǎn):本題主要考查節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

  4.A

  【解析】

  試題分析:十八屆三中全會(huì)決定指出,啟動(dòng)實(shí)施一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策,逐步調(diào)整完善生育政策,促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展,這是對(duì)計(jì)劃生育政策的逐步完善,因?yàn)槲覈?guó)的人口問(wèn)題依然嚴(yán)峻,我國(guó)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策,所以A項(xiàng)是錯(cuò)誤的,故選。

  考點(diǎn):本題主要考查計(jì)劃生育的基本國(guó)策。

  5.A

  【解析】

  試題分析:近期,“延遲退休”引起社會(huì)熱議。“延遲退休”被提出的原因涉及我國(guó)的人口特點(diǎn),主要是人口老齡化的速度加快,將可能出現(xiàn)勞動(dòng)力短缺的現(xiàn)象,因此答案選A。

  考點(diǎn):本題主要考查我國(guó)人口特點(diǎn)。

  6.C

  【解析】

  試題分析:可持續(xù)發(fā)展是既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿(mǎn)足其需求的能力的發(fā)展,它要求人類(lèi)與自然和諧相處,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和后代的責(zé)任,它要求人們正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系,重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量,所以排除②,答案選C。

  考點(diǎn):本題主要考查可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵。

  7.B

  【解析】

  試題分析:每種生命都有其存在的意義與價(jià)值,在地球的生物鏈中,各種生命共生共存、息息相關(guān)。我們要尊重生命、關(guān)愛(ài)生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)壞境,最終受傷害的還是人類(lèi)自己。隨手 亂扔廢舊電池、隨處燃放煙花爆竹是破壞環(huán)境,使用一次性快餐盒是污染環(huán)境,到飯店吃鮑魚(yú)、魚(yú)翅沒(méi)有做到珍愛(ài)生命,①②③④做法都是錯(cuò)誤的,所以本題選擇B答案。

  考點(diǎn):本題考查尊重生命、保護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。

  8.B

  【解析】

  試題分析:引導(dǎo)市民將生活垃圾進(jìn)行初步分類(lèi),加強(qiáng)對(duì)可循環(huán)使用物品的回收利用,減少資源浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。——顯然這種做法有利于增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí);體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求;符合建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求。②說(shuō)明節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是一切工作的中心——錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心。所以選擇B。

  考點(diǎn):本題考查建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)

  9.D

  【解析】

  試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)我國(guó)人口特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),結(jié)合題文中的數(shù)據(jù),“我國(guó)人口約13.7億”說(shuō)明我國(guó)人口總量大;60歲以上人口上升2.93個(gè)百分點(diǎn),說(shuō)明老齡化速度加快;“每10萬(wàn)人中大學(xué)生的比例以及文盲率”說(shuō)明我國(guó)人口素質(zhì)偏低。其中②在題文中沒(méi)有體現(xiàn),所以正確答案選D

  考點(diǎn):我國(guó)人口的特點(diǎn)

  10.A

  【解析】

  試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)計(jì)劃生育政策的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),我國(guó)實(shí)施“單獨(dú)二胎”政策是對(duì)計(jì)劃生育政策的調(diào)整和完善,是為了提高人民 的幸福指數(shù),緩解我國(guó)老齡化的危機(jī),所以正確答案選A

  考點(diǎn):計(jì)劃生育的基本國(guó)策

  11.D

  【解析】

  試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),結(jié)合材料,題文中并沒(méi)有體現(xiàn)我國(guó)資源優(yōu)勢(shì)的國(guó)情,所以排除③,正確答案選D

  考點(diǎn):怎樣節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境

  12.A

  【解析】

  試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)消費(fèi)的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),消費(fèi)者在合理消費(fèi)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)綠色消費(fèi),題文中的數(shù)據(jù)表明人民的綠色消費(fèi)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng),所以排除④,正確答案選A

  考點(diǎn):綠色消費(fèi);保護(hù)環(huán)境

  13.C

  【解析】

  試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)我國(guó)基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí), 其中①②不符合我國(guó)保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;④只注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),忽略了環(huán)境保護(hù),不利于可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,也是錯(cuò)誤的,所以正確答案選C

  考點(diǎn):保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

  14.C

  【解析】

  試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)規(guī)則的認(rèn)識(shí),根據(jù)教材知識(shí),我們要遵守交通規(guī)則,題文中的四個(gè)選項(xiàng)都遵守交通規(guī)則,都符合題意,所以正確答案選C

  考點(diǎn):遵守規(guī)則

  15.A

  【解析】

  試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)艱苦奮斗,基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí), 題文中的做法,符合我國(guó)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,體現(xiàn)了艱苦奮斗的做法,其中②與題意不符,所以正確答案選A

