初三下冊語文孟子兩章
初三下冊語文孟子兩章
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初三下冊語文《孟子兩章》:
《得道多助,失道寡助》
天時不如地利,地利不如人和。
三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。
城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
《生于憂患,死于安樂》
舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫步敖舉于海,百里奚舉于市。
故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
不恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。
然后知生于憂患,而死于安樂也。
初三下冊語文《孟子兩章》練習(xí)題:
一、給下列加粗字注音。
畎畝( ) 傅說( ) 膠鬲( ) 百里奚( ) 夫環(huán)而攻之( ) 法家拂士( ) 行拂亂其所為( ) 米粟非不多也( )
二、找出下列句中的通假字。并解釋其意義。
1.寡助之至,親戚畔之。 通 解釋: 。
2.所以動心忍性,曾益其所不能。 通 解釋: 。
3.困于心衡于慮而后作…… 通 解釋: 。
4.入則無法家拂士…… 通 解釋: 。
三、解釋下列加粗詞的意思。
1.環(huán)而攻之而不勝( )2.池非不深也( ) 3.兵革非不堅利也( )
4.委而去之( )( )5.域民不以封疆之界( ) 6.寡助之至( )
7.舜發(fā)于畎畝之中( )8.行拂亂其所為( )( )9.人恒過然后能改( ) 10.困于心衡于慮而后作( ) 11.征于色發(fā)于聲而后喻( )
12.入則無法家拂士,出則無敵國外患者( )( )
四、填空。
1.《得道多助,失道寡助》是先提出論點_________后,再進行論證。文中揭示中心的句子是________________________ 。
2.《生于憂患,死于安樂》從表達方式看,文體為________________,揭示中心及論點的語句是_______________________。
五、默寫。
故曰,域民不以封疆之界,______________,______________________。
征于色發(fā)于聲而后喻。__________________,__________,國恒亡。
六、選出多義詞解釋有錯誤的項。
1.下面對加點詞“道”解釋有誤的一項是( )。
A.得道多助(指施行“仁政”)
B.不足為外人道也(說)
C.策之不以其道(道理)
D.道不拾遺(道路)
2.下面對加點詞“故”解釋有誤的一項是( )。
A.溫故而知新(舊的)
B.桓侯故使人問之(特意)
C.故弄玄虛(故意)
D.故君子有不戰(zhàn)(原來的)
七、把下面文言語句譯成現(xiàn)代漢語。
1.得道者多助,失道者寡助。 。
2.故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。 。
3. 困于心衡于慮而后作…… 。
八、閱讀下面文言文?;卮饐栴}。
天時不如地利,地利不如人和。
三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。
城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
故曰,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者 寡助.。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有某 戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
1.用“|”標出下列句子朗讀時應(yīng)停頓的地方。
(1)夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣。
(2)故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
2.下列加粗字意義相同的一項是( )。
A.池非不深也 園林池沼寬敞 B.兵革非不堅利也 可汗大點兵
C.然而不勝者 不以木為之者 D.攻親戚之所畔 多助之至
3.本文作者運用了——這種論證方法而論證首句,在首句中連用了兩個“不如”來強調(diào) _________________的重要性。
4.分別寫出兩個含有下面加粗詞的成語。
(1)多助之至________ ___________ (2)失道者寡助 _____________
九、閱讀下面文言文,回答文后問題。
舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂兵所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。
1.選文首段列舉的幾個人物有什么共同特點?作者寫這些人物有什么作用?
2.作者認為一個人要成就大業(yè)需要經(jīng)過哪些磨礪?請用原文回答。
3.寫出從反面論述論點的句子,并把它翻譯成現(xiàn)代漢語。
4.結(jié)合自己的實際,說說你讀了《生于憂患,死于安樂》這篇文章的感受。