安徽語文中考試卷
安徽語文中考試卷
語文試卷的練習(xí)積累越多,掌握越熟練,在中考中取得更好的成績,接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于安徽語文中考試卷,希望會給大家?guī)韼椭?/p>
安徽語文中考試卷:
一、積累與運(yùn)用(18分)
1.默寫(①--⑥句必填,⑦--⑧句任選1題)(8分)
?、?足蒸暑土氣, 。(白居易《觀刈麥》)
② ,只有香如故。(陸游《卜算子 詠梅》)
?、?衣沾不足惜, 。(陶淵明《歸園田居》)
?、?,任意東西。(吳均《與朱元思書》)
?、?松間沙路凈無泥, 。(蘇軾《浣溪沙》)
?、逕o限山河淚, 。(夏完淳《別云間》)
?、哚B道元的《三峽》中與“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”有異曲同工之妙的句子是: , 。
⑧陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作》中描寫自己雨夜夢中沙場拼殺的詩句是: , 。
2.下列加點(diǎn)的詞注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 擎天撼地(qín) 隨聲附和(hè) B.潛心貫注(qián) 渾身解數(shù)(xiè)
c. 山崩地裂(bēn) 叱咤風(fēng)云(cì) D.斷壁殘?jiān)?yu6n) 相輔相成(pǔ)
3.下列詞語沒有錯別字的一項(xiàng)是( )(2分)
A 小心冀冀 鱗次櫛比 B.粗制爛造 盡態(tài)極妍
c.一拍既合 裊裊煙云 D.恪盡職守 油光可鑒
4.下面這段話出自課文,閱讀后回答問題。(3分)
宇宙是一個大生命,我們是宇宙大氣中之一息。江流入海,葉落歸根,我們是大生命中之一滴,大生命中之一葉。在宇宙的大生命中,我們是多么卑微,多么渺小,而一滴一葉的活動生長合成了整個宇宙的進(jìn)化運(yùn)行。要記?。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒?,不流動的便成丁死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。
這段話出自《談生命》,作者 ,它所表達(dá)的意思是 。
5.假如你是中國—東盟博覽會的志愿者,請你向來賓解說下面這則廣告的含義。
解說:
二、文言文閱讀(18分)
(一)口技
京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。
遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒舍乳啼,婦拍而鳴之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲.兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)日,微笑,默嘆,以為妙絕。
未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
6.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(2分)
①會賓客大宴 會:
?、诤鋈粨岢咭幌?,群響畢絕 絕:
7.與“于廳事之東北角”中“于”意思不一樣的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯 B.生于憂患,死于安樂
C.是故所欲有甚于生者 D.至于負(fù)者歌于途,行者休于樹
8.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(4分)
①賓客意少舒,稍稍正坐。
?、陔m人有百手,手有百指,不能指其一端。
9.本文描述了民間藝人高超的口技。我們身邊也有很多精彩的民間技藝和健康的民風(fēng)民俗,
請你仿照示例,選擇熟悉的一種加以描述。(4分)
[示例]五月五日端午節(jié)賽龍船。龍船形如柳葉,船頭船尾刻有彩色的龍頭和龍尾。水手
們穿紅著綠,一人擊鼓,一人舉旗,陣容整齊。比賽開始,鑼鼓齊鳴,但見水手們和著鼓聲,槳起槳落,動作剛勁。龍船如飛,爭先恐后,緊張激烈。岸上的人也拼命地吶喊助威。場面蔚為壯觀。
