上海初三語(yǔ)文二模試卷
為參加正式考試作準(zhǔn)備,同學(xué)們要多做些初三語(yǔ)文的二模試卷來(lái)練習(xí),接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于上海初三語(yǔ)文二模試卷,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
上海初三語(yǔ)文二模試卷:
第Ⅰ卷選擇題(每題2分,共20分)
1.下面加點(diǎn)字的注音,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。
A.美味佳肴(yáo) 尋覓 (mì) 迸(bèng)濺
B.小心翼翼(yì) 和煦(xù) 心扉(fēi)
C.棱(léng)角分明 蹣(mǎn)跚 墮(zhuì)落
D.駭(hài)人聽(tīng)聞 孕(yùn)育 凜冽(liè)
2.下面詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。
A.千姿百態(tài) 花枝招展 大庭廣眾 B.通霄達(dá)旦 息息相通 交頭結(jié)耳
C.粗制爛造 相得益彰 追不急待 D.古樸美觀 焦燥不安 不記其數(shù)
3.依次填入下面這段文字橫線上的成語(yǔ),正確的一項(xiàng)是( )。
汶川地震,舉世同悲; ,患難與共,尤顯炎黃子孫血濃于水的同胞情。
圓殤之日,重生之時(shí);中國(guó)挺住,四川雄起,愈見(jiàn)華夏兒女 的民族魂。
A.風(fēng)雨飄搖 百煉成鋼 B.風(fēng)雨飄搖 百折不撓
C.風(fēng)雨同舟 百煉成鋼 D.風(fēng)雨同舟 百折不撓
4.下面各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。
A.福州市榮獲“全國(guó)衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。
B.近年來(lái),海交會(huì)已成為海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作和文化交流的重要平臺(tái)。
C.通過(guò)開(kāi)展賽龍舟、包粽子活動(dòng),可以使屈原的愛(ài)國(guó)精神代代相傳。
D.一個(gè)人是否擁有健康的體魄,關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。
5.下面表述的課文相關(guān)內(nèi)容,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。
A.郭沫若在《天上的街市》一詩(shī)中,展開(kāi)聯(lián)想、想像,讓牛郎織女過(guò)上了自由幸福的生活,以此表達(dá)自己對(duì)美好生活的向往與追求。
B.魯迅的《從百草園到三味書屋》是一篇描寫童年生活的散文,從標(biāo)題可以看出文章主要是寫童年玩樂(lè)和讀書的生活情景。
C.毛澤東的《人民勰放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》是一則新聞。閱讀新聞,要注意新聞的六要素 (即記敘六要素)——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)和主體。
D.莎士比亞,歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的戲劇家和詩(shī)人,他在《威尼斯商人》這部劇作中,塑造了一個(gè)惟利是圖的吝嗇鬼的典型形象——夏洛克。
6.下面表述的名著內(nèi)容,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。
A.魯濱孫喜歡冒險(xiǎn),熱愛(ài)航海,曾在出海途中,遭遇海盜擄掠,淪為奴隸;歷經(jīng)多次危險(xiǎn),魯濱孫逃到了巴西,經(jīng)過(guò)一番奮斗,擁有了一座甘蔗種植園,過(guò)上了富裕的生活。
B.在小人國(guó),格列佛看到這里的黨派之爭(zhēng)是以鞋跟高低來(lái)劃分陣營(yíng)的;在慧骃國(guó),格列佛發(fā)現(xiàn)馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。
C.保爾·柯察金在火車站邂逅冬妮婭,他們一見(jiàn)鐘情;后來(lái),他倆都走上了革命道路,由于工作需要,天各一方,音訊阻絕。等到在鐵路工地不期而遇時(shí),兩人都已建立了小家庭。
D.意大利作家德·亞米契斯在《愛(ài)的教育》中,通過(guò)一個(gè)個(gè)親切感人的小故事,倡導(dǎo)“愛(ài)的教 育”,引導(dǎo)人們發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、同情弱小、尊師守紀(jì)、體貼父母等美德。
7.朗讀下面文言語(yǔ)句,句中語(yǔ)意停頓有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。
A.京中/有善口技者 B.入則無(wú)法/家拂士
C.陳太丘/與友期行 D.臣之客/欲有求于臣
8.下面各組語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思,相同的一項(xiàng)是( )。
A.或以為死,或以為亡 河曲智叟亡以應(yīng)
B.佛印絕類彌勒,袒胸露乳 夏水襄陵,沿溯阻絕
C.又患無(wú)碩師名人與游 則凡可以辟患者何不為也
D.去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏 不可久居,乃記之面去
9.下面加點(diǎn)詞的解釋,完全正確的一項(xiàng)是( )。
A.媵人持湯(熱水)沃灌 菊之愛(ài),陶后鮮(少)有聞
B.果如鶴唳(鳥(niǎo)鳴)云端 予墨子日:“胡不見(jiàn)(看見(jiàn))我于王?”
