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初三語文期末閱讀訓(xùn)練題

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  臺風(fēng)是地球上最重大的災(zāi)害性天氣之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初三語文期末閱讀訓(xùn)練題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)!

  《充滿矛盾的臺風(fēng)》閱讀原文:

 ?、俳^大多數(shù)臺風(fēng)是在兩半球信風(fēng)氣流矛盾沖突中誕生的,它自身也充滿了矛盾。可以說,世界上沒有任何別的天氣系統(tǒng)中有如此多的、尖銳而有趣的矛盾。

  ②大家都知道,臺風(fēng)會造成狂風(fēng)暴雨的天氣。可是,恰恰在臺風(fēng)的中心,即直徑為十幾至幾十公里的臺風(fēng)眼區(qū)里,卻是個天氣晴好、無風(fēng)或小風(fēng)的“世外桃源”。因此,在狂風(fēng)暴雨區(qū)和臺風(fēng)眼區(qū)分界面內(nèi)外,幾尺之間,這兩種截然相反、矛盾鮮明的天氣和諧地共存著。

 ?、劢当┯甑呐_風(fēng)會引發(fā)大火,這是臺風(fēng)制造的又一個尖銳矛盾。日本曾多次發(fā)生這一現(xiàn)象。因為在日本,臺風(fēng)過境后,其后部西南氣流在較高大的東西向山脈背風(fēng)的北坡下沉?xí)r由于焚風(fēng)效應(yīng)而變得又干又熱,只要有火源,大火就會一發(fā)不可收拾。1955年10月1日深夜,日本新淇縣府失火,恰逢臺風(fēng)過境后的強(qiáng)烈焚風(fēng)迅速助燃,造成了市中心的毀滅性大火。

 ?、艽蠹疫€知道,臺風(fēng)是地球上最重大的災(zāi)害性天氣之一,可是它確確實實也是資源。例如,盛夏正是我國長江中下游地區(qū)旱情如火的季節(jié),臺風(fēng)雨能及時地緩解甚至解除幾十萬甚至上百萬平方公里廣大地區(qū)的旱情,而且,因為臺風(fēng)登陸后風(fēng)勢迅速削弱。一般不再造成災(zāi)害,因此,臺風(fēng)給立夏的南方大陸帶來了寶貴的水資源。臺風(fēng)雨能及時地緩解天氣。例如,2003年7月下旬,正是伊布都臺風(fēng)結(jié)束了江南大部分地區(qū)持續(xù)40度左右的高溫天氣。

  ⑤更有趣的是,臺風(fēng)雖然是個直徑可達(dá)上千公里的“龐然大物”,可是它卻是一輩子都被“別人”牽著鼻子走路的。這個“別人”就是比它更龐大的副熱帶高氣壓。臺風(fēng)沿它的西側(cè)和西北側(cè)可以到達(dá)相當(dāng)高的緯度,從而把熱帶海洋上豐富的熱量和水汽輸送到遙遠(yuǎn)的北方。它和秋冬季從北方南下的冷空氣一起,共同調(diào)節(jié)了地球上的冷熱和水汽平衡。也正是因為它能到達(dá)較高緯度,我國黑龍江東北部以至更北地區(qū)尚能受到臺風(fēng)影響;而我國最南端的曾母暗沙,卻因接近赤道反而沒有臺風(fēng)的蹤影。

  《充滿矛盾的臺風(fēng)》閱讀題目:

  9.文章中哪個句子能概括本文的說明內(nèi)容?(3分)

  10.細(xì)讀第5段,說說為什么“我國黑龍江東北部以至更北地區(qū)尚能受到臺風(fēng)影響;而我國最南端的首母暗沙,卻因接近赤道反而沒有臺風(fēng)的蹤影。”(3分)

  11.下面的說法不夠準(zhǔn)確的一項是()(3分)

  A、臺風(fēng)的中心,即臺風(fēng)眼區(qū),往往無風(fēng)或小風(fēng),天氣晴好。

  B、以“總-分-總”的方式結(jié)構(gòu)文章,分說從四個方面說明了臺風(fēng)的矛盾。

  C、語言平實中透出生動,如“世外桃源”、“龐然大物”和“牽著鼻子”等,讀來形象可感。

  D、臺風(fēng)是資源,是因為它能帶來強(qiáng)降雨,緩解旱情,消除高溫。

  《充滿矛盾的臺風(fēng)》閱讀答案

  9.(3分)絕大多數(shù)臺風(fēng)是在兩半球信風(fēng)氣流矛盾沖突中誕生的,它自身也充滿了矛盾。

  10.(3分)因為臺風(fēng)可以在副熱帶高氣壓的牽引下,沿它的西側(cè)和西北側(cè)可以到達(dá)相當(dāng)高的緯度。而我國黑龍江東北部以至更北地區(qū)緯度較高,所以能受其影響。我國最南端的首母暗沙,接近赤道,緯度較低,所以沒有臺風(fēng)的影子。

  《零分》閱讀原文:

  小旦從戴眼鏡的汪老師手里接過試卷。鮮紅的零分像一面垂頭喪氣的旗幟獵獵作響。小旦很害怕,不敢看老師的眼睛。好在老師也沒有看他,揮揮手說,回去給家長簽個字。

  小旦心里難受極了。汪老師平時最喜歡他,上次看到他的指甲里藏了不少泥垢,親自用指甲鉗替他整理干凈了。上學(xué)期,小旦的語文考了全校第一,汪老師當(dāng)即就從自己的書櫥里拿出同學(xué)們都垂涎三尺的《草房子》獎給了小旦,上面還有作者曹文軒的親筆簽名,神氣得不得了。