(二)賈人①渡河
濟(jì)②陰之賈人,渡河而亡其舟,棲于浮苴③之上,號焉。有漁者以舟往救之,未至,貫人急號曰:“我,濟(jì)上之巨室④也。能救我,予爾百金!”漁者載而升諸陸,則予十金。漁者曰:“向許百全,而今予十金,無乃不可平?“賈人勃然作色曰:“若,漁者也,一日之獲幾何?而驟得十金,猶為不足乎?”漁者黯然而退。他日,貫人浮呂梁⑤而下,舟薄⑥于石,又覆,而漁者在焉。人曰:“盍⑦救諸?”漁者曰:“是許金不酬者也。”立而觀之,遂沒。
(《郁離子》)
[注]①賈(gǔ)人;商人。②濟(jì):水名。③浮苴(jū):水中浮草。④巨室;世家大族。⑤呂梁:地名。⑥迫近。⑦盍(hé):何不。
10.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(2分)
?、俣珊佣銎渲?亡:
②向許百金 向:
1l,從文中找出賈人不愿付足“百金”的理由,并用現(xiàn)代漢語把大意表述出來。(2分)
12.請從故事中任選一個人物,對其行為進(jìn)行評價(jià)。(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀(34分)
(一)
?、賰鹤有¤F上初二的時(shí)候,有一天下午我和他媽媽出門,問他去不去,他搖搖頭,一人悶在家里。晚上,我們回到家,他問我:“你發(fā)現(xiàn)咱家有什么變化嗎?”我望了四周,一切如故,似乎沒什么變化。他不甘心,又問:“你再仔細(xì)看看。”我還是沒有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡,倒是他媽媽眼尖,洗臉時(shí)一下于看見臉盆和臉盆旁邊的水管上貼暑小紙條,紙條上寫著它們名字的英文。
?、谖疫@才發(fā)現(xiàn)屋子里幾乎所有的地方,柜子、書桌、房門、廚房、暖氣、音響、書架……上面都貼著小紙條,紙條上面都用英文寫著它們的名字。一張張小紙條剪得大小一樣,都是手指一般窄長形的,不仔細(xì)看還真不容易看到。他很得意地望著我笑。不用說,這是他一下午的結(jié)果。我表揚(yáng)了他。
?、勰且荒辏麑ν庹Z突然感了興趣。他就是這樣開始他的外語學(xué)習(xí)的。他所付出的努力一般是在家里,是默默的。
?、芩?,在許多人夸獎小鐵聰明時(shí),我的虛榮心當(dāng)然得到滿足,但是我其實(shí)是很清楚的,孩子是以他的刻苦方式取得他應(yīng)有的成績的。
⑤有時(shí)候,他很貪玩,讀中學(xué)時(shí)最迷戀的是NBA籃球,哪怕考試再忙,每晚的電視只要有NDA的比賽,必看不誤,你怎么說他,他也是雷打不動。為此,我和他發(fā)生過沖突,弄得他哭著對我說:“我什么時(shí)候因?yàn)榭碞BA把功課耽誤了?我現(xiàn)在看電視耽誤的時(shí)間,我會安排時(shí)間補(bǔ)過來。”
⑥現(xiàn)在,他讀大學(xué)了,時(shí)間更緊張了,偶爾回家一趟,或是陪他媽媽逛商店,或是陪我聊聊天,其實(shí)都是很耽誤他的時(shí)間的。我知道我們大人的時(shí)間顯得越來越慵散了,但他正是忙的時(shí)候。而且,我發(fā)現(xiàn)我變得愛嘮叨了,也許好不客易看到孩子回家一趟,總想和他多說說話,便缺少節(jié)制,而他變得懂事了許多,從來沒有不耐煩過,總是放下手中的書本,聽我說不完地說。聽我說完之后,他會對他媽媽開句玩笑:“媽,你看我爸又耽誤了我的時(shí)間,我得晚睡幾個小時(shí)了。”
?、哂幸淮?,他讓我?guī)椭I盞應(yīng)急燈,說曉上一過11點(diǎn),宿舍就熄燈了。我勸他少熬夜,他說同學(xué)都這樣,每個人的床上都有一盞應(yīng)急燈。應(yīng)急燈要是妨礙同學(xué)了,他會騎上車跑出校園,到學(xué)校邊的24小時(shí)營業(yè)的永和豆?jié){店,買點(diǎn)吃的,一坐就到半夜或是一個通宵。
?、嚯m然,我不贊成他熬夜,但我贊成他必須這樣付出刻苦努力的代價(jià)。在智商方面,孩子之間的差別不是很大的,聰明只是一張漂亮的糖紙,外表可能閃閃發(fā)光挺好看,但包裹在里面的東西才是最重要的,這重要的東西就是刻苦。
(選自〈作家文摘〉 作者 肖復(fù)興)
13.文中的“小鐵”具有怎樣的性格特點(diǎn)?(4分)
14.仔細(xì)品讀第③段中畫線的句子,說說它好在哪里?