  考點(diǎn):艱苦奮斗的作風(fēng);節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

  16.B

  【解析】

  試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)人口與經(jīng)濟(jì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),我國(guó)人口多,增長(zhǎng)快,已經(jīng)直接影響到我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,所以人口與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要協(xié)調(diào),所以正確答案選B,其中ACD都不正確。

  考點(diǎn):人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系

  17.A

  【解析】

  試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)計(jì)劃生育的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),“單獨(dú)二胎”符合我國(guó)計(jì)劃生育的基本國(guó)策,是對(duì)計(jì)劃生育的調(diào)整和完善,為了緩解我國(guó)老齡化加快的趨勢(shì),所以正確答案選A。其中BCD都是錯(cuò)誤的,

  考點(diǎn):計(jì)劃生育的基本國(guó)策

  18.C

  【解析】

  試題分析:看圖表各年齡段人口比重這部分,發(fā)現(xiàn)15~59歲所占比重最大說(shuō)明勞動(dòng)力人口所占比重大,看圖表每十萬(wàn)人中受教育程度比重,發(fā)現(xiàn)大學(xué)程度所占比重最小,說(shuō)明人口素質(zhì)還有待提高,所以③④是正確的,①是錯(cuò)誤的,在圖表中60歲及以上人口僅占15%,不能說(shuō)明社會(huì)養(yǎng)老保障壓力大,②是錯(cuò)誤的,在圖表中并沒(méi)有體現(xiàn)這一點(diǎn),排除,故選C。

  考點(diǎn):本題考查計(jì)劃生育的基本國(guó)策。

  考點(diǎn):我國(guó)人口的特點(diǎn)

  19.A

  【解析】

  試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)資源環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),題文中的風(fēng)能和太陽(yáng)能符合節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,所以排除④,正確答案選A

  考點(diǎn):節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

  20.D

  【解析】

  試題分析:我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。材料中為保障珍稀野生動(dòng)物的正常生活等設(shè)置野生動(dòng)物通道的行為,是走的可持續(xù)發(fā)展道路,為了人與自然和諧和諧共處,所以本題選 擇D答案。

  考點(diǎn):本題考查走可持續(xù)發(fā)展道路,使人與自然和諧共處。

  21.C

  【解析】

  試題分析:題文中調(diào)查表明大部分公民認(rèn)識(shí)到環(huán)境的危害,但沒(méi)有做到保護(hù)環(huán)境。所以要大力宣傳環(huán)保,讓環(huán)保理念深入人心,因此④是正確的。選項(xiàng)①公眾要加強(qiáng)環(huán)保立法、嚴(yán)格執(zhí)法,說(shuō)法本身是錯(cuò)誤的,因?yàn)楣姏](méi)有立法權(quán),也不能?chē)?yán)格執(zhí)法。所以答案選C。

  考點(diǎn):本題主要考查正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的環(huán)境形勢(shì)。

  22.AB

  【解析】

  試題分析:根據(jù)教材知識(shí),隨著30多年計(jì)劃生育基本國(guó)策的實(shí)施,我國(guó)進(jìn)入了世界低生育水平國(guó)家的行列,計(jì)生部啟動(dòng)“單獨(dú)二胎”政策,是在對(duì)我國(guó)人口結(jié)構(gòu)調(diào)查研究的基礎(chǔ)上作出的,是對(duì)計(jì)劃生育政策的調(diào)整完善 ;但是我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家的基本國(guó)情沒(méi)有改變,人口對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的壓力也仍然存在,因此A說(shuō)法錯(cuò)誤,我國(guó)計(jì)劃生育沒(méi)有過(guò)時(shí),B錯(cuò)誤。答案選AB。

  考點(diǎn):本題主要考查正確認(rèn)識(shí)計(jì)劃生育政策的調(diào)整。

  23.C

  【解析】

  試題分析:我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,人口、資源、環(huán)境問(wèn)題非常突出,嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。題文中霧霾屬于環(huán)境污染,是環(huán)境問(wèn)題。因此AB說(shuō)法不符合材料。D錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是我國(guó)的工作的中心,不是環(huán)境保護(hù)。因此答案選C。

  考點(diǎn):本題主要考查正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的環(huán)境形勢(shì)。

  24.D

  【解析】

  試題分析:把握題干的關(guān)鍵是目前全球約有8.84億人無(wú)法獲得安全的飲用水,其中大部分生活在非洲。表明是地球村的人們面臨嚴(yán)峻水資源形勢(shì)的挑戰(zhàn)。A、中國(guó)是個(gè)不缺水資源的國(guó)家B、地球村應(yīng)該停止利用水資源觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的;C、地球村應(yīng)開(kāi)發(fā)新的替代資源與題意要求不符。

