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湖北省中考語(yǔ)文試卷

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  在中考到來(lái)之際,同學(xué)們要準(zhǔn)備哪些相關(guān)的中考語(yǔ)文試卷來(lái)熟悉題型呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于湖北省中考語(yǔ)文試卷,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。

  湖北省中考語(yǔ)文試卷:

  一、積累與運(yùn)用(共20分)

  1.卷面書寫。(3分。全卷書寫規(guī)范、美觀,得3分;卷面整潔,書寫認(rèn)真,得2分;卷面較整潔,書寫較認(rèn)真,得1分;亂涂亂畫的,不給卷面分。)

  2.閱讀下面一段文字,完成(1)~(3)小題。(6分)

  幾千年過(guò)去了,幾萬(wàn)年過(guò)去了,人類進(jìn)入了文明_____。終于有一天,人們?cè)谖羧盏乃阑鹕娇诎l(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡,一個(gè)生命史上的奇跡——幽暗的峽谷里_____柞木蒼郁,松樹成林。整整齊齊、密密麻麻地聳( )立著一片wèi( )為壯觀的森林。只因?yàn)樗猩L(zhǎng)在井底一般的深谷之中,所以又黑森森不見陽(yáng)光,有人便為它起了一個(gè)恰如其分的名字,叫做地下森林。

  (摘自《地下森林?jǐn)嘞搿?,略有改?dòng))

  (1)給文段中加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

  (2)依次填入文段中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

  A. 時(shí)代 居然 B. 時(shí)代 竟然

  C. 時(shí)期 居然 D. 時(shí)期 竟然

  (3)文段中劃波浪線的句子有一處語(yǔ)病,請(qǐng)將修改方法寫在下面的橫線上。(2分)

  3.古詩(shī)文默寫。(6分)

  (1)江山代有才人出,_______________________ 。(趙翼《論詩(shī)》)

  (2)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。_______________,君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)

  (3)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,_______________________。(周敦頤《愛蓮說(shuō)》)

  (4)溫庭筠《望江南》中表現(xiàn)主人公從希望到失望的心理變化過(guò)程的句子是:“___________________”。

  (5)汶川大地震使許多人經(jīng)歷了家破人亡、生離死別的痛苦。請(qǐng)你借用蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》中的有關(guān)句子,來(lái)安撫勸慰那些災(zāi)民,調(diào)節(jié)他們的心理。

  4.將下則消息概括成一句話新聞。(2分)

  人民網(wǎng)5月14日?qǐng)?bào)道 5月13日,中國(guó)目前最大的一臺(tái)光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡在中國(guó)科學(xué)院云南麗江高美古天文觀測(cè)站落成并正式運(yùn)行。這臺(tái)大型光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡高8米,通光孔徑2.4米,重40余噸,是東亞地區(qū)最大口徑的通用光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡之一。

  據(jù)悉,2.4米光學(xué)望遠(yuǎn)鏡可以清晰地分辨出300公里以外一根蠟燭的火苗,其綜合性能屬同級(jí)望遠(yuǎn)鏡中的國(guó)際中上水平,主要用于對(duì)恒星和星系進(jìn)行觀測(cè)。據(jù)介紹,該望遠(yuǎn)鏡投入使用后,每年能容納數(shù)十項(xiàng)先進(jìn)水平的天體物理觀測(cè)課題和研究工作。

  5.讀圖。從右邊這幅漫畫中,你讀出

  了哪些寓意?(至少寫出兩條)(3分)

  二、閱讀與探究(共43分)

  (一)詩(shī)詞賞析(6分)

  讀光未然《黃河頌》的結(jié)尾部分,完成6~7題。(3分)

  啊!黃河! 將要在你的哺育下

  你一瀉萬(wàn)丈, 發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)!

  浩浩蕩蕩, 我們祖國(guó)的英雄兒女,

  向南北兩岸 將要學(xué)習(xí)你的榜樣,

  伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀。 像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!

  我們民族的偉大精神, 像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!

