語文中考試卷是目前語文中考最重要的承載形式,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的中考語文試題，希望你們喜歡。

　　中考語文測試題

　　一、語文知識積累

　　1.閱讀下面一段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字.

　　遠(yuǎn)望，常常能產(chǎn)生美妙的遐想，連綿的山luán ①，是大地的臂膀;江河的盡頭，即將迎來游子歸bó②的槳;浩瀚的星河，映照著人類智慧的光芒…遠(yuǎn)望自己的人生，還有許多驚喜，等待我們翻開guīlì③的篇章.

　　2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞.

　　(1)居數(shù)月，胡馬 胡駿馬而歸.

　　(2)嘗 余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云.

　　(3)沙鷗翔 ，錦鱗游泳.

　　(4)尉果 廣.

　　(5) 而去之，是地利不如人和也.

　　(6)小大之 ，雖不能察，必以情.　　　　　　.

　　3.古詩文名句默寫.

　　(1)舉杯邀明月，　　　　　　 (李白月下獨(dú)酌(其一)》)

　　(2)　　　　　　，憑君傳語報(bào)平安.(岑參《逢入京使》)

　　(3)無限山河淚，　　　　　　(夏完淳《別云間》)

　　(4)千古興亡多少事?悠悠，　　　　　　(辛棄疾《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷》)

　　(5)面對春花凋零的景象，晏殊發(fā)出了“無可奈何花落去”的感慨，而龔自珍在《己亥雜詩》中寫下的“　　　　　　”，則道出了他雖然辭官，但仍關(guān)心國家前途命運(yùn)的心志.

　　(6)九零一班在年級籃球賽中輸?shù)袅说谝粓霰荣?，?duì)員們垂頭喪氣，隊(duì)長用《<論語>十二章》中的“　　　　　　”鼓勵(lì)隊(duì)友，要大家堅(jiān)定信心，迎接下一場挑戰(zhàn).

　　4.名著閱讀﹣﹣與書中的人物為伴.

　　(1)

　　書名 好朋友 第一次見面的情形

　　《簡•愛》 簡•愛與海倫•彭斯 ②

　?、佟　　　　　?英子與妞兒 妞兒到油鹽店買東西，被伙計(jì)刁難，她很害怕，這時(shí)英子打抱不平，幫助妞兒脫離困境.

　　(2)你會選擇以上四個(gè)人物中的哪一個(gè)做朋友?請結(jié)合人物性格和相應(yīng)情節(jié)簡要說明理由.(不得照抄表格中的內(nèi)容)

　　二.現(xiàn)代文閱讀.

　　5.佐紀(jì)

　　【日】北野武①

　　小學(xué)六年級生日那天，母親要去買東西，突然叫住我：“小武，快去穿衣服!”

　　那是除了遠(yuǎn)足以外，我第一次坐電車，而且還是要去買東西，這令我興奮不已.一路上，我盤算著是買棒球手套好呢，還是電動火車好呢.最后，我們在神田站下了車，我被帶進(jìn)一家大書店，才剛嘟囔一句“買書啊”，后腦勺立刻挨了一巴掌.

　　如果是《世名著》全集，也就罷了.當(dāng)母親買下算術(shù)以及什么什么的總共十本《自由自在》系列兒童專用參考書時(shí)，我頭都昏了.哪有什么自由自在?明明是不自由不自在的日子.

　　那天晚上，一回到家，母親立刻要我翻開“自由自在”，我稍微偷懶就一巴掌打過來，或者用掃把柄戳我，逼我讀書.

　　當(dāng)時(shí)的父母，多多少少都有那種心理.我母親也一樣，把一切，包括自己剩余的人生，通通賭在孩子的將來上，相信一定會有所回報(bào).

　　常言道“家貧出孝子”，身為孝子們的弟弟、家中老幺的我，卻完全沒有為家里打拼、要出人頭地的想法，總是按捺不住想玩的心.

　　小學(xué)時(shí)，母親是如何逼我讀書，而我又是如何不肯讀書、老想著打棒球，一直是我最深的記憶，也是我們母子之間的較量.

　　鄰居大嬸看我那么愛打棒球卻沒有手套，覺得我可憐，于是在我生日時(shí)偷偷幫我買了棒球手套.但母親根本就不準(zhǔn)我打棒球，就連擁有手套也會惹她生氣.

　　我家只有兩個(gè)房間加一個(gè)廚房，一個(gè)房間四疊(注：一疊=1.62平方米)半，另一個(gè)房間六疊.根本沒有“自己的房間”這類時(shí)髦玩意，沒處藏手套.