  考點(diǎn):樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展之路,資源形勢(shì)。

  25.B

  【解析】

  試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),可持續(xù)發(fā)展就是既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需要,又不損害后代人滿(mǎn)足其需求能力的發(fā)展。其中B只顧發(fā)展經(jīng)濟(jì),而忽視環(huán)境的做法是錯(cuò)誤的。所以正確答案訊B

  考點(diǎn):可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

  26.B

  【解析】

  試題分析:“單獨(dú)二胎”政策,是我國(guó)進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)生育政策的重大調(diào)整完善,是國(guó)家人口發(fā)展的重要戰(zhàn)略決策,是適應(yīng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)和老齡化人口的現(xiàn)狀制定的,是有條件的放開(kāi)二胎,不是完全放開(kāi),因此不是要改變計(jì)劃生育的基本國(guó)策,也就不會(huì)導(dǎo)致人口暴漲,所以題文是錯(cuò)誤的。

  考點(diǎn):本題主要考查正確認(rèn)識(shí)“單獨(dú)二胎”政策的意義。

  27.判斷:錯(cuò)誤。(2分)

  理由:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);嚴(yán)重的霧霾天氣直接影響公民個(gè)人的生活,治理霧霾天氣,不僅是國(guó)家和企業(yè)的責(zé)任,也是每一個(gè) 公民應(yīng)盡的義務(wù);公民作為環(huán)境保護(hù)的最大受益者,應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)減少污染物排放,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。(4分)

  【解析】

  試題分析:題文中日益嚴(yán)重的霧霾天氣是環(huán)境問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)公民的責(zé)任,因此題文說(shuō)法錯(cuò)誤。因?yàn)榄h(huán)境污染會(huì)直接影響到個(gè)人的生活,治理霧霾天氣,不僅是國(guó)家和企業(yè)的責(zé)任,也是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù);公民作為環(huán)境保護(hù)的最大受益者,應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)減少污染物排放,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。

  考點(diǎn):本題主要考查保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  28.( × )

  理由:p54 主要表現(xiàn):①污染物排放總量還相當(dāng)大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自?xún)裟芰?②工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重,有些經(jīng)過(guò)治理的地方又出現(xiàn)反復(fù),城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加;③不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出,有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)重超 標(biāo),影響人體健康和產(chǎn)品出口;④部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇。

  【解析】

  試題分析:根據(jù)教材知識(shí),我國(guó)環(huán)境問(wèn)題的主要表現(xiàn):(部分地區(qū)有所改善,環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻,不容樂(lè)觀)

 ?、傥廴疚锱欧趴偭窟€相當(dāng)大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自?xún)裟芰?②工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重;③不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出,有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)重超標(biāo),影響體健康和產(chǎn)品出口;④部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇。因此題文說(shuō)法是錯(cuò)誤的。人們亂丟垃圾是精神文明建設(shè)不到位,沒(méi)有提高人民的思想道德素質(zhì)。

  考點(diǎn):本題主要考查正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題。

  29.判斷:正確(1分)

  理由:德州市注重生態(tài)文明建設(shè),做到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)。(2分)

  【解析】

  試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。題文中德州市發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)等行動(dòng),有利于保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,所以是正確的。理由可以從保護(hù)環(huán)境的意義或生態(tài)文明的影響回答。

  考點(diǎn):環(huán)境問(wèn)題

  30.錯(cuò)

  【解析】

  試題分析:人口問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題,資源問(wèn)題說(shuō)到底都是發(fā)展問(wèn)題。因此題干的表述是錯(cuò)誤的。

  考點(diǎn):本題主要考查人口問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。

  31.A

  【解析】

  試題分析:大自然是人類(lèi)的朋友,人與大自然應(yīng)該和諧相處,我們應(yīng)該尊重地球上的生命,如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受害的還是人類(lèi)自己。所以應(yīng)該放棄“人定勝天、改造自然的想法”,與大自然和諧相處,所以這句話是正確的,應(yīng)寫(xiě)A。

  考點(diǎn):本題考查珍愛(ài)生命。

  32.A

  【解析】

  試題分析:以人為本、 全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。以“以人為本”為核心,強(qiáng)調(diào)聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展;強(qiáng)調(diào)走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展;強(qiáng)調(diào)全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面和諧發(fā)展。

  考點(diǎn):科學(xué)發(fā)展觀

  33.F

  【解析】

  試題分析:本題表述錯(cuò)誤。不是降低人口數(shù)量,而是控制人口數(shù)量。計(jì)劃生育基本國(guó)策內(nèi)容及目的是:提倡晚婚、晚育,少生、優(yōu)生,從而有計(jì)劃地控制人口。在人口稠密的國(guó)家或地區(qū),提倡計(jì)劃生育,在現(xiàn)代世界性人口猛增的情況下,節(jié)制生育便成了計(jì)劃生育中的主要控制問(wèn)題。

