中考政治科教興國戰(zhàn)略和優(yōu)先發(fā)展教育二輪復(fù)習(xí)題(2)
中考政治科教興國戰(zhàn)略和優(yōu)先發(fā)展教育二輪復(fù)習(xí)題答案:
1.B
【解析】
試題分析:抓住西部大開發(fā)的良好機遇,在“十二五”開局之際,四川省提出工業(yè)強省戰(zhàn)略,我們必須堅持科教興國、人才強國戰(zhàn)略,把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)上來,堅持對外開放的基本國策,落實科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展道路,把經(jīng)濟建設(shè)與保護環(huán)境結(jié)合起來,所以排除④,答案選B。
考點:本題主要考查堅持科教興國、人才強國戰(zhàn)略、對外開放、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
2.A
【解析】
試題分析:對于表格題,要注意橫向和縱向比較,由材料比較得出,我國的科研投入比較低,對國外技術(shù)的依賴程度低,科技進步對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率比較低。故啟示我國要建設(shè)成為創(chuàng)新型國家必須加大對科技研發(fā)的投入力度;提高科技對經(jīng)濟增長的貢獻率;提高自主創(chuàng)新能力。
考點:怎樣建設(shè)創(chuàng)新型國家。
3.A
【解析】
試題分析:過去五年,國家財政性教育經(jīng)費支出累計達7.79萬億元,年均增長21. 58%,國家不斷加大教育投入,因為教育是 民族振興和社會進步的基石,決定一個國家和民族的未來,關(guān)系子孫后代,涉及千家萬戶,中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,所以四個選項的說法都是正確的,答案選A。
考點:本題主要考查教育的意義。
4.B
【解析】
試題分析:結(jié)合材料分析,21世紀(jì)將是競爭的世紀(jì),我國面臨的主要挑戰(zhàn)是能否在這場激烈的綜合國力競爭中獲勝,特別是在以信息技術(shù)和外空技術(shù)為主要內(nèi)容的心科技革命中脫穎而出。——這說明 了教育和人才的重要性,在結(jié)合教材知識點,我們知道, 國際競爭歸根到底是教育、人才的競爭。所以選擇B。
考點:本題考查國力競爭的根本。
5.C
【解析】
試題分析:結(jié)合教材知識點,我們知道,教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的前提,要提高科技創(chuàng)新能力首要的是提高教育的創(chuàng)新能力。當(dāng)前一切工作的中心——是經(jīng)濟建設(shè)。BD選項與題意不符,所以選擇C。
考點:本題考查提高教育的創(chuàng)新能力的重要性。
6.C
7.D
【解析】
6.此題旨在考查學(xué)生對多元文化地球村的認(rèn)識。根據(jù)教材知識,由于科技的發(fā)展,世界各國的聯(lián)系越來越緊密,漫畫中的青蛙可以從電腦上看到整個世界,所以正確答案選C
7.此題旨在考查學(xué)生對世界成為地球村原因的認(rèn)識。根據(jù)教材知識, 由于科技的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及等,結(jié)合漫畫中青蛙上網(wǎng),所以正確答案選D
考點:多元文化地球村
8.C
【解析 】
試題分析:此題旨在考查學(xué)生對多元文化地球村的認(rèn)識。根據(jù)教材知識,地球村形成的原因是科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的普及,交通工具的發(fā)展等,其中C與題意無關(guān),所以錯誤的選項是C
考點:多元文化地球村
9.D
【解析】
試題分析:此題旨在考查學(xué)生對教育的重要性的認(rèn)識。根據(jù)教材知識,我國社會主義初級階段的中心工作是經(jīng)濟建設(shè)。其中ABC都是教育的重要性,所以錯誤的選項應(yīng)當(dāng)是D。
考點:教育的重要性
10.D
【解析】
試題分析:建設(shè)創(chuàng)新型國家,歸根到底靠人才。青少年要努力成為創(chuàng)新型的人才,所以就需要樹立熱愛科學(xué),追求真理的遠(yuǎn)大志向,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)敢于實踐、善于創(chuàng)新的精神,④和青少年無關(guān),故排除,所以答案選D。
