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四川省中考語文統(tǒng)一考試試卷

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四川省中考語文統(tǒng)一考試試卷

  中考已經近在眉睫了,關于四川省的中考語文統(tǒng)一考試試卷有哪些可以供學生們練習呢?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P于四川省中考語文統(tǒng)一考試試卷,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  四川省中考語文統(tǒng)一考試試卷:

  一、積累與運用(共20分)

  1.根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

  全市開展的“構建和諧師生關系”研究活動,旨在為我們營造一個寬松wei xin ( )的學習環(huán)境,讓我們在和諧rong qia( )的氛圍中快樂成長。

  2.表述有誤的一項是。(2分)

  A.本命年是我國傳統(tǒng)中用十二生肖記人的出生年,每十二年輪回一次。今年是牛屬相者的本命年。

  B.“足下”“閣下”“在下”都是對別人的敬稱。

  C.海明威、泰戈爾、川端康成分別是美國、印度、日本作家,他們都是諾貝爾文學獎的獲得者。

  D.杜牧《赤壁》一詩中涉及到的《三國演義》中的歷史人物有:曹操、周瑜等。

  3.讀材料,回答問題。(2分)

  目前,食品安全已成為百姓最關心的話題。據(jù)統(tǒng)計,食品小作坊約占食品生產企業(yè)總數(shù)的70%—80%,大部分小作坊衛(wèi)生條件差,生產設備簡陋,無相應檢驗設施,對所生產的食品難以從根本上保證衛(wèi)生和安全。我國每年食物中毒報告例數(shù)約為2—4萬人,專家估計這個數(shù)字尚不到實際發(fā)生數(shù)的1/10。

 ?、倌阏J為怎樣做才能盡量避免不安全食品的侵害。

 ?、谡埬闾岢鲆粭l解決食品安全問題的建議。

  4.按要求填空。(14分)

 ?、倌怯苁a下的一潭,/不是清泉,是天上虹;/揉碎在浮藻間,/ 。(徐志摩《再別康橋》)

 ?、谌松怨耪l無死, 。(文天祥《過零丁洋》)

 ?、壅l道人生無再少? , 。(蘇軾《浣溪沙》)

  ④ ,必先苦其心志,勞其筋骨……(《孟子》二章》)

 ?、?008年北京奧運會,華夏兒女喜迎各國嘉賓,我們可以用《論語》中 , 。表達喜悅心情。

 ?、蕹=ā额}破山寺后禪院》中有四字成語,后來成為中國園林藝術、文學藝術的美學追求,蘊含這一美學追求的詩句是: , 。

  ⑦今年,H1N1病毒、手足口病給人們的生活帶來極大的不便,我們堅信在黨和政府的領導下一定會“ ”。(填寫陸游《游山西村》詩句)

 ?、嗬畎住缎葜x朓樓餞別校書叔云》中,描寫詩人煩憂、苦悶、矛盾心情的詩句是:

  “ , 。”

 ?、釋懗龉旁娫~中能夠表現(xiàn)人們辛勤勞作的詩句(連續(xù)的兩句)。

  , 。

  二、文言文閱讀(共12分)

  閱讀下面的文字,完成5—10題。

  (一)

  晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二人縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對曰:“齊人也,坐盜。”王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶》”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。”

  5.解釋下面加點的詞。(2分)

 ?、冽R人也,坐盜

 ?、谌~徒相似

  6.翻譯下面的句子。(2分)

  圣人非所與熙也,寡人反取病焉。

  7.各用一個成語或俗語概括楚王和晏子的形象特點。(2分)

  (二)

  甲與乙相善,甲延乙理家政。及官撫軍①,并使佐官政,惟其言是從,久而

  貲財皆為所干沒②,始悟其奸,稍稍譙③責之。乙挾甲陰事,遽反噬④。甲不勝憤,乃投牒訴城隍。

  夜夢城隍語之曰:“乙險惡如是,公何以信任不疑?”