  6. 下面的幾種感情基調(diào),不符合此節(jié)詩(shī)朗讀要求的一項(xiàng)是( )(1分)

  A.雄渾豪邁 B. 澎湃激昂 C. 悲壯高亢 D. 含蓄委婉

  7. 結(jié)尾兩句(“像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!”)在朗讀語(yǔ)調(diào)上應(yīng)有什么不同?為什么?(2分)

  閱讀張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》,完成8~9題。(3分)

  峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

  8.曲中描寫主人公在潼關(guān)駐足遠(yuǎn)望、感慨橫生的樣子的句子是:_________________(1分)

  9.全曲由所見所想到所感,借憑吊潼關(guān)古跡,表現(xiàn)了這樣一個(gè)歷史的主題:(2分)(二)文言文比較閱讀(11分)

  〔甲〕陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。” 友人慚,下車引之,元方入門不顧。 (選自課文《陳太丘與友期》)

  〔乙〕郭亻及 始至行部①,到西河美稷②,有童兒數(shù)百,各騎竹馬,道次迎拜。亻及 問(wèn):“兒曹何自遠(yuǎn)來(lái)?”對(duì)曰:“聞使君到,喜,故來(lái)奉迎。”亻及 辭謝之。及事訖,諸兒復(fù)送至郭外,問(wèn)“使君何日當(dāng)還”。亻及 請(qǐng)別駕從事③,計(jì)日告之。行部既還,先期一日,亻及 為違信于諸兒,遂止于野亭④,須期乃入。其為人若此。 (選自《后漢書·郭亻及 傳》,略有改動(dòng))

  【注釋】①〔郭伋(jí)始至行部〕郭伋 剛擔(dān)任并州牧,首次出巡。行部,出巡。②〔西河美稷〕地名。

 ?、邸矂e駕從事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。

  10.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.太丘舍去(舍棄、丟下) B.則是無(wú)信(不講信用)

  C.及事訖(完畢) D.先期一日(約定的日期)

  11.下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.相委而去 雜然而前陳者 B.計(jì)日告之 傳一鄉(xiāng)秀才觀之

  C.遂止于野亭 駢死于槽櫪之間 D.其為人若此 安陵君其許寡人

  12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)

  客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”

  13.文段理解。(5分)

  (1)甲、乙兩文告訴了我們一個(gè)同樣的道理:______________________。但從選材角度看,甲文選取的是友人“無(wú)信”“無(wú)禮”的反面例子,乙文選取的是__________________的正面例子;從表達(dá)方式看,甲文側(cè)重____________,乙文側(cè)重?cái)⑹觥?3分)

  (2)從甲、乙兩文的故事中,你還得到了哪些新的啟示?(就一個(gè)或兩個(gè)故事來(lái)談均可,至少兩條)(2分)

  (三)說(shuō)明文閱讀(11分)

  警惕室內(nèi)綠色殺手

  胡 楫

 ?、僖粡埌l(fā)行過(guò)百萬(wàn)的地方報(bào)上,有一幅特大號(hào)彩色圖片,教人在狹窄的臥室擺設(shè)一盆“頂天(花)立地(板)”的植物,還撰文介紹,說(shuō)這樣做可以“讓春天在家中綻放……”

  ②這盆巨型的有毒植物稱為痕芋頭,擺設(shè)在臥室,不僅無(wú)益,反而有害,無(wú)異于“引狼入室”!

 ?、鄹鶕?jù)《廣州植物志》,痕芋頭(又名野芋頭)等天南星科植物,含多種對(duì)人有毒的酶,若其汁液觸及皮膚,輕者痛癢難忍,重者則全身過(guò)敏。若誤入口中,會(huì)導(dǎo)致舌頭腫脹,麻痹失音,直至窒息死亡。與這種有毒植物密切接觸,朝夕相處,更不利于健康……

  ④另外,最近英國(guó)一個(gè)研究睡眠的醫(yī)學(xué)家小組,經(jīng)過(guò)多年深入研究認(rèn)為:臥室擺放綠色植物也不利于人們睡眠,原因是房間中綠色植物同人爭(zhēng)奪有限的氧氣。

 ?、菥G色植物在新陳代謝過(guò)程中同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用。所謂光合作用就是綠色植物在光照條件下,將由根部吸收進(jìn)來(lái)的水和由葉片上的氣孔吸入的二氧化碳,在葉片內(nèi)合成碳水化合物,并放出氧氣的生理過(guò)程。因此,白天綠色植物一般是光合作用放出氧氣的。