C.食(吃)之不能盡其材 但(但是)少閑人如吾兩人者耳
D.先帝不以臣卑鄙(品質(zhì)惡劣) 小惠未徧(通“遍”,遍及,普遍)
10.下面對(duì)句中畫線部分的翻譯,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。
A.曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?……”
翻譯:我每天多次地反省自己。
B.率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。
翻譯:率領(lǐng)妻子和鄉(xiāng)鄰來(lái)到這沒(méi)有出路的地方。
C.始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也。
翻譯:可住在城里的人卻不知道這一點(diǎn)啊。
D.惠子相梁,莊子往見(jiàn)之?;蛑^惠子曰:“莊子來(lái),欲代子相。”
翻譯:有人告訴惠子說(shuō):“莊子到梁國(guó)來(lái),想取代你做宰相。”
第Ⅱ卷 非選擇題(130分)
一、積累與運(yùn)用(23分)
11.默寫古詩(shī)文句子(每條橫線上填寫一句)。(12分)
(1)海內(nèi)存知己, 。
(2)聞渠那得清如許? 。
(3)人有悲歡離合, ,此密古難全。
(4)四面邊聲連角起,千嶂里, 。
(5) ,草色人簾青。 ,往來(lái)無(wú)白丁。
(6)臣本布衣, ,茍全性命于亂世, 。
(7)在我國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作中,愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)永恒的主題。李賀在《雁門太守行》中以“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”抒發(fā)了報(bào)效國(guó)家,勇于獻(xiàn)身的激情;辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中以“ , ”表達(dá)了收復(fù)河山,建功立業(yè)的理想;龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中以“ , ”展現(xiàn)了以身獻(xiàn)國(guó),癡心不改的情懷。
12.從下面文字的括號(hào)內(nèi)選擇正確答案,將其序號(hào)填在橫線上,填對(duì)六處即可。(6分)
水滸故事,膾炙人口;梁山好漢,形象鮮明。
魯智深,綽號(hào)①“ ”(a.黑和尚 b.花和尚c.胖和尚),豪爽仗義,粗中有細(xì),為救助落難女子,② (a.大鬧野豬林b.力伏眾潑皮c.怒打鎮(zhèn)關(guān)西)。
林沖,綽號(hào)“豹子頭”,③ (a.倒拔垂楊柳b.身陷高唐州 c.誤入白虎堂),刺配滄州道,忍氣吞聲,懷怒未發(fā);④ (a.血濺鴛鴦樓 b.手刃陸虞候 C.智取生展綱),雪夜上梁山,奮起反抗,英雄本色。
石秀,綽號(hào)⑤“ ”(a.拼命三郎b.神行太保c.托塔天王),藝高膽大,舍生赴義,⑥ (a.枷打白秀英 b.孤身劫法場(chǎng) c.醉打蔣門神),威震大名府。
李逵,綽號(hào)“黑旋風(fēng)”,⑦ (a.斗浪里白條 b.毀金剛塑像 c.殺潑皮牛二),盡顯粗野魯莽;⑧ (a.大鬧高唐州 b.怒殺閻婆惜 c.義奪快活林),只因疾惡如仇。
13.海西中學(xué)初三某班開(kāi)展“奧運(yùn)情·中國(guó)心”綜合實(shí)踐活動(dòng),許多同學(xué)面對(duì)奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志(見(jiàn)右圖),紛紛表達(dá)自己對(duì)北京奧運(yùn)”的暢想。假設(shè)你是“丙同學(xué)”,請(qǐng)任選五環(huán)中的一環(huán),從色彩的角度展開(kāi)聯(lián)想、想像,發(fā)表自己的感言。(不超過(guò)100 字)(5分)