  甲曰:“為其事事如我意也。”

  神喟然曰:“人能事事如我意,可畏甚矣!公不畏之,而反喜之,不公之紿⑤而紿誰耶?渠⑥惡貫將盈,終必食報,若公則自貽伊戚⑦,可無庸訴也。”

  (選自紀昀《閱微草堂筆記》)

  注釋:①官撫軍:做官至撫軍。撫軍,官職名。②干沒:吞沒。③譙:責備。④反噬:反咬一口。⑤紿(dai):哄騙,欺騙。⑥渠:他。⑦自貽伊戚:自作自受。

  8.加點詞意思不同的一組。(2分)

  及官撫軍 乙險惡如是

  A. B.

  及郡下,詣太守 是進亦憂,退亦憂

  公不畏之 渠惡貫將盈

  C. D.

  悍吏之來無鄉(xiāng) 而計其長曾不盈寸

  9.翻譯下面的句子。(2分)

  人能事事如我意,可畏甚矣!

  10.從“甲”的經歷中,你能得到怎樣的做人道理?(2分)

  三、現(xiàn)代文閱讀(共38分)

  閱讀下面的文字,完成11—20題。

  (一)

  ①3G正式發(fā)放牌照,中國通信業(yè)一樁大事終于在2009年初塵埃落定。新通信時代來臨,我們會發(fā)現(xiàn),3G時代的手機不僅僅是手機,還是電腦、電視、直播中轉器、導航儀、游戲機、信用卡。到底3G將會帶給我們什么樣的改變呢?

 ?、?G手機一般正反兩面各有一個攝像頭,背面的攝像頭用來拍照,正面的攝像頭用來視頻通話。這樣,用戶既可以在屏幕上看見對方的面貌,,在屏幕的右下角,還能看見自己的表情模樣,可隨時將自己的影像調整到最佳角度。

 ?、廴绻f視頻通話還不過癮,未來3G手機還有望實現(xiàn)“電視通話”。安裝一個特殊機頂盒和攝像頭后,將手機和電視連接,就可以一邊打電話一邊看通話對方在電視里“現(xiàn)場直播”了。

 ?、芸梢曤娫挼墓δ苓€包括手機視頻會議。以TD為例,在撥通12535之后,就可以開始手機視頻會議。目前視頻會議可實現(xiàn)4人同時對話。

 ?、轃o論是TD還是CDMA2000,無線上網速度仍舊徘徊在幾百K以內,不過中國電信宣稱,CDMA2000網絡不久就能讓無線上網的“平均下載速率”達到1.2M。而聯(lián)發(fā)科計劃在明年下半年推出3.5G的TD芯片,讓TD手機的傳輸下行速率高達2.8M,上行速率達到2.2M。

 ?、奁胀ǖ?12K家庭寬帶通過百度下載一首4.5M的歌曲,大約需要半分鐘,而下行速率有1.2M,同樣一首歌可以在4秒鐘內下載完畢:如果下行速率高達2.8M,那么這首歌可以在2秒鐘內下載完畢,說一眨眼之間完成也毫不為過。

 ?、呦螺d尚如此快捷,打開幾個網頁,通過手機MSN、QQ聊天,收發(fā)郵件等基本功能就更不在話下了。高速上網讓線上游戲也有可能搬到手機的方寸屏幕之間。

 ?、嗍謾C電視實現(xiàn)途徑有兩種,一種是通過GPRS:另外一種則是CMMB、DAB等廣電模式。前者可以讓用戶與電視實現(xiàn)互動,用戶可以通過手機主動點播節(jié)目、定制服務,缺憾是產生的流量資費不菲:后者則等于將傳統(tǒng)的電視屏幕搬到了手機上,讓人們把電視揣進褲兜里,隨時隨地娛樂消遣。

  ⑨更新鮮的電視應用還在后頭。韓國SK電訊推出一款車載電視,可以與手機相連,手機接收到電視訊號后直接傳輸?shù)狡噧鹊碾娨暺聊簧希鉀Q了手機屏幕過小的問題。而華為的“位移電視”更是直接把手機和電視連為一體,如果用戶看電視看到一半有事出門,手機可以在電視關機時立刻接通同一頻道,讓用戶在路上也不會錯過節(jié)目。當然,后二者目前雖然還是概念化產品,但3G網絡成熟后就會擇機推向市場。