 ?、薜牵覀冞€要知道,光合作用要在一定的光照強(qiáng)度下才能進(jìn)行,這種光照強(qiáng)度大致相當(dāng)于250~1000瓦的白熾燈對(duì)于1米距離表面的照明度。當(dāng)光照不足時(shí),植物主要顯示吸入氧氣,放出二氧化碳的呼吸作用。如果臥室綠色植物太多,深夜又沒(méi)有一絲光線,植物的呼吸作用十分旺盛,加上人們又習(xí)慣于關(guān)門睡覺,甚至有時(shí)連窗戶也關(guān)閉了,臥室空氣不夠流通,二氧化碳濃度過(guò)高,就會(huì)影響人們的正常睡眠。

 ?、咦罱督】祱?bào)》報(bào)道:哈爾濱一戶人家擔(dān)心花木晚上受凍,將陽(yáng)臺(tái)上的盆花搬入臥室過(guò)夜,翌晨一家三口都感到意識(shí)模糊,全身乏力,經(jīng)醫(yī)生診斷,原來(lái)是臥室內(nèi)的盆花夜里釋放出來(lái)的二氧化碳導(dǎo)致三人中毒的緣故。

 ?、鄬<艺J(rèn)為,在臥室不宜擺放綠色植物,尤其是有毒植物!一定要擺設(shè)一些植物裝點(diǎn)臥室時(shí),建議使用富貴竹之類水培植物,或小巧玲瓏的肉質(zhì)植物稍加點(diǎn)綴即可,沒(méi)必要將斗大的臥室裝點(diǎn)得花枝招展,更不能在臥室擺放痕芋頭、萬(wàn)年青、曼陀羅、胡敏藤、一品紅、夾竹桃、虞美人、郁金香等有毒植物。 (選自《知識(shí)就是力量》2008年第5期,略有改動(dòng))

  14.這篇事理說(shuō)明文的主要觀點(diǎn)是:_______________________________________________(2分)

  15.下列說(shuō)法與本文提供的信息不一致的選項(xiàng)是( )(多項(xiàng)選擇,少選或多選均無(wú)分)(3分)

  A.綠色植物在新陳代謝過(guò)程中同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用,只是白天進(jìn)行光合作用,夜晚進(jìn)行呼吸作用。

  B.綠色植物在白天一般是光合作用放出氧氣,而在沒(méi)有光照的深夜,放出的是二氧化碳。

  C.綠色植物進(jìn)行光合作用必須有光照條件,不管是日光,還是燈光,只要光照強(qiáng)度大致相當(dāng)于250~1000瓦的白熾燈對(duì)于1米距離表面的照明度就行。

  D.對(duì)付臥室內(nèi)“綠色殺手”的有效方法是:清除有毒植物,稍微點(diǎn)綴一些富貴竹之類水培植物、天南星科植物和肉質(zhì)植物即可。

  E.晚上睡覺時(shí),不能緊閉門窗,應(yīng)盡可能保證臥室內(nèi)空氣流通。

  16.本文第⑤~⑦段除了使用列數(shù)字的說(shuō)明方法外,還使用了哪幾種說(shuō)明方法?請(qǐng)就其中的一種說(shuō)明方法試舉一例分析其使用效果。(4分)

  17.植物與人類社會(huì)生活息息相關(guān),而在一定區(qū)域內(nèi),如果植物過(guò)度繁殖生長(zhǎng),便會(huì)泛濫成災(zāi),影響人類的生產(chǎn)、生活,甚至?xí)蔀槿祟惖?ldquo;殺手”。請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際列舉一例加以說(shuō)明。(2分)

  (四)記敘文閱讀(15分)

  輕輕掩門的一聲清響

  吳程程

 ?、傩r(shí)候臨睡前,父母每每要到我床邊幫我掩好被褥,才熄燈關(guān)門,安心離去。我喜歡躺在床上,瞇著眼,看著自己臥室的門像一把扇子似的被合起,看著那原先敞開的光逐漸被門縫壓成一條線,漸細(xì),漸細(xì),然后消失盡,并在一瞬間發(fā)出極輕的細(xì)響——是鎖洞咬住了鎖舌。

  ②記憶中,父親關(guān)門特別輕,像怕驚擾了我小腦袋下枕著的夢(mèng),有時(shí)我甚至屏息也聽不到那一瞬間的聲響。

 ?、圻€記得八九歲的時(shí)候,有一天,父親在午睡,我躡手躡腳地走進(jìn)他的臥房取一本書,出來(lái)時(shí)小手攥緊了門把手,希望也能像父親一樣,讓鎖洞輕輕含住鎖舌,莫發(fā)出聲音驚擾他,誰(shuí)料,關(guān)門瞬間的聲音還是異常響。