　　不過走廊盡頭，有個(gè)勉強(qiáng)算是院子的地方，種著一棵低矮的銀杏樹.于是我把手套包在塑料袋里，偷偷埋在銀杏樹下，假裝沒事的樣子.

　　我每逢打棒球時(shí)才把手套挖出來.有一天，當(dāng)我挖開泥土?xí)r，手套不見了，只見塑料袋里裝著一堆參考書…

　　母親認(rèn)為我迷戀棒球，是因?yàn)闀r(shí)間太多，便又安排我去英語和書法補(bǔ)習(xí)班.

　　足立區(qū)附近極少有英語補(bǔ)習(xí)班，于是我去了三站地之外的北千住補(bǔ)習(xí).我騎自行車往返，假裝乖乖去上課，其實(shí)都跑到附近的朋友家或公園，玩到時(shí)間差不多時(shí)再回家.

　　有一次，一回到家，老媽迎面就說：“Hello，how are you?”我一時(shí)不知該怎么回答，默不做聲，結(jié)果挨了一頓好打.

　　“你沒去上課吧?!要說‘I am fine’，混蛋!”這真叫人不寒而栗.她怎么知道那些英語的?其實(shí)她是為了我，硬學(xué)會了那幾句.

　　她還要我去學(xué)書法.我照樣逃課，時(shí)間多半花在打棒球上.偶爾感到內(nèi)疚時(shí)，我就在公園的長椅上，拿出硯臺和毛筆，大筆揮灑自己的名字.

　　她突然要看我書法練得如何，我就拿出在公園里寫的給她.她一看便勃然大怒：“書法老師一定會用紅筆好好批改的，你這胡亂涂鴉的臟字，就是想假裝去上過課也沒用.”

　　我聽了以后，拿出僅有的一點(diǎn)零用錢，到文具店買了瓶紅墨水.接下來，自己先寫好字，再模仿老師的筆觸批改，等著母親再檢查.

　　“小武，習(xí)字拿來我看看!”

　　正中下懷，我立刻興奮地拿給她看.可是批改的紅字實(shí)在寫得太爛，又被拆穿了.

　　仔細(xì)想來，我的人生似乎就是和母親的抗?fàn)?

　　后來，我考上明治大學(xué)工學(xué)院.對母親來說，這是個(gè)小小的勝利.不過，我卻以退學(xué)這個(gè)最壞的結(jié)果，來結(jié)束母子倆在讀書領(lǐng)域的較量.

　　關(guān)于這件事，我只有抱歉.我的行為等于上了擂臺卻放棄比賽.但是，我們母子的較量，并非只限于讀書這個(gè)領(lǐng)域.母親還有更大的目標(biāo)，簡言之，就是要我出人頭地，至少和哥哥姐姐一樣.這也是這場戰(zhàn)爭的主要矛盾點(diǎn).

　　因此，對于總算考上大學(xué)的兒子，母親的干涉并未停止.另一方面，我認(rèn)為考上大學(xué)是憑自己的實(shí)力，毫無感謝母親的心情，反而有點(diǎn)厭煩她.

　　不僅如此，我甚至認(rèn)為，母親可能會是毀掉我人生的、我最親的人.

　　我開始打工，自信可以賺到房租和零用錢，于是決定搬出來住.

　　那是大學(xué)二年級的春天.趁著母親外出在附近工作的時(shí)候，我開著向家具店朋友借來的貨車，把行李搬出來.真不湊巧，只見母親拐過前面的街角，迎面而來.

　　“小武，你干什么?”

　　“我要搬出去.”

　　我別過臉去，聽見雷鳴般的怒吼：“想走就走，都讀大學(xué)了，又不是小孩子.絕對別給我回來，從今天起，我不是你媽，你不是我兒子!”

　　盡管如此，她還是一直站在門外，茫然地看著貨車消失在荒川對面.我心里也難過，可是我堅(jiān)信，不這樣做，我就無法自.

　　那是朋友介紹的房子.房東是位老爺爺，已經(jīng)退休，在自家土地上蓋公寓，靠著租金勉強(qiáng)生活.一個(gè)六疊的房間，一般月租都要七千日元，這里卻只要四千五百元，非常便宜.

　　啊!新生活!起初幾天，我的確是早上六點(diǎn)起床做廣播體操，然后精神抖擻地度過一天.但很快，我又陷入自甘墮落的日子里.別說是學(xué)校，連打工的地方都愛去不的，每天游手好閑.一回神，發(fā)現(xiàn)房租已拖欠了半年.我不好意思面對房東，偷偷摸摸爬窗出入.

