2017學年九年級數(shù)學上期末試題
2017學年九年級數(shù)學上期末試題
對于九年級的學生來說,要想數(shù)學取得高分,每天做大量的試卷練習是必不可少的。以下是學習啦小編為你整理的2017學年九年級數(shù)學上期末試卷,希望對大家有幫助!
2017學年九年級數(shù)學上期末試卷
一、 選擇題(每題3分,共18分)
1、一元二次方程 的解是 ( )
A、 B、 C、 或 D、 或
2、在某校“我的中國夢”演講比賽中,有7名學生參加決賽,他們決賽的最終成績各不相同,其中一名學生想要知道自己能否進入前3名,他不僅要了解自己的成績,還要了解這7名學生成績的 ( )
A、中位數(shù) B、方差 C、平均數(shù) D、眾數(shù)
3、一個不透明的布袋里有100個球,每次摸一個,摸一次就一定摸到紅球,則袋中紅球有
( )
A、80個 B、90個 C、99個 D、100個
4、已知關(guān)于x的一元二次方程 有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是 ( )
A、 B、 C、 且 D、 或
第5題圖 第6題圖
5、如圖,在⊙O中,劣弧AB所對的圓心角∠AOB=120°,點C在劣弧AB上,則圓周角∠ACB的度數(shù)為 ( )A、60° B、120° C、135° D、150°
6、如圖,在△ABC中,AB=CB,以AB為直徑的⊙O交AC于點D.過點C作CF∥AB,在CF上取一點E,使DE=CD,連接AE.對于下列結(jié)論:①AD=DC;②△CBA∽△CDE;③BD⌒=AD⌒;④AE為⊙O的切線,一定正確的結(jié)論全部包含其中的選項是 ( )
A、①② B、①②③ C、①④ D、①②④
二、填空題(本大題共有10小題,每題3分,共計30分)
7、已知 ,則 .
8、如果一組數(shù)據(jù) , , , , 的極差是 ,則 .
9、若方程 的兩根是等腰三角形兩邊的長,則該三角形的周長是 .
10、已知點G是△ABC的重心,AG=4,那么點G與邊BC中點的距離是 .
11、如圖,點A、B、C在半徑為3的⊙O上,∠ACB=25º,則AB⌒的長為 .
12、已知圓錐的底面直徑為5,母線長為5,則圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角為 °.
13、若關(guān)于 的一元二次方程 的一個根為1,則 .
第11題圖 第14題圖
14、一次綜合實踐活動中,小明同學拿到一只含45°角的三角板和一只含30°角的三角板,如圖放置恰好有一邊重合,則 的值為 .
第15題圖 第16題圖
15、如圖,⊙C經(jīng)過原點且與兩坐標軸分別交于點A與點B,點A的坐標為(0,4),M是圓上一點,∠BMO=120°,⊙C圓心C的坐標是 .
16、E為正方形ABCD的邊CD上的一點,將△ADE繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°,得△ABF,G為EF中點.下列結(jié)論:①G在△ABF的外接圓上;②EC BG;③B、G、D三點在同一條直線上;④若 ,那么E為DC的黃金分割點.正確的有 (請將正確答案的序號填在橫線上).
三、解答題(共102分)
17、解方程(每題5分,共10分)
?、?⑵
18、(8分)先化簡,再求值: ,其中 是一元二次方程 的解。
19、(本題滿分10分)△ABC在直角坐標平面內(nèi),三個頂點的坐標分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是一個單位長度).
(1)畫出△ABC向下平移4個單位長度得到的△A1B1C1,點C1的坐標是 ;
(2)以點B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,點C2的坐標是 ;
(3)求△A2B2C2的面積.
20、(本題滿分10分)為了解某市市民晚飯后1小時內(nèi)的生活方式,調(diào)查小組設(shè)計了“閱讀”、“鍛煉”、“看電視”和“其它”四個選項,用隨機抽樣的方法調(diào)查了該市部分市民,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖.
根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的信息,解答下列問題:
(1)本次共調(diào)查了 名市民;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;并在條形圖上方寫上數(shù)據(jù);
(3)該市共有480萬市民,估計該市市民晚飯后1小時內(nèi)鍛煉的人數(shù).
21、(本題滿分10分)甲、乙兩盒中分別標注數(shù)字 、 、 和 、 、 的三張卡片,這些卡片除數(shù)字外都相同,把卡片洗勻后,從甲、乙兩盒中各任意抽取一張,并把從甲盒中抽得卡片上的數(shù)字作為一個點的橫坐標,從乙盒中抽得卡片上的數(shù)字作為這個點的縱坐標.
(1)列出這樣的點所有可能的坐標;
(2)計算這些點落在直線 下方的概率.
22、(本題滿分10分)如圖,小明同學用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度AB,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點B在同一直線上.已知紙板的兩條直角邊DE=40cm,EF=20cm,測得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=8m,則樹高AB.
23、(本題滿分10分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,經(jīng)過A、D兩點的圓的圓心O恰好落在AB上,⊙O分別與AB、AC相交于點E、F.
(1)判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系并說明理由;
(2)若⊙O的半徑為2,AC=3,求BD的長度.
24、(本題滿分10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑作⊙O交BC于點D,過點D作⊙O的切線,交AB于點E,交CA的延長線于點F.
(1)求證:FE⊥AB;
(2)當 , 時,求DE的長.
25、(本題滿分10分)如圖,已知AD是△ABC的角平分線,⊙O經(jīng)過A、B、D三點,過點B作BE∥AD,交⊙O于點E,連接ED.
(1)求證:ED∥AC;
(2)若BD=2CD,設(shè)△EBD的面積為 ,△ADC的面積為 ,且 ,求△ABC的面積.
26、(本題滿分14分)已知,關(guān)于 的一元二次方程 (其中 為常數(shù)) .
(1)判斷方程根的情況并說明理由;
(2)若 ,設(shè)方程的兩根分別為 , ,求它的兩個根 和 ;
(3)在(2)的條件下,若直線 與 軸交于點 , 軸上另兩點 、點 ,試說明是否存在 的值,使這三點中相鄰兩點之間的距離相等,若存在,求出 的值,若不存在,請說明理由.
2017學年九年級數(shù)學上期末試題參考答案
一、選擇題
1、C
2、A
3、D
4、C
5、B
6、D
二、填空題
7、
8、 或
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、( , )
16、①②③④
三、解答題
17、(1) , ;(2) ,
18、化簡得原式= ,解方程得: , (舍去),將 帶入得原式=
19、(1)畫圖略,C1( , );(2)畫圖略,C2( , );(3)
20、(1) ;(2)畫圖略;(3) 萬市民
21、(1)見下表:
甲
(2)P
22、AB m
23、(1)直線BC與⊙O相切,證明略(提示:連接OD);(2)BD
24、(1)證明略(提示:連接OD);(2)DE
25、(1)證明略;(2)S△ABC
26、(1)方程有兩個實數(shù)根,理由略;(2) , (提示:用十字相乘和韋達定理);(3) (提示:A( , ),B( , ),C( , ),根據(jù) ,
得到 ,得到 , (舍去))