  小旦看出來,易動感情的汪老師真生氣了。從全校第一到零分,就是從老柳樹上摔下來也不會這么慘。小旦嘆了口氣,含著淚回家去。

  路上的油菜花都開了,金燦燦的,黃色的花粉沾到小旦的身上,好香啊。小旦的家在一片油菜地的后面,門口有一棵高大的柳樹,上面住了一窩灰鳥。正在家門口等小旦的老黑一看到小主人,搖著尾巴迎上來。小旦沒心情理它,手里的試卷攥得更緊了。

  爺爺坐在院子的槐樹下,一樹的槐花白得像雪,香氣四溢。爺爺?shù)氖掷镒ブ前褳鹾谏易拥亩?,眼睛微閉,吱吱地拉著,喑啞的琴聲,在靜靜的院子里顯得很特別,小旦找不出詞形容。但他知道爺爺拉的是什么曲子,自從爺爺動手術(shù)以后,老是拉這首《病中吟》,有時候會把老淚拉出來,小旦也跟在后面流淚。過去的爺爺多么壯實,像谷場上的公牛,可一場病,爺爺就像泄了氣的皮球,說話都抖個不停,小旦再不敢惹他生氣了。

  小旦啊,回來了,鍋里有好東西,你去看看。知道今天你們發(fā)榜,犒勞你的。

  小旦揭開鍋,幾個長相喜人的嫩玉米臥在清水里。小旦拿起一個,咬咬,真甜。小旦揀了一個大的給爺爺,站到旁邊,等爺爺問他。爺爺心情很好,竟然沒有問他成績,很難得地拉了一曲《良宵》,琴聲俏皮得像枝頭的小鳥。

  小旦轉(zhuǎn)身到屋里寫作業(yè)。作業(yè)寫完,天已經(jīng)黑了。掛在天上的涼月很亮,院子里灑下一片銀光。爺爺忽然喊小旦出去,讓他坐到自己身邊。小旦,你要什么獎賞?這次考試又是第一吧。

  小旦不敢說話,把試卷遞給爺爺。爺爺看完臉色就變了,鼻子里呼哧呼哧出粗氣。小旦害怕了。爺爺你咋了?

  爺爺不答話,老淚下來了。人一老,眼淚就多。爺爺走回自己的屋子,一聲巨大的嘆息,差點把小旦的心砸碎。小旦咬咬牙,跟爺爺進(jìn)了屋。

  老師說讓爸爸簽字,你打電話讓他們回來吧。小旦說。爺爺不理他,沒有開燈,臉朝墻躺到床上,月光從窗外照進(jìn),把爺爺?shù)乃俺林氐赜吃趬ι稀?/p>

  爺爺你讓爸媽回來吧,上次王小銳考了個不及格,她爸媽就從沈陽回來監(jiān)督她了。我好不容易考了零分你為什么不讓他們從黑龍江回來?爺爺,我求你了,打電話給爸爸吧,我想他們了……

  小旦的淚再也忍不住了。他抱住了老淚縱橫的爺爺。

  《零分》閱讀題目:

  16、結(jié)合語境說說你對文中加點詞語“垂涎三尺”含義的理解。3分

  17、文中第四段畫線的句子運(yùn)用了什么描寫方法?其作用是什么?4分

  18、下面語句寫得生動形象,請略作賞析。4分

  過去的爺爺多么壯實,像谷場上的公牛,可一場病,爺爺就像泄了氣的皮球,說話都抖個不停。

  19、請根據(jù)小說的內(nèi)容對小旦的家庭情況作簡要描述。4分

  20、仔細(xì)閱讀文中畫波浪線的語句,寫出你的探究發(fā)現(xiàn)。5分

  《零分》閱讀答案:

  16、垂涎三尺形容極其貪婪的樣子。文中指同學(xué)們都想得到老師的那本《草房子》。

  17、環(huán)境描寫。通過環(huán)境描寫點名小旦的家周圍的環(huán)境,也點明小旦是一個生活在農(nóng)村的孩子。

  18、這個句子運(yùn)用了比喻的修辭和對比的手法,作者將生病前的爺爺比作谷場上的公牛,說明爺爺?shù)膲褜崳瑢⑸『蟮臓敔敱茸餍箽獾钠で?,說明其體質(zhì)的虛弱,前后對比表現(xiàn)了爺爺體質(zhì)的變化。

  19、小旦生活在農(nóng)村,父母為了生計遠(yuǎn)到黑龍江謀生,家里只有他和體弱多病的爺爺。(大意對即可)

  20、“我好不容易考了零分”,說明對小旦來說考零分是下了多大的決心啊,小旦考零分并不是他成績差,而是他看到了“王小悅考了一個不及格,他爸媽就從沈陽回來監(jiān)督他”,他故意考零分是希望以同樣的方式見到自己的爸媽。(大意對即可)

初三語文期末閱讀訓(xùn)練題

臺風(fēng)是地球上最重大的災(zāi)害性天氣之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初三語文期末閱讀訓(xùn)練題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)! 《充滿矛盾的臺風(fēng)》閱讀原文: ①絕大多數(shù)臺風(fēng)是在兩半球信風(fēng)氣流矛盾沖突中誕生的,它自身也充滿了矛盾。可以說,
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