考點:本題主要考查善于創(chuàng)新。
11.B
【解析】
試題分析:創(chuàng)新精神是中華民族精神的重要內(nèi)容。創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。全社會、全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力是全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族復(fù)興的強大力量。但只要創(chuàng)新企業(yè)就能走向成功的觀點是錯誤的,我國民族精神的核心是愛國主義,④觀點錯誤,本題正確答案為B。
考點:本題考查創(chuàng)新的作用。
12.C
【解析】
試題分析:此題還是一項逆向考查,考查的是創(chuàng)新的重要性,難度不大,只要認(rèn)真讀題,聯(lián)想相關(guān)的知識即可。A.B.D.都是創(chuàng)新的重要性;C.是錯誤的認(rèn)識。故答案是C
考點:創(chuàng)新的重要性
13.C
【解析】
試題分析:題文中實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,是國家維護教育公平的體現(xiàn),說明國家重視教育問題。因此答案選C。選項①受教育是公民的基本權(quán)利和義務(wù),說法與問題無關(guān)。選項④政府要把教育工作擺在中心位置抓好,說法本身是錯誤的,我國經(jīng)濟建設(shè)是中心工作。
考點:本題主要考查國家維護教育公平的做法。
14.D
【解析】
試題分析:本題可采用排除法來做,題文中山東省發(fā)展科學(xué)技術(shù)促進了經(jīng)濟發(fā)展。但沒有說山東省的科技水平領(lǐng)先全國。因此選項①我省的科技水平領(lǐng)先全國,說法與題文無關(guān)。所以答案選D。
考點:本題主要考查科技的作用。
15.B
【解析】
試題分析:題文中載人航天工程是我國航天科技,是國家實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略取得的成果。因此答案選B。選項A中可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,沒有體現(xiàn)。選項CD中的西部大開發(fā)戰(zhàn)略和中部崛起戰(zhàn)略,與航天科技也沒有關(guān)系,因此不選。
考點:本題主要考查正確認(rèn)識我國的科技成就。
16.C
【解析】
試題分析:根據(jù)教材知識,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,②③是正確的,①是錯誤的,中華民族精神的核心是愛國主義,④是錯誤的,科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,但并不是唯一因素,故選C。
考點:本題主要考查創(chuàng)新的重要性。
17.C
【解析】
試題分析:題文中社會化生產(chǎn)、自動化生產(chǎn),是科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展取得的成果。因此科技的迅猛發(fā)展是創(chuàng)造物質(zhì)財富的強大動力。因此答案選C。
考點:本題主要考查正確認(rèn)識科技的作用。
18.C
【解析】
試題分析:此題旨在考查學(xué)生對教育和人才關(guān)系的認(rèn)識。根據(jù)教材知識,只有重視教育,才能化人口大國為人才強國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,所以正確答案選C
考點:教育和人才的關(guān)系
19.A
【解析】
試題分析:此題旨在考查學(xué)生對我國科技發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識。根據(jù)教材知識,我國科技雖然取得了巨大的成就,但是我國與發(fā)達國家相比,還有較大的差距。所以排除③,正確答案選A
考點:我國科技發(fā)展的現(xiàn)狀
20.A
【解析】
試題分析:結(jié)合材料分析,我國計劃建設(shè)1000家農(nóng)村中學(xué)科技館,每所科技館都將配備科普展品、數(shù)字科技館、科普圖書、學(xué)生科技創(chuàng)意作品以及多媒體投影設(shè)備——這顯然是體現(xiàn)了對農(nóng)村學(xué)校的投入,這有利于增強農(nóng)村青少年的科技意識。所以選擇A.