　　窗外寒風(fēng)呼嘯的季節(jié)里，我照例快中午時(shí)還躺在被窩里.

　　房東來敲門：“我有話跟你說.”

　　我呆呆站著，只有一句“對不起”.混沌的腦袋認(rèn)識到半年不繳房租，只有滾蛋一條路，卻突然聽到怒吼：“給我跪下!”

　　我心想：這房東想干什么?但還是露出一點(diǎn)反省的樣子，乖乖跪在地板上.

　　“哪里有你這樣的蠢蛋?”

　　“啊?”

　　“欠了這么多房租，你以為還住得下去嗎?”

　　“不，我想你肯定會叫我滾.”我低頭回答.

　　“那你為什么還在這里?”

　　“因?yàn)榉繓|您很仁慈.”

　　“這就是你幼稚又愚蠢的地方.”房東嘆了口氣，“半年前你搬來的時(shí)候，你母親緊跟著過來，是坐出租車跟來的.”

　　我一驚，滿臉通紅.

　　“她說：‘這孩子傻傻的，肯定會欠房租，如果一個(gè)月沒繳，就來找我拿.’就這樣，你母親一直幫你繳房租，你才能一直住在這里.我是收到了房租，但沒有一毛錢是你自己掏的.你也稍稍為你母親想想吧.”

　　房東走后，我癱坐在棉被上許久.些許感謝的心情，混雜著永遠(yuǎn)躲不開母親的懊惱…

　　第二次交手，我又徹底輸了.

　　乖乖聽母親的話，洗心革面，好好讀完大學(xué)，像哥哥一樣當(dāng)個(gè)學(xué)者搞搞研究，不是很好嗎?處在這個(gè)屢屢被母親“算計(jì)”的世界，我總是感到有些不滿，但具體不滿在哪里，又怎么也說不上來.

　　我想起小時(shí)候的玩伴，現(xiàn)在不是工人、出租車司機(jī)，就黑道混混.

　　他們和我哪里不同?沒有.不，只有母親不同.

　　【注釋】①佐紀(jì)，北野武的母親，北野武，日本著名導(dǎo)演、編劇、笑星、主持人，1997年憑《花火》獲威尼斯電影節(jié)金獅獎(jiǎng)佳導(dǎo)演.

　　(1)本文通過哪幾件事來寫“我們母子之間的較量”?請簡要回答.

　　(2)聯(lián)系上下文，回答括號里的問題.

　?、倌峭砩?，一回到家，母親立刻要我翻開“自由自在”，我稍微偷懶就一巴掌打過來，或者用掃把柄戳我，逼我讀書.(“自由自在”一詞有什么意味?)

　　②盡管如此，她還是一直站在門外，茫然地看著貨車消失在荒川對面.(此時(shí)的母親為什么“茫然”了?)

　　(3)文中寫房東訓(xùn)斥“我”的片段有什么用意?

　　(4)作者曾經(jīng)認(rèn)為“母親可能會是毀掉我人生的我最親的人”，而他又說“他們和我哪里不同?沒有.不，只有母親不同”，看似矛盾的話流露出作者怎樣的思想感情?請結(jié)合全文簡要分析.

　　6.希望公眾更多地走進(jìn)博物館

　　陳履生在央視《開講啦》的演講(節(jié)選)

　　中國國家博物館在2014年被美國國際主題公園及景點(diǎn)協(xié)會評為全世界觀眾人數(shù)第二多的博物館，位于法國盧浮宮之后.博物館正成為一個(gè)國家，一個(gè)城市中最重要的窗口.

　　我去過世界上160家博物館，但是很難一眼看到底每一個(gè)館的藏品，因?yàn)椴仄吩诓粩嗟刈兓?，所以博物館需要不斷地去看，博物館因展覽而鮮活.博物館除了有獨(dú)特的藏品、宏偉的建筑、多功能的設(shè)施外，它應(yīng)該是我們受教育的第二課堂，一個(gè)特別的休閑場所，還應(yīng)該是我們公眾的文化依賴.在世界范圍之內(nèi)，博物館正在越來越多樣化.阿姆斯特丹有一個(gè)世界最大的電影博物館.這個(gè)電影博物館每年的觀眾中，有三分之二不是來看展覽的，是來喝咖啡的，來吃飯的.這就是博物館獨(dú)特的休閑功能，這是培養(yǎng)公眾對于博物館形成獨(dú)特的文化依賴的重要一環(huán).