  考點(diǎn):計(jì)劃生育的基本國(guó)策

  34.T

  【解析】

  試題分析:我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià),要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益,社會(huì)利益,和環(huán)境利益的有效統(tǒng)一,所以,題干是正確的。

  考點(diǎn):本題考查保護(hù)環(huán)境的重要性

  35.T

  【解析】

  試題分析:發(fā)展問(wèn)題包含的內(nèi)容很多,只要是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,都是發(fā)展問(wèn)題,包含人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、資源問(wèn)題等等,所以正確。

  考點(diǎn):本題考查發(fā)展問(wèn)題

  36.(1)人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、資源問(wèn)題說(shuō)到底都是發(fā)展問(wèn)題。面對(duì)人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化、生態(tài)危機(jī)等一系列的世界性問(wèn)題,已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。

  (2)謀求可持續(xù)發(fā)展已成為人類(lèi)的共識(shí)。

  (3)面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過(guò)程中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,努力把我國(guó)建設(shè)成為 資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào),推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。

  【解析】

  試題分析:根據(jù)教材知識(shí),我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性:人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、資源問(wèn)題說(shuō)到底都是發(fā)展問(wèn)題。面對(duì)人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化、生態(tài)危機(jī)等一系列的世界性問(wèn)題,已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過(guò)程中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,努力把我國(guó)建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào),推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。因?yàn)橹\求可持續(xù)發(fā)展已成為人類(lèi)的共識(shí)。

  考點(diǎn):本題主要考查實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的原因。

  37.

  (1)環(huán)境污染(大氣污染)

  (2)積極貫徹保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;政府加大對(duì)環(huán)保的財(cái)政投入;大力推廣使用清潔能源等等(寫(xiě)出一點(diǎn)給2分)共4分

  (3)保護(hù)人們的身體健康,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展等等,(2分)

  【解析】

  試題分析:(1)霧霾屬于大氣污染,所以屬于環(huán)境問(wèn)題。

  (2)面對(duì)霧霾問(wèn)題,國(guó)家積極貫徹保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;政府加大對(duì)環(huán)保的財(cái)政投入;大力推廣使用清潔能源等等,主要從堅(jiān)持國(guó)策、戰(zhàn)略、加大資金投入,開(kāi)發(fā)新能源等方面回答。

  (3)意義用有利于……,解決環(huán)境問(wèn)題有利于保護(hù)人們的身體健康,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展等等,主要對(duì)身體健康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的重要作用闡述。

  考點(diǎn):本題考查保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

  38.(1)道理:不能先污染后治理,發(fā)展 經(jīng)濟(jì)的同時(shí)要保 護(hù)好環(huán)境;環(huán)境問(wèn)題本質(zhì)上是發(fā)展問(wèn)題;經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要轉(zhuǎn)移到依靠科技的軌道上來(lái)等,(1點(diǎn)1分,言之有理即可)

  (2)影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;影響了人們正常的生活(1點(diǎn)1分)

  (3)有車(chē)族減少“無(wú)效出行”,就可減少汽車(chē)尾氣的排放;社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校的邊邊角角盡可能地多栽植些花木,就可更多地吸附粉塵,少吃燒烤,不使用一次性筷子等。

  【解析】

  試題 分析:(1)“投入巨資治霧霾”這是走了先污染后治理的老路,“發(fā)展質(zhì)量被忽視,增長(zhǎng)速度受崇拜”是說(shuō)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的時(shí)候忽略了環(huán)境保護(hù),“青山綠水日益少,酸雨灰霾經(jīng)常來(lái)”是說(shuō)人們不注意保護(hù)環(huán)境,最終受傷害的還是我們自己,“經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型要加快”是說(shuō)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要轉(zhuǎn)移到依靠科技的軌道上來(lái),要建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)。

  (2)霧霾會(huì)造成空氣質(zhì)量下降,影響生態(tài)環(huán)境,影響著人們的身心健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

  (3)老百姓可從衣、食、住、行等方面來(lái)作答。衣:少買(mǎi)不需要的衣服;食:少吃燒烤;?。菏褂霉?jié)能家電;行:外出時(shí)盡量步行等。

  考點(diǎn):(1)本問(wèn)考查霧霾產(chǎn)生的原因。

  (2)本問(wèn)考查霧霾的危害。

  (3)本問(wèn)考查個(gè)人怎樣為大氣污染防治工作做貢獻(xiàn)。


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