甲同學(xué)說(shuō):黑色象征著堅(jiān)實(shí)和厚重,它極富包容蛀。——2008,中國(guó)將以海納百川的宏大氣魄、厚德裁物的博大胸懷迎接不同膚色、不同信仰的四方來(lái)賓,讓“北京奧運(yùn)”成為團(tuán)結(jié)、和平與友誼的盛大舞臺(tái)。
乙同學(xué)說(shuō):黃色,這溫馨的黃色,讓我想到了在雅典橘紅色的跑道上劃出了一道黃色閃電的劉翔,黃皮膚黑眼睛的劉翔用自己的行動(dòng)踐行了奧林匹克的精神,用自已的實(shí)力向世界宣告:中華民族必將崛起在世界的東方。
丙同學(xué)說(shuō):
二、閱 讀(47分)
(一)閱讀下面文言文,完成14~15題。(9分)
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
14.本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口,口口口口”的景色特點(diǎn),再細(xì)致描繪了水之游、水之口、山之口、山之口,讓人們充分領(lǐng)略寓春江山水的雄奇秀美。(5分)
15.文中畫線的句子抒發(fā)了作者 的情感,含蓄地表達(dá)了作者 的人生態(tài)度。(4分)
(二)閱讀下面短文,完成16~18題。(15分)
為什么夏天那么熱還會(huì)下冰雹
?、俦?,俗稱雹子,在春末和夏季最為常見(jiàn),它小如綠豆、黃豆,大似栗子、雞蛋,特大的冰雹比柚子還大。我國(guó)各地每年都會(huì)遭不同程度的雹災(zāi)。2005年6月,一場(chǎng)罕見(jiàn)的大冰雹突襲北京:許多汽車在這次特大冰雹中遭了殃,車窗穿孔,車頂被砸成了麻子臉!
?、谠诖耗┖拖募?,有時(shí)早晨天氣還非常晴朗,可是中午前后突然下起了冰雹。夏天的氣溫那么高,為什么會(huì)下冰雹呢?而冬天天氣寒冷卻不落冰雹,這是什么原因呢?
③如果你在夏天爬過(guò)山的話,一定記得在山頂上早上和晚上還是非常涼快的,還要穿毛衣和棉衣。在海拔4~5千米的山頂上有著終年不化的積雪和冰川。這就說(shuō)明了,隨著高度的升高,氣溫也在不斷下降。在高山頂上如此,那高空應(yīng)該更是這樣吧!事實(shí)上,高空中的云,即使在夏季,溫度也在O℃以下。
?、芟奶焯?yáng)炙烤大地,在大氣層中,有著大量的水汽的熱氣流,迅速地向高空上升。這時(shí),地面上雖然很熱,但是在高空中卻依然很冷。當(dāng)濕熱空氣進(jìn)入到高空并冷卻下來(lái)時(shí),它夾帶的一小部分水汽凝結(jié)成小水滴;當(dāng)小水滴繼續(xù)變冷時(shí),就被凍成小冰晶了。小冰晶從高空降落下來(lái),在降落的同時(shí)兼并了很多溫度低于O℃的小水滴,在自己身上凍結(jié),就成了冰粒;有時(shí)候在下降的過(guò)程中,遇到一股由下往上吹的強(qiáng)風(fēng),也就是我們通常所說(shuō)的上升氣流,又再一次把它帶回到空中去。這些小冰粒在高空中再度受冷,與溫度低于O℃的小水滴碰撞在一起,并兼并它們,把小水滴凍結(jié)在自已身上,因此它的表面上又包上了一層冰。就是這樣,它在空中不停的翻騰,不斷與溫度低于0℃的小水滴相碰撞,穿上一件又一件冰做的外衣,一直到變成一定的重量時(shí),上升氣流無(wú)法再把它帶到高空時(shí),于是就一落千丈,從高空中降落下來(lái)——下冰雹了。拾起冰雹,用刀子破開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的縱剖面層次分明,那是在高空中冰雹所穿的幾層冰衣與雪服。
⑤冰雹是在積雨云和強(qiáng)烈的空氣形成對(duì)流運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的。而在冬天,空氣比較穩(wěn)定,上下的“氣流差”不像夏天那樣大,空氣垂直對(duì)流運(yùn)動(dòng)不像夏天那么強(qiáng)烈,積雨云不容易發(fā)生,所以冰雹不容易發(fā)生。
(選自《品味一生的99篇科學(xué)美文》,文/張震越,略有刪改)