考點:本題考查增強青少年的科技意識
21.B
【解析】
試題分析:神州系列飛船的陸續(xù)發(fā)射升空是我國進一步推進了科教興國戰(zhàn)略的實施的結(jié)果,說明了我國的綜合國力逐步增強,同時也增強了中華民族的凝聚力和自豪感。故②③④選項正確,且符合題意。①選項觀點錯誤,雖然我國的創(chuàng)新能力逐步增強,但與發(fā)達國家相比還有較大差距,我們正努力把我國建設(shè)成創(chuàng)新型國家。所以答案選B。
考點:本題考查走創(chuàng)新之路的相關(guān)知識。
22.C
【解析】
試題分析:從一定意義上講,教育決定一個國家的未來,是一個民族最根本的事業(yè),要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),就必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,是我國化人口大國為人口強國,化人口壓力為人才優(yōu)勢的必由之路,④中“唯一途徑”的說法過于絕對,故排除,因此答案選C。
考點:本題主要考查教育的作用。
23.D
【解析】
試題分析:我國首臺自主設(shè)計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號進行了第五次下潛試驗,下潛深度達7062米,創(chuàng)造了載人深潛新紀(jì)錄,這是我國科技創(chuàng)新的成果,可以看出我國在一些重要科技領(lǐng)域已走在世界前列,科教興國和人才強 國戰(zhàn)略取得了成效,②③的說法都是錯誤的,所以答案選D。
考點:本題主要考查我國科技成就。
24.C
【解析】
試題分析:建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù)是我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義的初級階段,A觀點錯誤,發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是思想道德建設(shè)而不是提高科技創(chuàng)新,B觀點錯誤,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)發(fā)展的政治保證是黨的基本路線,D答案錯誤,所以本題選擇C答案。
考點:本題考查我國正在實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略。
25.B
【解析】
試題分析:當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領(lǐng)域,成為生產(chǎn)力中最活躍的因素??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我國現(xiàn)在最基本的國情是現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義的初級階段,是世界上最大的發(fā)展中國家,C觀點錯誤,科技創(chuàng)新能力已成為綜合國力競爭的決定性因素,觀點正確,但不合題意,所以本題選擇B答案。
考點:本題考查科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
26.B
【解析】
試題分析:這句話是錯誤的,正確的說法應(yīng)該是挫折激勵創(chuàng)新,創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折,勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。故寫B(tài)。
考點:本題考查創(chuàng)新的重要意義。
27.B
【解析】
試題分析:這句話是錯誤的,因為科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力中最活躍的因素,成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要力量,不是唯一動力,故寫B(tài)。
考點:本題考查科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
28.
(1)科技角度:科技是第一生產(chǎn)力.
(2)國際競爭角度:當(dāng)今國際競爭的實質(zhì)是科技和民族素質(zhì),焦點集中在科技和教育.建設(shè)創(chuàng)新型國家,有利于增強綜合國力,在國際競爭上立于不敗之地.
(3)國情角度:我國處于社會主義初級階段,經(jīng)濟科技總體水平低,民族科學(xué)文化素質(zhì)不高,自主創(chuàng)新能力低,與發(fā)達國家差距大,己制約了我國經(jīng)濟的發(fā)展 就是把增強自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基 點,走出中國特色自主創(chuàng)新道路,推動科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展。
【解析】
試題分析:本題是一道簡答題,考查創(chuàng)新的重要性,可從科技是第一生產(chǎn)力、國際競爭的重要性、我國的國等角度考慮問題。
考點:本題考查創(chuàng)新的重要性。
29.T
【解析】
試題分析:當(dāng)今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定的意義上說,教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)。只有大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè),才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強我國的綜合國力,才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。本題說法正確。
考點:本題考查教育的重要性。
30.B
【解析】
試題分析:根據(jù)教材知識,改革開放以來,人們的生活水平不斷提高,生活方式不斷變化的根本原因是開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,所以本題觀點是錯誤的。
考點:本題考查取得成就的根本原因。
31.A
【解析】
試題分析:科技的本質(zhì)是創(chuàng)新,科學(xué)的發(fā)展靠創(chuàng)新,只有增強自主創(chuàng)新能力,才能實現(xiàn)中國跨越式發(fā)展,先進的核心技術(shù)是買不來的,因此這種說法是正確的。
考點:自主創(chuàng)新能力的認(rèn)識
32.正確
【解析】
試題分析:此題旨在考查學(xué)生對科技創(chuàng)新的認(rèn)識。根據(jù)教材知識,科技是第一生產(chǎn)力,科技創(chuàng)新,已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。所以題文中的觀點是正確的。
考點:科技創(chuàng)新的重要性
33.A
【解析】
試題分析:創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,科技發(fā)展靠創(chuàng)新,創(chuàng)新關(guān)系著一個國家和民族的興衰成敗。我國要實現(xiàn)從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的跨越,必須增強民族創(chuàng)新能力,是正確的。
考點:創(chuàng)新的意義。
34.F
【解析】
試題分析:我國實施科教興國戰(zhàn)略,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位??平膛d國戰(zhàn)略的內(nèi)涵是:在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力思想的指導(dǎo)下,堅持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置,增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。
考點:教育的作用
35.F
【解析】
試題分析:綜合國力競爭的決定性因素是經(jīng)濟力和科技力。而不是教育創(chuàng)新能力,所以題干是錯誤的。
考點:本題考查綜合國力的決定性因素
36.