　　可能你們都沒有猜到我的“中國夢”是什么，我的“中國夢”并不復(fù)雜，很簡單，就是兩條.第一條，是希望國家博物館的護(hù)越來越少，甚至沒有.這一點(diǎn)我感到很傷心，因?yàn)閲也┪镳^的護(hù)欄是全世界博物館中最多的.第二條，就是我希望我們的后人能夠在國家博物館舉辦他們的婚禮.因?yàn)槿澜绲闹匾牟┪镳^都是年輕人所向往的舉辦婚禮的地方.年輕人如果在這里舉辦婚禮，未來他們有了孩子之后，他會帶著自己的孩子來到博物館，并告訴孩子們，他們的父母是在這里結(jié)的婚，他們的父母對這里的文化的感覺.這種代代相傳所形成的一個(gè)民族的文化依賴，正是博物館存在的基礎(chǔ)和價(jià)值.

　　我的這兩項(xiàng)，不算要求很高的中國夢，但在當(dāng)下中國實(shí)現(xiàn)有相當(dāng)?shù)睦?所以在這樣一個(gè)特別的公共空間中，我們希望公眾能夠更多地走進(jìn)博物館，不是一次、兩次.因?yàn)閿?shù)以萬計(jì)的歷史文物、藝術(shù)品陳列在那里，它們每天靜靜地在自己的位置之上，給予每一位過客，發(fā)出了它們的文化信號.這個(gè)信號，時(shí)間有長有短，有遠(yuǎn)有近，但是他們所表露的中華文化的傳統(tǒng)綿延不絕，這是我們今天博物館所承擔(dān)的獨(dú)特的一個(gè)歷史使命.

　　陳履生在演講后與青年代表的對話(摘錄)

　　青年代表：在國家博物館舉辦婚禮是許多青年的愿望，如果我不是去年結(jié)了婚，我愿意一直為此等下去.

　　陳履生：在博物館舉辦婚禮，這是對文化的尊崇.但有小學(xué)生進(jìn)去打牌，我叫保安請他們出去.我再微博上發(fā)了這條消息，結(jié)果被一些人圍攻：哪條法律規(guī)定博物館里不能打牌的?

　　青年代表：我覺的您的“中國夢”并不難實(shí)現(xiàn)，我很想幫助您實(shí)現(xiàn)它，但不知道我們該在哪里發(fā)力?

　　陳履生：我去過一些不發(fā)達(dá)國家的博物館，比如巴西，展覽館里沒有空調(diào)，很悶熱，巨大的陶器全是裸展，沒有護(hù)欄，沒有玻璃罩.我們大廳里沒有護(hù)欄的現(xiàn)代青銅雕塑，每個(gè)人都要去摸一下，都把青銅摸成了黃銅，我們曾經(jīng)舉辦過法國藝術(shù)展，第一天發(fā)生了一件讓人很后悔的事情，觀展的人里三層外三層，為了拍照，一個(gè)人的手機(jī)碰到了最重要的一幅作品﹣﹣法國馬奈的作品畫框上，后果不堪設(shè)想，我認(rèn)為在博物館拍照很傻.

　　麗水市博物館舉辦慶“5•18國際博物館日”活動

　　2016年5月18日是第40個(gè)“國際博物館日”，也是麗水市博物館正式開放后的第一個(gè)博物館日，今年的主題是“博物館與文化景觀”，5月18日上午，為了紀(jì)念湯顯祖逝世400周年，麗水學(xué)院民族學(xué)院話劇團(tuán)在麗水市博物館序廳演出了音樂話劇《牡丹亭》.明代著名戲曲家湯顯祖曾任遂昌知縣五年，期間寫的《牡丹亭》是他的代表作.

　　(1)下面是4月21日《開獎(jiǎng)啦》的官方微博，請依據(jù)陳履生演講中的信息，在橫線上填寫適當(dāng)內(nèi)容.

　　CCTV1 開講了 V

　　4月21日11：14

　　【本周六晚22：38@陳履生#開講啦#】

　　姓名：陳履生

　　頭銜：中國國家博物館副館長

　　愿望：(1)　　　　　　(2)

　　(2)陳履生為什么：“希望公眾更多地走進(jìn)博物館”?請根據(jù)他的演講內(nèi)容闡述原因.

