一起來(lái)聆聽音樂(lè)的聲音吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初三語(yǔ)文《音樂(lè)之聲》的備考知識(shí)點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。

　　初三語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：音樂(lè)之聲

　　一、重點(diǎn)字詞

　　1. 注音。

　　崢嶸(zhēng róng) 山麓(lù) 鱗次櫛(zhì)比 漣漪(lián yī) 嬤嬤(mó mo) 遠(yuǎn)眺(tiào)

　　2. 解釋下面詞語(yǔ)。

　　(1) 鱗次櫛比：像魚鱗和梳子的齒一樣，一個(gè)挨一個(gè)地排列著，多用來(lái)形容房屋等密集。

　　(2) 頂禮膜拜：這里形容十分虔誠(chéng)地行禮。

　　(3) 通宵達(dá)旦：從天黑到天亮，整夜。

　　(4) 老成持重：經(jīng)歷多，做事謹(jǐn)慎穩(wěn)重。

　　(5) 固執(zhí)己見：堅(jiān)持己見，不肯改變。

　　二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

　　1. 巍峨崢嶸的阿爾卑斯山，挺拔的松樹漫山遍野，云雀聲聲啼唱。高高的山巔上尚未化盡的殘雪斑斑點(diǎn)點(diǎn)，山風(fēng)陣陣呼嘯。

　　2. 群山洋溢著音樂(lè)之聲，群山唱著古老的歌兒，群山把音樂(lè)之聲充滿我心房。

　　三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單

　　1.《音樂(lè)之聲》的作者是勒曼，美國(guó)劇作家。

　　2. 電影文學(xué)劇本是專供拍攝影片而創(chuàng)作的劇本，是電影藝術(shù)的重要組成部分，也稱電影文學(xué)。跟小說(shuō)、戲劇一樣需要塑造人物、交代情節(jié)，其容量也像戲劇一樣受時(shí)間的限制。但又不同于小說(shuō)和戲劇。戲劇中人物對(duì)白繁多，側(cè)重于聽覺(jué)表現(xiàn)：“電影語(yǔ)言”則是連續(xù)不斷的銀幕畫面，側(cè)重于視覺(jué)表現(xiàn)，不以人物對(duì)話為主。

　　初三語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：公輸

　　一、重點(diǎn)字詞

　　1.注音。

　　郢(yǐng) 輿(yú) 犀兕(xīsì) 黿鼉(yuántuó) 鮒(fù)魚 文梓(zǐ) 守圉(yù)

　　2.根據(jù)語(yǔ)境，給下列多音字注音。

　　公輸盤(bān) 見(xiàn)我于王 禽滑(gǔ)厘

　　3.解釋下面的詞。

　　(1)起于魯 起：出發(fā)，動(dòng)身。

　　(2)請(qǐng)說(shuō)之 說(shuō)：解釋。

　　(3)胡不已乎 胡：為什么。已：停止。

　　(4)以牒為械 牒：木片。

　　(5)不可謂知類知 類：明白事理。

　　(6)請(qǐng)獻(xiàn)十金 請(qǐng)：請(qǐng)?jiān)试S我。

　　(7)在宋城上而待楚寇矣 寇：入侵。

　　4.找出下面句中的通假字并解釋。

　　(1)公輸盤不說(shuō) 說(shuō)通悅，解釋為高興。

　　(2)吾知所以距子矣 距通拒，解釋為對(duì)抗。

　　(3)子墨子之守圉有余 圉通御，解釋為抵擋。

　　(4)公輸盤詘 詘通屈，解釋為理屈。

　　二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

　　1.用原文填空。

　　荊國(guó)有余于地而不足于民，殺所不足而爭(zhēng)所有余，不可謂智。宋無(wú)罪而攻之，不可謂仁。知而不爭(zhēng)，不可謂忠。爭(zhēng)而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可謂知類。

　　2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　　(1)夫子何命焉為?

　　先生有什么見教呢?

　　(2)愿借子殺之。

　　希望借助您去殺了他。

　　(3)宋何罪之有?

　　宋國(guó)有什么罪呢?

　　(4)荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。

　　楚國(guó)土地方圓五千里，宋國(guó)土地方圓(不過(guò))五百里，這好像彩飾篷車與破車相比。

　　(5)雖殺臣，不能絕也。

　　即使殺了我，也不能殺盡(宋國(guó)的抵抗者)。

　　三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單

　　1.《公輸》選自《墨子·公輸》。

　　2.墨子，名翟，是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。