16.第①段中嘶線的句子運(yùn)用了 和打比方這兩種說(shuō)明方法,具體形象地說(shuō)明了冰雹的 。第⑤段中畫線的句子運(yùn)用了 的說(shuō)明方法,是為了說(shuō)明 。(6分)
17.細(xì)讀第④段,將下面冰雹形成過(guò)程的示意圖補(bǔ)充完整。(6分)
水汽→( )→( )→( )→冰雹
18.第④段巾加點(diǎn)的詞語(yǔ)“一件又一件”,為什么不能改成“一件”?請(qǐng)結(jié)會(huì)語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)你的理解。(3分)
(三)閱讀下面文章,完成19~23題。(23分)
父親的秘密
?、偌倨诶铮赣H和他八歲的兒子去森林里游玩。他們往密林深處不停地走,不知不覺(jué)迷了路。(A)四周的古樹(shù)遙天蔽日,像一只巨大的籠子將他們困在中間。父親背起疲憊的兒子,試圖走出去??墒撬麩o(wú)奈地發(fā)現(xiàn),自己能夠做的,只是每隔一段時(shí)間,重新回到原地。
?、谀抢镉幸粋€(gè)廢棄的木屋。木屋里也許住過(guò)守林員,也許住過(guò)伐木工人,現(xiàn)在它空著,破爛不堪,仿佛隨時(shí)可能倒塌??伤吘故且婚g屋子,這給他們父子倆帶來(lái)了一些安全感。晚上他們擠在里面,生起一堆火。外面?zhèn)鱽?lái)野獸的叫聲,似乎距他們很遙遠(yuǎn),又似乎近在咫尺。兒子嗚嗚地哭起來(lái),他說(shuō)我們會(huì)不會(huì)死在這里?父親用力拍拍他的肩膀,說(shuō)兒子別怕,我們會(huì)走出去的??墒堑诙?,他們?nèi)匀粐裟疚莶煌5貏澲ψ?。讓父親稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水井里面有干凈的水。他小心地踩著井內(nèi)壁的縫隙下去,用隨身攜帶的軍用水壺,打上一壺水??墒撬麄円呀?jīng)沒(méi)有任何可吃的東西了,恐懼的烏云籠罩著他們。
?、鄣谌欤赣H放棄了那種徒勞的嘗試。他對(duì)兒子說(shuō),這里有木屋,有水井,這很可能是一些過(guò)路人的臨時(shí)驛站。我們只要等在這里,就肯定會(huì)遇到人……你留在這里等我回來(lái),我到附近找些吃的。兒子問(wèn)附近有什么吃的?父親就笑了,說(shuō)森林里還能餓死人嗎?你難遺忘了野生蘑菇很有營(yíng)養(yǎng)嗎?他為兒子打上一壺水,然后一個(gè)人離開(kāi)了木屋。他一邊走一邊回頭對(duì)兒子說(shuō),守著屋子,千萬(wàn)不要亂走……等我回來(lái),我們一起吃晚飯。
?、芨赣H并沒(méi)有馬上去尋找蘑菇。他把衣服撕成布條,系在木屋周圍的樹(shù)干上。系完,仔細(xì)檢查一番,調(diào)整了幾個(gè)布條的位置。他想如果有人經(jīng)過(guò),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些布條,再發(fā)現(xiàn)小屋,再發(fā)現(xiàn)小屋里的他們,并將他們帶出森林。他想這可能是他們惟一的機(jī)會(huì)了,他不敢有絲毫馬虎。
?、菽翘旄赣H很晚才回來(lái),他揀回了一小把蘑菇。雖然仍然走不出去,仍然沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他們,可是有了蘑菇,他們就有了活下去的希望。兒子問(wèn)這蘑菇不會(huì)有毒吧?父親說(shuō)不會(huì)……在走出去之前,我們天天喝鮮蘑菇湯。兒子問(wèn)這附近蘑菇多嗎?父親說(shuō)不多,也不少。兒子說(shuō)明天我也去棟。父親說(shuō)不行,你得守在這里,萬(wàn)一有人經(jīng)過(guò)怎么辦?我們的目的是走出森林,不是在這里吃蘑菇宴。父親朝兒子做了一個(gè)鬼臉,兒子發(fā)現(xiàn)父親的臉,有些浮腫。