 ?、馐謾C還可以充當房門鑰匙、信用卡、交通卡、會員證、各種票據(jù)(如機票、火車票),甚至可直接用于超市購物。雖然現(xiàn)在聽起來覺得有些不可思議,但在3G發(fā)展較快的國家這已不是新鮮事。

 ?、嫌捎?G網絡已經十分成熟,日本的運營商讓手機也具備了不少“神奇”功能。比如用手機乘坐地鐵和購物,只需將手機放在讀卡器上輕輕一刷,電腦聯(lián)網直接從話費里扣除地鐵票價(或者購物總費用)即可,其快捷簡單類似于今天北京市民使用公交一卡通坐地鐵。據(jù)介紹,這一手機萬能模式在日本已經擁有2200萬用戶。而中國的運營商們也正在大力推廣手機錢包、手機電子票等業(yè)務,有工作人員告訴記者,借鑒國外成功模式,中國的“萬能手機”正在逐步變成現(xiàn)實。

  11.讀選文概括:3G手機有哪些功能。(4分)

  12.從第②段畫線句中選取一個詞語,簡析其體現(xiàn)了說明文語言怎樣的特點。(4分)

  13.第⑥段運用了列數(shù)字、作比較的方法,具體說明其作用。(4分)

  14.試設想:3G手機會給我們的生活帶來哪些正面和負面的影響。(4分)

  (二)

  誰能潤澤我們的生命

  尤今

 ?、贂鴮ξ叶裕q如空氣。它無處不在,無時不有,而我,時時刻刻都需要它。

 ?、谧酝觊_始,我便明白,肚子餓了,找食物吃;眼睛餓了,找書看。我的雙眸,時時都處在饑餓的狀態(tài)中,只要一書在手,我便如蟻附膻,既有“蠶吞桑葉”的快樂,亦有“蜂兒采蜜”的滿足。

  ③略識之無,我便發(fā)現(xiàn),屋子里的每一寸空隙,都漂浮著一縷一縷的書香。視線所及之處,有書;視線不及之處,亦有書。高高低低地疊著、密密麻麻地堆著;疏疏地散放著、齊齊地排列著。書和屋子,你依我依地化成了一個圓滿的整體。在那如饑似渴地從書籍汲取營養(yǎng)的童稚時代,我們的物質生活是捉襟見肘的。書卻為我營造了一個金光燦爛的世界。

 ?、芨赣H總是買書,不是一冊冊地買、而是一摞摞地買,當他把書提進門時,忙家務的母親總是很快地把濕漉漉的手抹干了,把那一摞書當成瑰寶一樣,小心翼翼地捧過來,歡天喜地地拆看。

  ⑤萬籟俱寂時,母親在熒熒燈火下執(zhí)卷而讀的樣子,真是美麗。微鬈的睫毛靜靜地在眸子下方印著扇形的影子,臉上浮著一抹蜻蜓點水式的、若有若無的笑意。

 ?、匏皖^看書。我仰頭看她。她快樂地沉浸在文字那個神秘莫測的世界里,而我,向往那個世界。于是,跌跌撞撞地闖了進去。最初,一知半解,等一進入情況,便癡癡地迷上了,書,自此成了生命中不可分割的一部分。

 ?、叱杉抑螅g屋子氤氤氳氳都是書香。我站著讀、坐著讀,躺著也讀。我讀書的時候,孩子也人手一冊地讀。一家大小靜靜地、齊齊地讀書的那種感覺,美好到了極致,幸福到了極點。

 ?、嗾驹诤迫鐭熀5臅?,突然想起青少年時代的一件往事。那時,零用錢有限,想買書,只能將錢一點一滴地儲存起來,存夠了,才得以一償夙愿,那一回,看中了賽珍珠的譯著《大地》,翻來覆去地看,愛不釋手,可是,沒有錢買。一連兩三周,上書局時,總先去看看那部小說還在不在,如果還在,便抽出來,用手輕輕摩挲一番,才戀戀不舍地放回去。后來,學??荚?,忙著溫習功課,沒上書店??纪暝嚭?,錢也儲夠了,便風風火火地趕往書店??墒?,那部朝思暮想的書沒了。我覺得心里有一種說不清的疼痛,在書架旁晃來晃去,像個無主孤魂。

