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初三語文知識(shí)點(diǎn):人生

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  人生的每一條路,都有一個(gè)我看不見的精彩未來。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初三語文《人生》的備考知識(shí)點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。

  初三語文知識(shí)點(diǎn):人生

  一、重點(diǎn)字詞

  1.注音。

  瞻(zhān)望 挖掘(jué) 攫(jué)取 鮭(guī)魚 臆(yì)測 饋(kuì)贈(zèng)

  2.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

  (1)他們利用歲月,因而歲月并不使他們厭倦。

  (2)他們?yōu)樗麄兯x擇的安靜的職業(yè)而忙碌,經(jīng)受著歲月帶來的損失和憂傷,以及歲月悄悄帶走的歡愉。

  (3)他們告訴自己:一種經(jīng)驗(yàn)(無論那可能是多么痛苦的經(jīng)驗(yàn)),一個(gè)微不足道的觀察,一次徹底的調(diào)查,歡樂和憂傷,失敗和勝利,以及夢想、臆測、幻想,無不以這種或那種方式給他們的工作帶來益處。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  1.人生就是這樣:專注于攫取更多的領(lǐng)地,得到更寬闊的視野,更充分的經(jīng)驗(yàn),更多地控制人和事物。

  2.他們保持著青年的全部特征:愛冒險(xiǎn),愛生活,愛爭斗,精力充沛,頭腦活躍,無論他們多么年老,到死也是年輕的。

  3.他們依靠天賦的才能,用冷靜的頭腦信任自己的才能,相信它會(huì)使他們走上正路,因?yàn)樘熨x的才能是屬于他們自己的。

  三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單

  1.《人生》的作者勃蘭兌斯是丹麥國的文學(xué)評(píng)論家。

  2.散文,是一種描寫見聞、表達(dá)感悟的自由靈活的文學(xué)樣式。

  3.散文的形式的“散”就是散淡散漫、自由靈活。這種自由靈活,表現(xiàn)為在服從內(nèi)容需要的前提下,寫法不拘一格,任意起止。

  初三語文知識(shí)點(diǎn):地下森林?jǐn)嘞?/strong>

  一、重點(diǎn)字詞

  1.注音。

  沙礫(lì) 嶙峋(línxún) 狼嗥(háo) 沉湎(miǎn) 孱(chán)弱 憤懣(mèn)

  2.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

  (1)那時(shí)候這里也許是一片芬芳的草地,也許是肥美的湖沼,美麗的大自然,萬物鼎盛。

  (2)一切都改變了:燒焦的石頭取代了綠色的森林,黑色的巖漿覆蓋了嬌艷的野花。

  (3)也許為它所感召,純潔的白樺、挺拔的青楊、秀美的黃菠蘿,它們勇敢的種子,都來了,來了。

  (4)秋日的艷陽在森林的樹梢上歡樂地跳躍,把林子里墨綠的松、金色的唐棋、橘黃的楊、火紅的楓,打扮得五彩繽紛。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  1.陽光不喜歡峽谷,峽谷莫非不知道?陽光是公平的嗎?峽谷莫非不明白?

  2.火山制造了峽谷、深淵,卻沒有留下生命,山是光禿秀的,谷是光禿禿的,太陽依然高懸,可是山?jīng)]有顏色,谷沒有顏色……

  3.雖然相對(duì)無言,卻是心心相通。它敬仰峽谷深沉的品格,欽佩峽谷堅(jiān)忍的毅力,它為陽光的偏愛憤懣,為深淵的遭遇不平。

  三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《地下森林?jǐn)嘞搿返淖髡呤菑埧箍埂?/p>

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