　　(3)麗水市博物館上演《牡丹亭》，記者采訪觀眾：“博物館是展出文物的地方，今天在這里上演《牡丹亭》，你認(rèn)為這種方式好嗎?”如果你是那位觀眾，你會如何回答?

　　(4)陳履生說他的“中國夢”在當(dāng)下中國實(shí)現(xiàn)還相當(dāng)困難，結(jié)合文本內(nèi)容和自己的生活談?wù)勀愕目捶?

　　三.古詩文閱讀

　　7.畫堂春•寄子由①

　　【宋】蘇軾

　　柳花飛處麥搖波.晚湖②凈鑒新磨.小舟飛棹去如梭.齊唱采菱歌.

　　平野水云溶漾，小樓風(fēng)日晴和.濟(jì)南何在暮云多.歸去奈愁何.

　　【注釋】①這首詞語《水調(diào)歌頭•明月幾時(shí)有》寫于同一年，此時(shí)作者在密州，其弟在濟(jì)南.②“湖”指柳湖，在今淮陽，蘇軾兄弟倆曾在此泛舟.

　　(1)《畫堂春》中的“歸去奈愁何”與《水調(diào)歌頭》中的“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”都有“歸去”一詞，它們所蘊(yùn)含的思想感情有什么不同?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析.

　　8.禹之治水土也，迷而失涂，謬之一國.濱北海之北，不知距齊州幾千萬里.距至也.其國名曰終北，當(dāng)國之中有山，山名壺領(lǐng)，狀若甔槌①，頂有口，狀若贠環(huán)，名曰滋穴.有水涌出，名曰神瀵②，臭過蘭椒，味過醪醴③.一源分為四埒，注于山下.　經(jīng)營一國，無不悉遍.土氣和，亡札厲.人性婉而從物，不競不爭;柔心而弱埒骨，不驕不忌;長幼儕居，不君不臣;男女雜游，不媒不聘;緣水而居，不耕不稼;土氣溫適，不識不衣;百年而死，不夭不病.其民孳阜亡數(shù)，有喜樂，亡衰老哀苦. 其俗好聲，相攜而迭謠，終日不輟音，饑惓則飲神瀵，力志和平.過則醉，經(jīng)旬乃醒.沐浴神瀵，膚色脂澤，香氣經(jīng)旬乃歇.

　　周穆王北游過其國，三年忘歸.既反周室，慕其國，惝然自失.不進(jìn)酒肉，數(shù)月乃復(fù).

　　【注釋】①甔槌(dānzhuì)：盛水的陶器.②瀵(fèn)：泉水.③醪醴(láolǐ)：美酒，④埒(liè)：山上水道.⑤札厲：瘟疫.⑥儕(chái)：共同，一起.⑦孳(zī)阜：繁衍盛多.孳，繁殖，阜，通“富”，繁盛.

　　(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞

　　①迷而失 ，謬之一國. ② 過蘭椒，味過醪醴. ③ 水而居，不耕不稼

　　(2)用“/”給文中畫線的句子斷句，(限斷兩處)

　　(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子.

　?、龠^則醉，經(jīng)旬乃醒

　?、诩确粗苁?，慕其國，惝然自失.

　　(4)請概括“終北國”的特點(diǎn)，并探究作者的寫作意圖.

　　四.語言運(yùn)用

　　9.下面是麗水市博物館“華僑之鄉(xiāng)”展廳中的一塊展板，請你以講解員的身份，為前來參觀的七年級學(xué)生做講解.(不超過200字)

　　10.閱讀下面文字，按要求作文

　　早上，小尤拉醒了.他看著窗外，太陽照耀著大地，天氣很好.尤拉想做點(diǎn)事情.他坐下來想：假如妹妹掉進(jìn)河里，我就去救她們!妹妹恰好走來了，央求說：“哥哥，帶我去玩吧!”尤拉不耐煩地說：“走開，別打擾我，我正想著好事情呢!”妹妹受了委屈，不高興地走開了.

　　尤拉又在想：假如家里的小狗掉進(jìn)井里，我就把它撈起來.小狗恰好走過來，它搖搖尾巴，好像在說：“給我點(diǎn)水喝吧，小主人!”尤拉在它頭上打了一下，罵道：“滾開，別打攪我想好事!”小狗夾著尾巴走掉了.

　　(選自奧謝耶娃《好事情》有改動)

　　上面這則材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請你自擬題目寫一篇文章，可以講述經(jīng)歷，可以編寫故事，也可以闡述點(diǎn).

　　要求：不少于600字，不要出現(xiàn)含有考生個(gè)人信息的人名、校名、地名等.

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