⑥父親出去的時(shí)間一天比一天長(zhǎng),揀回的蘑菇卻一天比一天少。(B)每一次回來(lái),他都是筋疲力盡,臉色蠟黃,像大病初愈的樣子。兒子問(wèn)怎么了?父親說(shuō)沒(méi)事,有些累。兒子害怕地哭起來(lái),他說(shuō)爸爸,我們是不是真的走不出去了?父親說(shuō)不會(huì)的,只要我們堅(jiān)持住,就會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我們……
?、呓K于有人經(jīng)過(guò)。是一位獵人。是父親的布奈把他引到了小屋。獵人把他們帶出森林,他們?cè)僖淮位氐搅顺鞘小D且院?,每次談起這次經(jīng)歷,父子倆都心有余悸。
?、嗉依锏娘堊郎?,從此沒(méi)有蘑菇。甚至,兒子說(shuō).哪怕在菜市場(chǎng)見(jiàn)到了蘑菇,他都想吐。
?、峥墒菚r(shí)間會(huì)改變一切。十幾年過(guò)去了,有一天,兒子回家時(shí),竟提回一小袋蘑菇。他告訴父親,這是真正的野生蘑菇,是近郊的農(nóng)民在大山里采的,剛才在街邊叫賣,他看著不錯(cuò),就買來(lái)一袋。十多年沒(méi)吃蘑菇了吧?兒子對(duì)父親說(shuō),我想您可能都忘記蘑菇是什么味了。
?、飧赣H笑笑,沒(méi)說(shuō)話。他似乎對(duì)蘑菇并不反感。
○11父親把蘑菇倒在水池里仔細(xì)清洗。突然,他低下頭,從那些蘑菇里挑出兩個(gè),扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里。兒予問(wèn),爸您干什么?父親說(shuō),這兩個(gè)蘑菇,有毒。
○12有毒?兒子怔了一下,您怎么知道?父親得意地笑了。他說(shuō),還記得十五年前我們的那次歷險(xiǎn)嗎?那幾天,我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇……
(選自《天下閱讀·感恩美文》,文/周海亮)
19.父子倆因 而身困密林,第二天,又面臨一個(gè)新的困難: 。第三天起,父親為解決這兩個(gè)困難采取了兩個(gè)辦法:(1) ;(2) 。(8分)
20.闋瀆全文后,我們終子發(fā)現(xiàn)“父親的秘密”原來(lái)是: 。(2分)
2l.從全文來(lái)看,第⑤段中父親不讓兒子跟自已一起去揀蘑菇,這是為了 ,更是為了 。(4分)
22.請(qǐng)從下面兩個(gè)句子中任選句,作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。(3分)
A.四周的古樹(shù)遮天蔽日,像一只巨大的籠子將他們困在中間。
B.每一次回來(lái),他都是筋疲力盡,臉色蠟黃,像大病初愈的樣子。
我選( )句點(diǎn)評(píng):
23.父愛(ài)如山!大愛(ài)無(wú)聲!讀完這篇文章,文中“父親”的形象一定會(huì)觸動(dòng)你的心靈。請(qǐng)寫一則100字左右的讀書筆記,把你的感悟聯(lián)想表述出來(lái)。(6分)
三、作 文(60分)
24.從下面兩道題目中任選一題,按要求作文。(60分)
(1)翻開(kāi)自己的成長(zhǎng)日記,每個(gè)人都會(huì)回憶起珍藏在心中的那份感動(dòng):也許是孤獨(dú)時(shí)得到的一個(gè)問(wèn)候,也許是沮喪時(shí)得到的一個(gè)鼓勵(lì),也許是跌倒時(shí)得到的一個(gè)攙扶,也許是迷路時(shí)得到的一個(gè)指點(diǎn)……在我們成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)得到來(lái)自父母、親友、老師、同學(xué)乃至陌生人的關(guān)心和幫助,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),就像一顆顆愛(ài)的種子播撒在我們的心田,有那么一天,我們也會(huì)把愛(ài)的花香傳遞到整個(gè)世界。
請(qǐng)結(jié)合你自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以“滴水之恩”為話題寫一篇記敘文。