15.第⑧段最后一個句子說明了什么道理?這句話在文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容表達(dá)上起什么作用?(4分)
(二)大自然的語言(節(jié)選)
?、傥锖颥F(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?
?、谑紫仁蔷暥?。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結(jié)束,夏天就到了。
?、劢?jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約一度,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾,因?yàn)闊熍_靠海,春天便來得遲了。
?、苡绊懳锖虻牡谌齻€因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風(fēng)的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。
⑤此外,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄,拿1741年到175O年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921年到1930午十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。
17.請指出本文的說明對象,并列出本文的說明順序。(3分)
18.第②段畫線的句子運(yùn)用了哪些說明方法?(3分)
19.選擇下面一首詩作簡要分析,并聯(lián)系上文指出它寫的是哪一種物侯現(xiàn)象。(4分)
大林寺桃花
白居易
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。
塞下曲(節(jié)選)
李白
五月天山雪,無花只有寒
笛中聞?wù)哿?,春色未曾?/p>
(三)鏡子閑話
①在哈哈鏡里,人們被鏡子中變了形的自己逗得哈哈大笑。但我大笑之后,悟出了
理:我們要學(xué)會照鏡子和用鏡子。
②鏡子,多么普通平常的東西。每天在梳理打扮,在欣賞自己翩翩的風(fēng)度和華麗服裝時(shí)……又有誰不會照鎮(zhèn)子和用鏡子呢?
③是的,在日常生活中,鏡子雖然不足為奇。但如果把它與社會生活聯(lián)系在一起,真正學(xué)會照鏡子,就不是一件容易的事了。
④早在古代,平面鏡的運(yùn)用就已被重視,孔子云“吾日三省吾身”就說明了這個問題。但是,并不是所有的人都能從中受到教益。北宋時(shí)的神童方仲永,五歲就可以舞文弄墨,提筆作詩,但長大以后竟一事無成,這大約就是錯用鏡子的結(jié)果。如果他的父親能拋開那“奪目”的凸鏡,選用平面鏡來真實(shí)地照出仲永的優(yōu)缺點(diǎn)和發(fā)展方向,加以適當(dāng)?shù)慕逃?,又如何會?dǎo)致“泯然眾人”的悲劇結(jié)局!
?、?mdash;—凸鏡誤人,而凹鏡的后果又怎樣呢?有多少新生事物被埋沒在別人的譏諷之中,又有多少人被埋沒在自卑之中!
?、拗袊芯渲V語“謙受益,滿招損”,這也提醒人們應(yīng)該正確地使用鏡子,如果錯用了凸鏡——放大著看自己,那么其自滿的后果可以看到:“一葉障目,不見森林”,致使自己盲日驕傲,停滯不前。但是,如果錯用了凹鏡——縮小地看自己,就必然導(dǎo)致自卑心理的產(chǎn)生,做任何事情,總是畏畏縮縮,墨守成規(guī),不敢“破格”,又怎么能把事情辦好呢!因此只有平面鏡,它真實(shí)公正地反映出自己、他人和外界事物的真相,使人能認(rèn)真切實(shí)地辦好事情,只有這樣,才能使我們的社會健康發(fā)展。
20.本文表面談的是照鏡子,實(shí)際是想論證什么觀點(diǎn)?(4分)
21.請用簡潔的語言為第④段補(bǔ)充一個古人善于“照鏡子”的論據(jù)。(4分)
22.第⑥段運(yùn)用了哪些論證方法?(2分)
四、作文(50分)
23.請以“牽掛”為題寫一篇600字以上的文章。
要求:1.言之有物,有真情實(shí)感。
2.除詩歌、戲劇外,文體不限。