 ?、艽撕?,我便開始琢磨關(guān)門時(shí)的力度,左右手的配合。這漸漸成了一種習(xí)慣、癖好,以至每每有人離開房間,我都會(huì)不由自主地豎起耳朵,去留意門被合上那一刻發(fā)出的聲響。我著迷于此,就像鐘情于品一口茶的余香,錯(cuò)過(guò)了,心里總?cè)粲兴А?/p>

 ?、轁u漸地,我學(xué)會(huì)在那一響中讀人。

  ⑥有些人,離開時(shí)從不關(guān)門,像特意為留在屋內(nèi)的人準(zhǔn)備一顆隱性炸彈,就等一陣亂闖的風(fēng)撞上。于是,就知道這些人多半欠些細(xì)心、體貼。還有些人,不愿默默離開,悄悄不是他們別離的聲息,他們決意要離開得轟動(dòng)些,于是,他們的背影便伴隨一聲“砰”的巨響,久久回蕩在一雙雙備受驚嚇的眼神中。

  ⑦相比之下,有些人的離開則如露滴竹葉,那清響著實(shí)令人回味。那輕輕的一合,就像為一首短詩(shī)畫下了一個(gè)清脆的句點(diǎn),言盡而意無(wú)窮。于是我暗自揣度,這樣的人該有怎樣一顆細(xì)密而飽滿的心啊。

 ?、嘤浀米x大學(xué)時(shí)的一天,我閉門在寢室里自習(xí)。有人在門外輕叩兩聲,停約幾秒,再推門而入。現(xiàn)在想來(lái),那兩聲提醒的輕叩真是妙不可言,因?yàn)槟切⌒牡奶嵝呀o出了一段時(shí)間,讓門里門外的兩個(gè)人避免了一場(chǎng)措手不及的尷尬。許多時(shí)候,人跟人之間的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與溫暖,就在于如此不經(jīng)意的掩門、叩門之間。

 ?、崆靶┤兆踊丶?,看父親坐在椅子上聽著音樂(lè)睡著了,我輕輕地關(guān)上門,毫無(wú)聲響。那感覺,就像完成了一個(gè)多年的夙愿。 (選自《莫愁》2008年1月上)

  18.概括。試簡(jiǎn)要概括本文第⑤~⑧段的主要內(nèi)容。(2分)

  19.理解。雖然關(guān)門、叩門是一件很平常的小事,但從中能窺見一個(gè)人的人品,了解一個(gè)人的性格。從如下幾種關(guān)門情形中我們可以看出他們各是怎樣的一種人?(4分)

  (1)離開時(shí)將門輕輕一合,發(fā)出一聲清響: _________________________________

  (2)離開時(shí)從不關(guān)門,等一陣亂闖的風(fēng)撞上:_________________________________

  (3)離開時(shí)“砰”地一聲關(guān)上,發(fā)出巨響: _________________________________

  20.體會(huì)。本文反映了父子之間濃濃的親情,作者選取了不同時(shí)期的哪幾件事來(lái)表現(xiàn)這種情?(3分)

  21.揣摩。文中劃線的句子寫得很好,試品味其妙處。(3分)

  22.探究。有人認(rèn)為本文主要的筆墨是寫“關(guān)門”,而第⑧段卻寫“叩門”,有離題之嫌,是多余的。你贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法和理由。(3分)

  三、綜合性學(xué)習(xí)(共7分)

  “傳遞圣火,點(diǎn)燃激情”,6月2日,奧運(yùn)圣火傳遞起跑儀式在荊州東門金鳳廣場(chǎng)舉行。參加“祥云”火炬?zhèn)鬟f的,有奧運(yùn)會(huì)體操冠軍仙桃人鄭李輝、世界舉重冠軍潛江人關(guān)虹、江漢油田四機(jī)廠工人危峰等眾多明星和各行業(yè)的精英代表共208人。假如江漢平原中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)部分代表也相約古城為活動(dòng)助威加油,請(qǐng)你作為其中的一員來(lái)參與。

  23.當(dāng)一回小記者,采訪火炬?zhèn)鬟f手。(針對(duì)采訪對(duì)象,設(shè)計(jì)出不同的提問(wèn),至少兩條)(2分)