要求:①自擬題目,自選角度,自定中心;②不少于600字;③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;④不能用本試卷閱讀題的材料作為寫作內(nèi)容。
(2)呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂(lè),是兒女的責(zé)任;因材施教,教書育人,是教師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任……生活中缺了一份責(zé)任心,失敗與罪惡就容易與你作伴;學(xué)習(xí)中少了一份責(zé)任心,進(jìn)步與成功就往往離你遠(yuǎn)去……
請(qǐng)以“做一個(gè)有責(zé)任心的人”為題目,寫一篇議論文。
要求:①字?jǐn)?shù)600左右;②不能用本試卷閱讀題的材料作為寫作內(nèi)容。
上海初三語(yǔ)文二模試卷答案:
第Ⅰ卷(每題2分,共20分)
1.C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.A 10.B
第Ⅱ卷(130分)
一、積累與運(yùn)用(23分)
11.(1)天涯若比鄰 (2)為有源頭活水來(lái) (3)月有陰晴圓缺 (4)長(zhǎng)煙落日孤城閉 (5)臺(tái)痕上階綠 談笑有鴻儒 (6)躬耕于南陽(yáng) 不求聞達(dá)于諸侯 (7)了卻君王天下事 贏得生前身后名 落紅不是無(wú)情物 化作春泥更護(hù)花 (每空1分,共12分)
12.①b ②c ③c ④b ⑤a ⑥b ⑦a ⑧a(每空1分,共6分,答對(duì)6空即得滿分)
13.開(kāi)放性題目,無(wú)惟一答案。評(píng)分意見(jiàn): (1)能扣住五環(huán)中某一環(huán)的顏色,聯(lián)系“2008北京輿運(yùn)”,展開(kāi)合理的聯(lián)想、想像,語(yǔ)言生動(dòng)流暢,給5分。 (2)能扣住五環(huán)中某一環(huán)的顏色,聯(lián)系“2008北京奧運(yùn)”,展開(kāi)合理的聯(lián)想、想像,語(yǔ)言基本通順,給4分。 (3)能扣住五環(huán)中菜一環(huán)的顏色,聯(lián)系“2008北京奧運(yùn)”,展開(kāi)合理的聯(lián)想、想像,但語(yǔ)育不夠通順,酌情給2~3分。 (4)有下列情況之一者,給1分:沒(méi)有扣住五環(huán)中某一環(huán)的顏色;沒(méi)有聯(lián)系“2008北京奧運(yùn)”這一話題;聯(lián)想、想像不合情理或沒(méi)有展開(kāi)聯(lián)想、想像。 (5)文不對(duì)題,不知所云,不給分。
【參考示例1】藍(lán),這充滿夢(mèng)幻的純凈的顏色,它屬于高遠(yuǎn)浩瀚的藍(lán)天。2008,北京將以滋藍(lán)的天空,清新的空氣,迎接來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)健將,迎接來(lái)自所有國(guó)家、所有民族的高朋離賓,讓“綠色奧運(yùn)”在奧林匹克的史冊(cè)上熠熠生輝。
【參考示例2】藍(lán)色是廣凌無(wú)垠的天空,放飛著炎黃子孫的酉年夢(mèng)想;藍(lán)色是浩瀚無(wú)邊的大海,諗釋著中華文明的博大精深。2008,北京將以海納百川的氣度把奧運(yùn)辦成一場(chǎng)體育的盛宴、華夏的盛典、世界的盛會(huì)!
【參考示例3】黃色,是翻滾的麥浪,是飛濺的鋼花,是收獲的顏色。開(kāi)放的中華大地,熱情的華夏兒女,將以燦爛的笑臉迎來(lái)四海賓朋,共同演繹“更高、更快、更強(qiáng)"的奧運(yùn)精神,共同收獲“綠色、人文、科技”的奧運(yùn)碩果!
【參考示例4】黑色,你是鋼鐵的本色。你深沉厚重,質(zhì)樸無(wú)華,蘊(yùn)含著中華民族豐厚的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)著華夏兒女剛毅的民族精神。八月的北京,向世界敞開(kāi)中華文明的窗口;北京的八月,讓世界領(lǐng)略中華健兒奮勇拼搏的風(fēng)采!