 ?、衢喿x,是一種多功能的活動,也是一種潛移默化的浸潤活動。許多散文和小說,都不著痕跡地蘊藏著雋永可貴的價值觀與人生觀,它會在閱讀的過程中,慢慢地流入讀者的內心深處,那種影響力,是巨大而深遠的。臺灣漫畫家蔡志忠說過:“要成為出色的漫畫家,非得喜歡讀書不可。畫只是技巧,出色的漫畫,出自無窮的想象。不讀書,就表示沒有好奇心,怎么可能畫出精彩的漫畫?”

  ⑩實際上,閱讀所能帶來的腦力沖擊,大得超乎想象。它足以將水面上的一個小漣漪化為滔天巨浪,從而創(chuàng)造出一個個奇跡。

 ?、祥喿x帶來的大快樂,是任何其他的活動都難以相比的。當它讓你哭時,那種感動,能夠進入心坎很深的地方;當它讓你笑時,那種快樂,像是融化在心上的一塊糖。它時而像鐵鍬,在你心葉上挖出一個個痛楚的窟窿;時而像辣椒,辣得你汗如雨下卻又拍案叫絕。有時,它像雷像電,狠狠地劈下來,將迷糊混沌的你震醒;有時,它又像云像霧,讓你騰云駕霧、渾然忘卻世間的一切煩惱。

 ?、形矣X得自己最大的“成就”是:以書為種子,在孩子的心田里種下了一株快樂的樹。這樹,永不枯萎。

  (本文原題為《書》)

  15.“我”認為讀書有哪些益處?(用原文回答)(3分)

  16.讀選文簡述:書對“我”一家三代人有怎樣的影響?(3分)

  17.簡要回答第②段畫線句為什么優(yōu)美。(4分)

  18.概括第⑧段內容,并談談你的理解。(4分)

  19.為什么“我” 覺得自己最大的“成就”是以書為種子,在孩子的心田里種下了一株快樂、永不枯萎的樹?(4分)

  20.請推介對你影響最深的一篇文章或一部書(中小學教材中的篇目除外),并簡述推介的理由。(4分)

  四、寫作(共50分)

  21.根據(jù)要求作文。(50分)

  杰克·韋爾奇是美國通用電器公司首席執(zhí)行官。我國一些企業(yè)管理人員在聽完他的報告后,感到有些失望:“您講的那些內容,我們差不多都知道,可為什么我們之間的差距會那么大呢?”韋爾奇說:“那是因為你們僅僅是知道,而我們卻做到了。這,就是我們的差距。”

  請以“知道與做到”為話題,寫一篇文章。

  要求:

  ① 題目自擬,文體自選。

 ?、?可以記敘經歷,書寫感受,也可以發(fā)表議論。

  ③ 不少于600字。若寫詩歌,不少于15行。

  四川省中考語文統(tǒng)一考試試卷答案:

  一、積累與運用(共20分)

  1.答案:溫馨 融洽

  說明:本題2分。有錯別字,該空不得分。

  2.答案:B

  說明:本題2分。

  3.答案示例:①不吃零食。不購買小作坊生產“三無”食品。②完善“食品安全法”,規(guī)范食品生產工藝。 加強食品生產企業(yè)的行業(yè)自律。 在社會倡導誠信經營的理念。 加強食品質量監(jiān)督,加大處罰力度。

  說明:本題2分。第①題意思對即可。第②題答出其中的一條即可。

  4.答案: ①沉淀著彩虹似的夢 ②留取丹心照汗青 ③門前流水尚能西

  休將白發(fā)唱黃雞 ④故天將降大任于是人也 ⑤有朋自遠方來 不亦樂乎

  ⑥曲徑通幽處 禪房花木深 ⑦柳暗花明又一村 ⑧抽刀斷水水更流 舉杯銷愁愁更愁 ⑨答案示例:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。 鋤禾日當午,汗滴禾下土。 足蒸暑土氣,背灼炎天光。

  說明:本題14分。每空1分。有錯別字或增減字,該題不得分。

  二、文言文閱讀(共12分)

  5.答案:①犯罪。 ②只。

  說明:本題2分。

  6.答案:圣人不是能同他開玩笑的,我反而自討沒趣了。

  說明:本題2分。

  7.答案示例:自作聰明 自作自受 搬起石頭砸自己的腳; 能言善辯 才辯雙全 能說會道 不卑不亢

  說明:本題2分。答出其中一個即可。

  8.答案:C

  說明:本題2分。

  9.答案:一個能事事都順著我心意的人,可怕得很啊!