  24.過(guò)一把戲劇癮,再現(xiàn)名著人物形象。(在文學(xué)社團(tuán)組織的慶?;顒?dòng)中有這樣一個(gè)情景:《西游記》中的唐僧師徒一行來(lái)到荊州古城腳下觀看奧運(yùn)圣火的傳遞。要你扮演豬八戒,請(qǐng)你寫出他的扮相特點(diǎn),寫好豬八戒上場(chǎng)時(shí)自報(bào)家門的臺(tái)詞,40字左右。)(3分)

  (1)扮相:________________________________________________________________

  (2)臺(tái)詞:_________________________________________________________________

  25.露一手文學(xué)才,主辦“圣火傳遞”專欄。(請(qǐng)將下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整后作為專欄標(biāo)題)(2分)

  上聯(lián):眾明星應(yīng)邀荊州傳圣火 下聯(lián):諸少年

  四、寫 作(50分)

  26.請(qǐng)以“_____________,最美的數(shù)字”為題寫一篇作文。要求:先將題目補(bǔ)充完整(橫線上可填具體的數(shù)字或用數(shù)字表示的時(shí)間、日期);文體不限;不少于600字(若寫詩(shī)歌,不少于20行);文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;不得抄襲。

  湖北省中考語(yǔ)文試卷答案:

  一、(共20分)

  1.根據(jù)全卷卷面情況判分。(3分)

  2.(1)sǒ nɡ 蔚 (2)B (3)去掉“所以”(或?qū)?ldquo;所以”改為“而”;將“所以”調(diào)到“有人”前;將“又”去掉) (6分。每小題2分。)

  3.(1)各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 (2)窈窕淑女 (3)濯清漣而不妖 (4)過(guò)盡千帆皆不是(若加上“斜暉脈脈水悠悠”不扣分) (5)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。(若答“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”也可) (6分。第⑴~⑷小題每空1分,見錯(cuò)則該空無(wú)分。第⑸小題2分,每句1分,見錯(cuò)則該句無(wú)分,扣完2分為止。)

  4.答案示例:我國(guó)最大光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡5月13日在云南麗江落成并正式運(yùn)行。(2分??圩』疽丶纯伞?

  5.答案示例:①諷刺那種機(jī)構(gòu)臃腫、手續(xù)繁雜的落后的管理體制;②諷刺了那些生搬硬套(教條、不靈活)的辦事者;③批評(píng)那些把人的生命不放在第一位,缺乏人本思想的管理者。(3分。能從不同的角度作答,答出一個(gè)角度得1分,答出兩個(gè)角度得3分。意對(duì)即可。)

  二、(共43分)

  (一)(6分)

  6.D (1分)

  7.后一句(或第二句)的語(yǔ)調(diào)應(yīng)讀得更高一些。(1分) 原因示例:因?yàn)檫@樣讀,一句比一句有氣勢(shì),尤其在全詩(shī)結(jié)束時(shí),給人以昂揚(yáng)向上之感,更能突出豪邁氣概,更好地表達(dá)出一種堅(jiān)定決心。(1分。言之成理即可。)

  8.望西都,意躊躇。(1分)

  9.在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中,無(wú)論怎樣改朝換代,人民依舊過(guò)著痛苦的生活。(或:興,百姓苦;亡,百姓苦。)(2分。意對(duì)即可。)

  (二)(11分)

  10.A (2分)

  11.C (2分)

  12.那人便問(wèn)元方: “你爸爸在嗎?”(或:那客人便問(wèn)元方: “你爸爸在家嗎?”)元方答道:“等您好久都不來(lái),他已經(jīng)走了。”( 2分。直譯或意譯均可,酌情評(píng)分。)

  13.(1)做人要講信用(答出“講信用”之意即可) 郭伋守信(或:郭伋不違信于兒童) 描寫(或:對(duì)話描寫;語(yǔ)言描寫)(3分。每空1分) (2)答案示例:①要有禮貌;②要勇于改正錯(cuò)誤;③要容許別人改正錯(cuò)誤;④成人要為兒童作出好的表率;⑤對(duì)兒童也要說(shuō)話算數(shù);⑥做人要言行一致。(2分。答對(duì)一條得1分,最多2分;言之成理即可,“講信用”除外。)

  (三)(11分)

  14.在臥室內(nèi)不宜擺放綠色植物,尤其是有毒植物。(2分。意對(duì)即可。若答“警惕室內(nèi)綠色殺手”只給1分。)

  15.AD (3分。答對(duì)其中一項(xiàng)得1分,答全對(duì)得3分;少選或多選均無(wú)分。)