3.文中不得出現(xiàn)自己學(xué)校、老師和本人的真實(shí)名字。
安徽語文中考試卷答案:
一、積累與運(yùn)用(18分)
1.①背灼炎天光 ②零落成泥碾作塵 ⑧但使愿無違 ④從流飄蕩 ⑤瀟瀟暮雨子規(guī)啼 ⑥誰言天地寬 ⑦雖乘奔御風(fēng),不以疾也 ⑧夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河人夢來(每
空1分,如有錯別字,該空不得分。)
2.B(A.擎qíng;C.崩bēng,叱chì比;D.輔fǔ)
3.D(A.冀—翼,B.爛—濫,C.既一即)
4.作者:冰心(1分) 意思:快樂和痛苦是相生相成的。(或:宇宙是個大生命,我們是宇宙中的一息、一滴、一葉。)(2分)
5.要點(diǎn):“盛會”——隆重盛大;“機(jī)會”——最好時(shí)機(jī);“互惠”——互利雙贏。(各1分,共3分)
二、文言文閱讀(18分)
(一)6.①會:適逢,正趕上。②絕:消失,停止。(各1分,共2分)
7.C(解釋為“比”,其余解釋為“在”)
8.①賓客們心情稍稍放松了,身子漸漸坐正了。(得分點(diǎn)“意”、“稍稍”)(2分)②即使一個人有上百只手,一只手有上百個指頭,也不能明確指出其中的一種聲音來。(得分點(diǎn)“雖”、“不能指”、“端”)(2分)
9.要有民間技藝或民風(fēng)民俗的名稱,(1分)還要有具體生動的描述。(3分)描述不準(zhǔn)確、不完整或不生動酌情扣分。
(二)10.①亡:丟失,翻沉。②向:原先,原來,先前。(各1分,共2分)
11.你,一個打漁人,一天的收入有多少?一下子得到十(兩)金,還有什么不滿足的呢? (大意對便可)
12.①賈人不應(yīng)不守信用,不付足漁人酬金。②漁人不應(yīng)該因?yàn)橘Z人不付足酬金,就見死不救。⑧看客不應(yīng)麻木不仁。(答其中一點(diǎn),能言之成理便可得滿分)如答:因?yàn)橘Z人不守信用,所以漁人就應(yīng)見死不救。(1分)
三、現(xiàn)代文閩讀(34分)
(一)13.好學(xué),會學(xué);會玩;孝敬父母;有幽默感;開朗活潑等。(答對其中4點(diǎn)可給滿分)
14.這個句子用比喻的方法,(2分)把貼字條這種學(xué)習(xí)方法的實(shí)際作用和神奇功能形象生動地表達(dá)出來了。(2分)
15.它說明了聰明只是一層外包裝,只有刻苦學(xué)習(xí)才能使人真正成功。(2分)在內(nèi)容表達(dá)上是全文的總結(jié),畫龍點(diǎn)睛。(1分)在結(jié)構(gòu)上是照應(yīng)開頭。(1分)
16.聰明只是一張漂亮的糖紙。(2分)(或小鐵的故事。或涉及聰明與刻苦的關(guān)系等均可)
(二)17.對象:決定物候現(xiàn)象的因索。順序:緯度(南北差異)——經(jīng)度的差異——高下的差異——古今的差異?;虼疬壿嬳樞蛞部?。(對象1分;順序2分)
18.列數(shù)字、舉例子、作比較。(各1分)
19.《大林寺桃花》:串通詩意。(1分)大林寺地勢高花開遲。(1分)高下差異。(1分)
《塞下曲》:串通詩意。(2分)天山到了五月仍沒有花。(1分)高下差異或南北(緯度) 差異。(1分)
(三)20.人要學(xué)會正確地看待自己和別人。(4分)如答:我們要學(xué)會照鏡子和用鏡子。(2分)
21.示例:①鄒忌通過照鏡子悟出了治國的道理,并成功地說服了齊王納諫。(4分)②唐太宗“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”。(4分) 如答“鄒忌諷齊王納諫”(2分)。
22.對比論證、道理論證(答出一點(diǎn)1分)
四、作文(50分)
1.評分注意:在思想內(nèi)容正確、健康的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)語言的表達(dá),書寫的規(guī)范。
1.補(bǔ)充說明:①文中每錯3個字扣1分,重現(xiàn)不計(jì),最多扣3分。②字?jǐn)?shù)不足6t)0字者,每少50宇扣1分,最多扣3分。③文中出現(xiàn)真實(shí)地點(diǎn)、校名、人名,一經(jīng)查實(shí),扣3分。
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