(1)科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前,如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術(shù)引進,就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面??茖W(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。
(2)科教興國戰(zhàn)略
(3)要堅定不移的實施科教興國戰(zhàn)略,就要全面深化科技、教育體制改革,積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。
(4)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新
【解析】
試題分析:(1)我國提高自主創(chuàng)新能力,是因為科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。(2)在激烈的國際科技競爭面前,如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術(shù)引進,就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面??茖W(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。據(jù)此回答即可。
(3)要縮短與發(fā)達國家科技水平的差距,我們必須堅持科教興國戰(zhàn)略。
推進和實施科教興國戰(zhàn)略,就必須把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,就要全面深化科技、教育體制改革,積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。據(jù)此回答即可。
(4)堅持科教興國戰(zhàn)略,就必須把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,建設(shè)創(chuàng)新型國家,要求我們必須加強兩個方面的創(chuàng)新,這兩個方面的創(chuàng)新就是科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,據(jù)此回答即可。
考點:本題主要考查科教興國戰(zhàn)略的意義、做法、科技教育創(chuàng)新等。
37.(1)答:我國在某些尖端技術(shù)的掌握方面已經(jīng)走在世界發(fā)展的前列;我國堅持科教興國人才強國戰(zhàn)略;社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性等;(任意兩點得兩分)(2分)
(2)答:創(chuàng)新精神,實踐能力,終身學(xué)習(xí)的精神,合作意識,探索精神,艱苦奮斗精神等。(任意兩 點得兩分)(2分)
【解析】
試題分析:(1)題文中列舉了我國嫦娥三號的成功發(fā)射,說明我國在科技方面取得巨大成就,在某些尖端技術(shù)的掌握方面已經(jīng)走在世界發(fā)展的前列。這是我國實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的結(jié)果,也體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性,可以集中力量辦大事。
(2)科技發(fā)展靠創(chuàng)新,當(dāng)前社會需要合作,這是時代的要求,所以青少年要具備創(chuàng)新精神、合作意識、同時還要樹立終身學(xué)習(xí)的精神,發(fā)揚艱苦奮斗精神等。
考點:(1)本題主要考查正確認(rèn)識我國取得科技成就的原因。
(2)青少年應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
38.
這個觀點是片面的(2分)。因為:(1)經(jīng)濟要上是正確。這是因為經(jīng)濟建設(shè)是我們的中心工作,只有堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度,才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要,才能推動社會的全面進步。(3分)(2)教育要讓是不正確的。這是因為,教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)。要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),就是要把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,就要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)水平。(3分)只有把教育搞上去,才能化人口大國為人才強國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強我國綜合國力,才能在國際上取得戰(zhàn)略主動地位。所以必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。(3分)因此,我們要全面協(xié)調(diào)教育和經(jīng)濟的發(fā)展,這樣才有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)(1分)
評分說明:緊扣題意,言之有理,可酌情給分。
【解析】
試題分析:辨析題先回答正確或錯誤,如果既有正確的成分也有錯誤的成分就回答是片面的,接著說明正確或錯誤的原因,再把錯誤的觀點改正過來,本題先肯定經(jīng)濟要上是正確的,原因要根據(jù)教材中的知識點“以經(jīng)濟建設(shè)為中心的含義及重要性來回答。”教育要讓是錯誤的,原因則根據(jù)教材中的知識點“為什么把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”來回答。最后總結(jié)得出正確的說法:教育和經(jīng)濟要協(xié)調(diào)發(fā)展。
考點:本題考查實施科教興國的戰(zhàn)略。
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