  16.方法:下定義、舉例子。(2分) 例子及效果示例:第⑤段給光合作用下定義,使讀者能準(zhǔn)確地了解光合作用的本質(zhì)特征,把握概念的核心。 第⑦段舉例子,真實(shí)、有力地說(shuō)明了臥室內(nèi)綠色植物對(duì)人類健康的不利影響。(2分。舉出其中一例得1分,答出其效果得1分。)

  17.答案示例:如稻田中的稗草過(guò)多,就會(huì)與水稻爭(zhēng)奪養(yǎng)分,造成糧食減產(chǎn)。(其他如田間的雜草、魚塘的水葫蘆、近海的赤潮、太湖的藍(lán)藻、漢江的赤藻等,危害略。)(2分。舉例1分,危害1分。)

  (四)(15分)

  18.寫“我”從關(guān)門聲中來(lái)讀人(或:著重寫了幾類關(guān)門、叩門人)(2分。意對(duì)即可。)

  19.(1)細(xì)心,體貼(或:有一顆細(xì)密而飽滿的心,有禮貌)(1分) (2)粗心,不太體貼 (或:欠些細(xì)心、體貼)(1分) (3)粗魯,不顧他人感受(2分。意對(duì)即可。)

  20.①小時(shí)候臨睡前,父親每每要到我床邊幫我掩好被褥,才熄燈關(guān)門,并且關(guān)門特別輕。②八九歲時(shí)的一天,“我”到父親臥房取書,小手攥緊了門把手想輕輕關(guān)門不驚憂午睡的父親,不料關(guān)門聲還是異常響。③前些日子回家,看父親坐在椅子上聽著音樂(lè)睡著了,我輕輕地關(guān)上門,毫無(wú)聲響。 (3分。答對(duì)一件得1分,意對(duì)即可。)

  21.答案示例:采用比喻的修辭手法(用短詩(shī)中的清脆的句點(diǎn)來(lái)作比),形象而生動(dòng)地寫出了那輕輕一合的清響著實(shí)令人回味。(3分。修辭手法1分,表達(dá)效果2分。若只品味詞語(yǔ),最多2分。)

  22.開放性題。答案示例:不贊同。因?yàn)榇硕瓮亻_一筆,由關(guān)門寫到叩門,說(shuō)明人跟人之間的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與溫暖,不僅僅只是體現(xiàn)在關(guān)門這一細(xì)節(jié)上,還體現(xiàn)在叩門等許多生活細(xì)節(jié)上,更好地拓展了文章的主題。 贊同(有此同感)。因?yàn)槲恼聵?biāo)題及全文主要部分都是圍繞“關(guān)門”這一內(nèi)容來(lái)寫,此段給人以節(jié)外生技之感;若無(wú)此段,全文意思也很連貫,整個(gè)行文更顯得一脈相通。(3分??捶?分,理由2分。無(wú)論贊同與否,只要言之成理即可。)

  三、(共7分)

  23.無(wú)固定答案。(2分。針對(duì)同一對(duì)象或不同對(duì)象提問(wèn)均可;提問(wèn)只要符合特定場(chǎng)合和對(duì)象身份即可;一條1分,最多2分。)

  24.答案示例:(1)扮相:長(zhǎng)嘴大耳,豬肚外露,身著青布袈裟,手持九齒釘耙。(1分。只要扣住嘴、耳特征即可。)

  (2)臺(tái)詞:小人姓豬名八戒(或豬悟能),本是天界一元帥(或天篷元帥),只因醉酒戲嫦娥,被貶下凡成妖怪。遇到猴哥孫悟空,云棧洞里請(qǐng)出來(lái),成為唐僧的二徒弟。時(shí)常好吃又懶做,遇到困難喊散伙,常被戲弄無(wú)奈何??晌也皇е矣潞蜕屏?,常助猴哥斗妖魔……(2分。只要將姓名、來(lái)歷、身份、性格四個(gè)要素點(diǎn)到即可。缺一個(gè)要素扣0.5分。)

  25.答案示例:相約古城燃激情、相約古城看祥云(2分。①與上聯(lián)結(jié)構(gòu)不對(duì)應(yīng),無(wú)分;②沒(méi)有反映本次活動(dòng)主題,扣1分;③最后一字不是平聲,扣1分。)

  四、(50分)


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湖北省中考語(yǔ)文試卷

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