初中歷史中考考點_初中歷史中考知識點
在初中歷史的復(fù)習(xí)過程中，我們需要掌握哪些重要的考點?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初中歷史中考的考點知識以供大家學(xué)習(xí)。
初中歷史中考考點(一)
俄十月革命
一、二月革命
1.時間：1917年3月
2.結(jié)果：推翻了沙皇專制統(tǒng)治。
3.性質(zhì)：資產(chǎn)階級民主革命
4.革命后形勢：資產(chǎn)階級臨時政府和工人士兵代表蘇維埃兩個政權(quán)并存。
二、十月革命(1917年11月)
1.背景：臨時政府對內(nèi)鎮(zhèn)壓革命，對外繼續(xù)進行一戰(zhàn)。
2.領(lǐng)導(dǎo)人及地點：列寧，彼得格勒。
3.經(jīng)過：彼得格勒起義勝利，建立工人士兵蘇維埃政府——人民委員會。蘇維埃政權(quán)在全國范圍內(nèi)建立起來。
4.性質(zhì)：人類歷史上第一次獲得勝利的無產(chǎn)階級社會主義革命。
5.政權(quán)鞏固：粉碎了外國武裝干涉、國內(nèi)反革命叛亂，取得了國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利。
6.意義：
(1)是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。第一個社會主義國家由此誕生。
(2)沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治。
(3)推動了國際社會主義運動的發(fā)展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。
7.鞏固政權(quán)：經(jīng)過三年國內(nèi)戰(zhàn)爭，1920年蘇俄粉碎了外國的武裝干涉和國內(nèi)的反革命叛亂，取得了國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利，鞏固了世界上第一個獲勝的無產(chǎn)階級政權(quán)。此后，蘇俄進入和平建設(shè)時期。
8.對中國的影響：十月革命后，中國的新文化運動開始宣傳馬克思列寧主義，促進了馬克思列寧主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)。
初中歷史中考考點(二)
東歐社會主義國家的改革與演變
一、匈牙利改革
1.匈牙利事件
2.匈牙利改革
(1)措施：政治(略)、經(jīng)濟(略)
(2)影響：政治經(jīng)濟形勢逐步穩(wěn)定，80年代面臨新的經(jīng)濟困難。
3.1968捷克斯洛伐克改革試圖擺脫蘇聯(lián)控制，被蘇聯(lián)鎮(zhèn)壓。
二、東歐劇變
1.原因：
(1)內(nèi)因：高度集中的經(jīng)濟管理體制造成日益嚴重的經(jīng)濟困難，經(jīng)濟困難又導(dǎo)致了嚴重的社會危機。
(2)外因：蘇聯(lián)放松了對東歐國家的控制;西方國家的和平演變政策。
2.實質(zhì)：社會制度的根本性改變。(由社會主義變成資本主義)
3.概況：各國執(zhí)政黨喪權(quán);社會制度改變;政治版圖的改變。
4.啟示：(1)堅持走建設(shè)有中國特色的社會主義道路，堅持獨立自主的內(nèi)外政策;(2)大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高人民生活水平，顯示社會主義的優(yōu)越性;(3)建立和健全社會主義民主和法制，實行依法治國;(4)加強執(zhí)政黨建設(shè)，維護黨的領(lǐng)導(dǎo)地位等等。
初中歷史中考考點(三)
西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展
一、歐洲的聯(lián)合
1.戰(zhàn)后經(jīng)濟發(fā)展(50-70年代)
(1)原因：
外因：美國大力援助。
內(nèi)因：發(fā)揮高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢，采用最先進科技成果和制定恰當?shù)慕?jīng)濟政策。
(2)表現(xiàn)：持續(xù)繁榮。
2.歐共體的成立
(1)時間：20世紀60年代
(2)作用：對成員國經(jīng)濟發(fā)展和國際地位提高發(fā)揮了重要作用。
3.歐盟的成立
(1)時間：1993年
(2)單一貨幣——歐元
(3)性質(zhì)：區(qū)域性的經(jīng)濟政治組織。
(4)地位：是世界上最大的經(jīng)濟體。(至2007年，已有27個成員國)
(5)影響：各成員國之間資源共享，優(yōu)勢互補，有利于歐洲經(jīng)濟發(fā)展。對美國的霸權(quán)主義起到一定的制約作用。
二、日本的崛起
1.原因：
(1)美國進行社會改革，推行非軍事化政策;
(2)美國扶持日本;
(3)制定了適當?shù)慕?jīng)濟政策;
(4)引進最新的科學(xué)技術(shù)成就，發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù)。
2.表現(xiàn)：經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展，到二十世紀七十年代，日本成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟大國。
3.影響：隨著經(jīng)濟發(fā)展，國際地位加強，日本謀求政治大國的欲望也開始膨脹。
4.1974-1975年的世界經(jīng)濟危機使日本經(jīng)濟發(fā)展速度一度減緩。
5.80年代中期以后促進日本經(jīng)濟發(fā)展原因：實行“科技立國”的政策。
初中歷史中考考點(四)
蘇聯(lián)的改革與解體
一、赫魯曉夫改革
1.時間：1953--1964年。
2.內(nèi)容：針對斯大林時期存在的弊端，進行政治、經(jīng)濟改革。
3.評價：一定程度上沖擊了斯大林模式，未從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制。
二、戈爾巴喬夫改革
1.時間：1985年
2.前期重點：經(jīng)濟改革，沒取得成效。
3.后期重點：政治改革。
4.影響：蘇聯(lián)政治體制發(fā)生急劇變化，一黨制變?yōu)槎帱h制，國家權(quán)力分散。各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢隨之加強，最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。
三、蘇聯(lián)解體(1991年底)
1.原因：
(1)根本原因：長期以來極端僵化的政治、經(jīng)濟體制(即斯大林模式)
(2)直接原因：戈爾巴喬夫政治改革
(3)外部原因：西方國家的和平演變
(4)其它原因：反馬克思主義思潮泛濫;社會矛盾、民族矛盾激化等。
2.催化劑：八一九事件(加速了蘇聯(lián)解體)
3.認識：社會主義發(fā)展不是一帆風順的。要汲取蘇聯(lián)的經(jīng)驗教訓(xùn)，堅定不移地堅持和探索中國特色的社會主義道路。
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