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中考語文專項復(fù)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)考點訓(xùn)練試題(2)

時間: 鄭曉823 分享

中考語文專項復(fù)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)考點訓(xùn)練試題

  4.(2013•武漢)根據(jù)要求完成問題。

  在全國各地打造“城市形象”的背景下,武漢市積極投入其中。學(xué)校組織同學(xué)們開展以“武漢的城市形象”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。

  (1)你們小組確定的選題為“武漢公共場所的衛(wèi)生狀況”,現(xiàn)在準(zhǔn)備開始搜集資料,請你設(shè)計一個具體的調(diào)查項目。

  示例:①電影院的衛(wèi)生狀況;②公園的垃圾回收情況;③購物廣場的保潔狀況

  (2)下面是某小組在調(diào)查武漢市的交通現(xiàn)狀時整理的資料,請你充分利用下面圖表包含的信息,針對影響市民快捷出行的主要因素,用簡明的語言為提升武漢的城市形象提出合理建議。

  資料一:影響市民快捷出行因素的調(diào)查

  資料二:解決交通問題措施的調(diào)查

  項目 比率

  硬件

  加快地鐵及環(huán)線建設(shè)的進(jìn)程 24.09

  增加便民自行車的投放數(shù)量 13.42

  增加公交車的數(shù)量 4.01

  增加出租車的數(shù)量 5.45

  其他措施 3.03

  軟件

  規(guī)范出租車服務(wù)的管理 16.58

  科學(xué)規(guī)劃公交線路站點 8.6

  規(guī)范便民自行車的管理 4.04

  提高交通管理的效率 16.48

  其他措施 4.3

  相關(guān)部門應(yīng)加快地鐵及環(huán)線建設(shè)的進(jìn)程,規(guī)范出租車服務(wù)的管理,提高交通管理的效率

  (3)在“維護(hù)交通秩序,提升武漢形象”的活動中,你作為一名志愿者,在學(xué)校附近路口維持交通秩序。當(dāng)綠燈已轉(zhuǎn)為紅燈時,一個阿姨牽著孩子準(zhǔn)備橫穿馬路,你認(rèn)為這么做既不文明又很危險,就攔住這位阿姨說:“阿姨,您這樣闖紅燈多危險啊!紅燈停,綠燈行,自覺遵守交通規(guī)則,是對您和孩子的生命負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),更是對社會負(fù)責(zé)啊!”

  阿姨聽完后微微一笑,停了下來。

  5.(2012•郴州)綜合性學(xué)習(xí)。

  郴州市某中學(xué)準(zhǔn)備舉行一次“關(guān)注書包里的小零食”系列活動,請你參與。

  【我探究】

  2012年5月,南方周末記者隨機(jī)抽取了安徽、湖北、湖南等九地的城鄉(xiāng)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,收回有效問卷1072份,部分調(diào)查結(jié)果見下圖:

  (1)請你仔細(xì)觀察圖片,寫出一項探究結(jié)果。

  示例:小學(xué)生大多數(shù)都購買零食。吃零食容易導(dǎo)致身體不舒服。

  【我勸說】

  材料一:近年來,哈爾濱、上海、安徽巢湖、云南昭通等地都發(fā)生過小學(xué)生食用小零食發(fā)生中毒甚至死亡案例。2012年5月20日下午,湖南隆回縣第二中學(xué)116名學(xué)生因食用校外流動攤點的涼皮等小零食后出現(xiàn)集體中毒癥狀。

  材料二:食品行業(yè)人士稱:很多小食品標(biāo)注是豆制品,但是大豆價格比較高,許多小食品批發(fā)單價在三毛左右,甚至更低,所以采用的真正原材料很有可能是面粉,甚至其他替代品制作。常用的食品塑料袋多為無毒的聚乙烯薄膜制成,但價格較貴,廉價小食品的包裝很可能使用更低價的聚氯乙烯——無毒,但根據(jù)薄膜用途加入的添加劑往往對人體有害。

  材料三:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院教授的范志紅說:“零食的真正危險在農(nóng)村,其進(jìn)貨渠道無從知曉,更沒有建立大超市的索證制度,一旦出事,悔之晚矣。家長要明白,給孩子零食補(bǔ)的不是營養(yǎng),而是一種看不見的慢性毒害,跟下毒沒有兩樣。”(摘自《南方周末》2012年5月30日)

  (2)鄰居家讀五年級的小女孩月月特別愛吃小零食,請你結(jié)合上述三則材料,勸說她少吃或者不吃零食。

  月月,你要不吃或少吃零食,零食制作過程很容易混入對身體有害的物質(zhì),對身體是很有害處的。

  【我宣傳】

  (3)請你為本次活動寫一條宣傳標(biāo)語。

  拒絕零食,健康成長。


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