  說明:本題2分。

  10.答案:人們都希望別人順從自己,喜歡聽奉承的話。但遇事不講原則,遇挫錯不及時糾正,必將害人害己。時時事事順從你、奉承你的人,不一定是真正的朋友。

  說明:本題2分。

  三、現(xiàn)代文閱讀(共38分)

  11.答案:①可以進行視頻通話,召開手機視頻會議。②上網速度快,下載如快捷。③可隨時隨地收看電視節(jié)目。④可以充當房門鑰匙、信用卡、交通卡、會員證、各種票據(jù),乘車購物實現(xiàn)“一機通”。

  說明:本題4分。

  12.答案示例:“各”體現(xiàn)了說明文語言的簡明性、準確性;把3G手機正反兩面都有攝像頭這一特點涵蓋進去了。“一般”體現(xiàn)了說明文語言的準確性,去掉“一般”說法太絕對,不符合實際情況,否定了3G手機的特殊款式。

  說明:本題4分。找出詞語并說明特點得2分,說明理由得2分。

  13.答案:運用列數(shù)字的方法,準確說明了3G手機傳輸下行速率高,下載時間短這一特征;運用作比較的方法,通過對下載時間的比較,準確說明3G手機比普通家庭寬帶更能節(jié)省時間這一特征。

  說明:本題4分。

  14.答案示例:工作效率會更高。生活條件變得更便利。 個人空間會更小。因工作、生活節(jié)奏變快,人們的壓力可能更大。

  說明:本題4分。

  15.答案:①閱讀,是一種多功能的活動,也是一種潛移默化的浸潤活動。②閱讀所能帶來的腦力沖擊,大得超乎想象。③閱讀帶來的大快樂,是任何其他的活動都難以相比的。

  說明:本題3分。

  16.答案:母親對讀書的癡迷影響了“我”,“我”對讀書的癡迷影響了女兒;讀書不但充盈了“我”一家三代人的心靈,而且還給予“我們”內心極大的快樂;讀書讓“我”一家三代人的生命得以浸潤。

  說明:本題3分。

  17.答案:詞語運用生動形象、準確到位,如“時時”表達出對讀書的渴望是一種常態(tài);“饑餓”形象地描繪出對書的強烈渴求。“如蟻附膻”“蠶吞桑葉”“蜂兒采蜜”運用比喻手法,把“我”讀書時如饑似渴的情態(tài)刻畫得生動形象、淋漓盡致。

  說明:本題4分。

  18.答案:回憶了“我”青少年時代一次買書的經歷,表達了“我”對書的鐘愛之情,喜歡的書買不到,有一種失落感,就像失去一個至愛的朋友一樣,所以心中才有一種說不出的疼痛。

  說明:本題4分。內容、理解各2分。

  19.答案:“我”覺得能通過自己的影響,讓讀書成為女兒生命中的組成部分,成為生存之需求,繼而快樂其生命,潤澤其生命,這便是“我”最大的成就。

  說明:本題4分。

  20.答案示例:趙麗宏的散文《光陰》。這篇散文告訴我們時間是慷慨、公正的,只要你珍重它,它便在你的身后長出綠陰,結出沉甸甸的果實。“寸金難買寸光陰”,我們應該振鑫時間,勤奮刻苦。 《十萬個為什么》。它是科普知識系列叢書,內容非常豐富,大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個科學道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識,還能提高學習興趣,真是我的好幫手。

  說明:本題4分。

  四、寫作(共50分)

  21.(50分)

  分項評分說明:內容25分,表達20分,創(chuàng)意5分。

  注:①書寫美觀或潦草者,可酌情增減1-3分。

 ?、阱e別字酌情減分。


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