【參考示例5】綠色,這洋溢著盎然生機(jī)的顏色,象征著“2008北京奧運(yùn)”將是一個(gè)充滿活力的體育盛會(huì),將讓源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明與現(xiàn)代奧林匹克精神完美結(jié)合,煥發(fā)出勃勃生機(jī),讓體育成為世界和平與發(fā)展的紐帶和橋梁。
【參考示例6】綠色的橄欖枝承載著世界和平、人類和諧的夢(mèng)想。2008,共同的“奧運(yùn)夢(mèng)”讓不同膚色、不同語(yǔ)言的體育健兒齊聚綠色北京,心手相連,共筑一座友誼長(zhǎng)城,共建一條和平方舟,讓彼此不再遙遠(yuǎn),讓奧運(yùn)精神永恒。
【參考示例7】,這火一般的顏色,串起了喜慶的中國(guó)結(jié),連結(jié)起全球炎黃子孫的心;這火紅的中國(guó)心啊,點(diǎn)燃了2008的奧運(yùn)圣火,讓鮮艷的五星紅旗,高高地飄揚(yáng)在奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空,讓華夏兒女圓了百年的奧運(yùn)夢(mèng)想。
【參考示例8】紅色,是莊嚴(yán)而又熱烈奔放的圣火的顏色。2008,八月的北京將以滿懷的激情喜迎八方來(lái)賓。如火如荼的賽場(chǎng)上,各國(guó)選手將演繹“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神;中國(guó)健兒將會(huì)以火紅的中國(guó)心,譜寫出奧運(yùn)史上的壯麗詩(shī)篇。
二、閱 讀(47分)
(一)(9分) 、
14.奇山異水 天下獨(dú)絕 急 高 險(xiǎn)(峻;峭;陡) (每空1分,共5分。最后兩空中“山”的特點(diǎn)若答“多”者也可得分)
15.熱愛(ài)(贊美)大自然美好景色 淡泊名利,向往寧?kù)o閑適生活 (每空2分,共4分,大意對(duì)即可)
(二)(15分)
16.舉例子(1分) 危害(破壞性)(2分) 作比較(1分) 冬天不容易下冰雹的原因(夏天容易下冰雹的原因)(2分)
17.小水滴(水滴) 小冰晶(冰晶) 冰粒(小冰粒) (每空2分,共6分)
18.“一件”不能準(zhǔn)確說(shuō)明冰粒在空中不停翻騰,與低溫小水滴不斷碰撞后形成冰雹的過(guò)程(“一件又一件”準(zhǔn)確說(shuō)明冰粒在空中不停翻騰,與低溫小水滴不斷碰撞后形成冰雹的過(guò)程)(3分,大意對(duì)即可)
(三)(23分)
19.迷失方向(迷路) 沒(méi)有任何可吃的東西 撕破衣服系在樹(shù)干上作求援標(biāo)志 尋找蘑菇充饑 (每空2分,共8分,大意對(duì)即可)
20.當(dāng)年森林歷險(xiǎn)時(shí),父親幾乎嘗遍了森林中所有的蘑菇(2分,能答出“嘗毒蘑菇,這個(gè)意思即可)
21.讓兒子守在木屋里等待救援 不讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的秘密 (每空2分,共4分,大意對(duì)即可)
22.開(kāi)放性題目,無(wú)惟一答案。評(píng)分意見(jiàn):(1)能緊扣語(yǔ)句,從詞語(yǔ)運(yùn)用、修辭手法、描寫方法、理解體驗(yàn)等任意一個(gè)角度進(jìn)行點(diǎn)評(píng),內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確,語(yǔ)言通順,給3分。 (2)能扣住語(yǔ)句,從詞語(yǔ)運(yùn)用、修辭手法、描寫方法、理解體驗(yàn)等任意一個(gè)角度進(jìn)行點(diǎn)評(píng),內(nèi)容較充實(shí)準(zhǔn)確,語(yǔ)言較通順,給2分。 (3)能對(duì)句子進(jìn)行點(diǎn)評(píng),但內(nèi)容空泛,語(yǔ)言不夠通順,給1分。 (4)點(diǎn)評(píng)脫離原句內(nèi)容,不知所云,不給分。
【參考示例Al】這里的環(huán)境描寫,寫出了樹(shù)林密集、陰森的特點(diǎn),點(diǎn)染出一種令人焦慮的氣氛,暗示父子倆走出密林的艱難,也為下文故事情節(jié)的發(fā)展做了鋪墊。
【參考示例A2】“巨大的籠子”這個(gè)比喻姑切麗生動(dòng),與前文“四周的古樹(shù)遮天蔽日”,的情境極為吻合,凸顯了迷路的父子倆受困于密林之中欲出而不可得的那種焦急、無(wú)奈的心境。
【參考示倒B1】這里的肖像描寫,既寫出了父親終日尋找食物的疲憊與辛苦,又寫出了父親嘗毒蘑菇后身體的虛弱。
【參考示例B2】這句話暗示了父親嘗毒蘑菇的相關(guān)內(nèi)容,為下文揭開(kāi)“父親的秘密”埋下伏筆。
【參考示例B3】每一次的“筋疲力盡”“臉色蠟黃”,都是遍嘗蘑菇時(shí)遭受毒蘑菇之害的生理反應(yīng),這一切都是為了避免兒子食物中毒。什么叫做“父愛(ài)如山”?什么叫做“大愛(ài)無(wú)聲”?這位父親給了我們一個(gè)具體的答案。
23.開(kāi)放性題目,無(wú)惟一答案。評(píng)分意見(jiàn):(1)感悟真切或聯(lián)想合理、中心明確、語(yǔ)言通順,酌情給5~6分。 (2)有感悟或聯(lián)想、中心較明確、語(yǔ)言較通順,酌情給3~4分。 (3)有感悟或聯(lián)想,但中心不夠明確、語(yǔ)言不夠通順,酌情給1~2分。 (4)文不對(duì)題,不知所云,不給分。
【參考示例1】父親把生的希望留給兒子,把死的威脅留給自己,如山的父愛(ài)感天動(dòng)地!這不由得使我想起汶川大地震中的那些父母——有的用血肉之軀為身下的孩子撐起一方生命的天空,有的用血肉模糊的雙手刨挖廢墟里的孩子……父母之愛(ài)重如泰山,父母之情深似大海!我們何以為報(bào)?惟有感恩!
【參考示例2】困境中父親從容鎮(zhèn)定的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,有人心驚膽戰(zhàn),驚慌失措,于是被生活的狂風(fēng)惡浪所吞噬;有人處變不驚,沉著冷靜,于是牢牢把握住生命之舟的方向。生活之路不可能一帆風(fēng)順,我們要學(xué)會(huì)從容鎮(zhèn)定,坦然面對(duì),走好人生的每一步。
【參考示例3】一個(gè)秘密的揭蹺,讓我們認(rèn)識(shí)了一位了不起的父親。生死關(guān)頭,他沉著鎮(zhèn)定,用智慧開(kāi)辟求生之路;危難之時(shí),他樂(lè)觀幽默,幫助兒子戰(zhàn)勝恐懼。父愛(ài)趕走了死神,父愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。漫漫人生路,有了父愛(ài)相隨,又何懼風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ閸缈部?因?yàn)?,父?ài)的名字叫睿智!
【參考示例4】危急存亡之時(shí),為了兒子,父親遍嘗蘑菇,這無(wú)私無(wú)畏的愛(ài)是何等崇高偉大!十多年的保守秘密,這不求回報(bào)的愛(ài)是何等的深沉執(zhí)著!天下的父親們,都用他們的方式詮釋著父愛(ài)的內(nèi)涵;天下的兒女們,也該用自己的行動(dòng)來(lái)理解父愛(ài),回報(bào)父愛(ài)!
【參考示例5】“父親的秘密,展現(xiàn)的是無(wú)聲的父愛(ài)。這份愛(ài),如清晨的陽(yáng)光溫馨宜人,如二月的春雨潤(rùn)物無(wú)聲。它讓我想起了朱自清《背影》中的那位父親,讓我更深切地體會(huì)到什么叫“大愛(ài)無(wú)聲”。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,朋友,珍惜這份愛(ài),感謝這份情吧!
【參考示例6】什么叫做父愛(ài)?父愛(ài)就是不惜以自己的生命來(lái)保護(hù)兒女的生命·什么叫做父愛(ài)?父愛(ài)就是用自己的智慧給兒女開(kāi)辟出救生的通道。什么叫做父愛(ài)?父愛(ài)就是在給予兒女關(guān)愛(ài)的時(shí)候還不讓兒女知道。父愛(ài)如山!大愛(ài)無(wú)聲!愿天下的兒女們都能體會(huì)到父愛(ài)的深厚綿長(zhǎng)。
三、作文(60分)
24.作文評(píng)分意見(jiàn):
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