特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>初三學(xué)習(xí)方法>九年級歷史>

九年級歷史上冊期中考試卷

時間: 妙純901 分享

  書山勤磨劍鋒利,學(xué)??嘤位ㄏ阋u,祝君九年級歷史期中考題金榜,前程似錦福迢遞!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的九年級歷史上冊期中考試卷,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  九年級歷史上冊期中考試題

  一.選擇題。(下列各題均有四個備選答案,只有一個是正確的,請你選出并填在下列表格中。每小題1分,共20分。)

  題號 1     2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  選項

  ( )1.在關(guān)于文藝復(fù)興運動的探究課上,同學(xué)們一致認為文藝復(fù)興的實質(zhì)體現(xiàn)在“興”上,這個“興”的含義是指

  A.古希臘、羅馬文化的復(fù)興 B.資產(chǎn)階級文化的興起

  C.封建文化的興盛 D.神學(xué)的復(fù)興

  ( )2.歷史告訴我們,新真理通常是以異端開始的。羅馬教皇和天主教教會是西歐中世紀以來社會的主宰力量,他們把一切新思想斥之為異端邪說。l4—l6世紀具有代表意義的“邪說”是

  A.人人生而平等思想 B.人文主義思想

  C.“民主”、“共和”思想 D.空想社會主義思想

  ( )3..某航海家根據(jù)馬可•波羅對亞洲東西寬度的估計(一個過高的估計),及其關(guān)于日本距亞洲大陸有1,500哩的報告(一個極為過高的估計),以及托勒密對地球周長的估計(一個過低的估計),推斷出分隔歐洲和日本的海洋寬不到3,000哩。據(jù)此,這位航海家決定

  A.繞過非洲到達亞洲 B.向西航行到達美洲

  C.橫穿大西洋到達亞洲 D.穿越地中海向東航行

  ( )4.恩格斯說:“意大利是一個典型的國家,自從現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個時代以來,它產(chǎn)生過許多偉大人物。”這里的偉大人物可能包括①但丁 ②哥倫布 ③達•芬奇 ④瓦特

  A.①②④   B.②③④   C.①②③  D.①③④

  ( )5.革命的形式并不代表革命的效果和性質(zhì)。下列歷史事件中,以民族解放戰(zhàn)爭形式表現(xiàn)的資產(chǎn)階級革命是

  A.英國資產(chǎn)階級革命 B.法國大革命 C.美國獨立戰(zhàn)爭 D.日本明治維新

  ( )6.《論革命(新編版)》深度剖析了法國大革命的原因及經(jīng)過,既論述了法國大革命的開創(chuàng)性和決裂性,又論述了它的連續(xù)性,認為法國大革命是長期歷史發(fā)展的必然結(jié)果,提出了許多獨到的見解,表達了作者“以自由立國”的思想。法國大革命中的哪部文獻最有可能體現(xiàn)作者的這種思想:

  A.《獨立宣言》 B.《人權(quán)宣言》 C.《權(quán)利法案》 D.《解放黑人奴隸宣言》

  ( )7.研讀歷史圖片,挖掘出隱含其中的歷史信息,有助于歷史信度的加強。右圖人物建立了法蘭西第一帝國。他是

  A.羅伯斯庇爾 B.拿破侖 C. 歐仁•鮑狄埃 D.路易十六

  ( )8.歐洲近代第二次思想解放運動在18世紀掀起高潮,大力宣揚“平等”、“自由”的理念,猛烈抨擊封建的專制制度、等級制度、教權(quán)制度。下列文件所體現(xiàn)的內(nèi)容,直接受到這場思想運動的影 響的有

  ①《權(quán)利法案》 ②《獨立宣言》 ③《人權(quán)宣言》 ④《法典》

  A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

  ( )9.2012年倫敦奧運會開幕式以“奇妙島嶼”為主題,其中第二幕“黑暗魔鬼的磨坊”展現(xiàn)了這塊土地曾被工業(yè)污染,以及治理污染,實現(xiàn)經(jīng)濟復(fù)興的歷史。“這塊土地”上的工業(yè)革命始于

  A.17世紀60年代 B.18世紀60年代

  C.18世紀70年代 D.19世紀70年代

  ( )10.右圖是倫敦博物館收藏的1849年用于農(nóng)耕的蒸汽引犁模型。下列對模型所反映的歷史信息解讀正確的是

  A.它的發(fā)明者是哈格里夫斯 B.它以電動機作為動力設(shè)備

  C.它標志著工業(yè)革命的開始 D.它需要燃燒煤炭產(chǎn)生動力

  ( ) 11.確定學(xué)習(xí)主題、構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能。在右側(cè)學(xué)習(xí)主題為“資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強”這一知識結(jié)構(gòu)圖中,方框

  1、2、3應(yīng)該相應(yīng)呈現(xiàn)的歷史事件是哪一組?

  A.英國資產(chǎn)階級革命——美國獨立戰(zhàn)爭——法國大革命

  B.工業(yè)革命——英國憲章運動——巴黎公社運動

  C.工業(yè)革命——第二次工業(yè)革命——第一次世界大戰(zhàn)

  D.美國南北戰(zhàn)爭——俄國亞歷山大二世改革——日本明治維新

  ( )12.《全球視野下的西方文明史》:“在短短的幾十年里,日本就按自己的節(jié)奏改變了自身。以前它是個前工業(yè)時代的封建社會,到19世紀末期,新日本——西方影響和日本傳統(tǒng)的 混合物——成為一個正在上升的帝國。它很快將成為西方一個可怕的競爭對手。”下列內(nèi)容中可以支持上述觀點的有①廢藩置縣,加強中央集權(quán) ② 禁止土地買賣,土地收歸國有 ③鼓勵發(fā)展近代工業(yè),向歐美學(xué)習(xí) ④文明開化,努力發(fā)展教育

  A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

  ( )13.美國有許多航空母艦的名字都與該國歷史上擺脫殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭有關(guān),你認為“薩拉托加”號與這場戰(zhàn)爭中哪一事件有關(guān)

  A.戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線 B.戰(zhàn)爭的開始 C.戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折 D.戰(zhàn)爭的結(jié)束

  ( )14.查爾斯•P•金德爾伯格在《世界經(jīng)濟霸權(quán)1500~1990》一書中記錄的英國每年申請專利數(shù)變化如下圖。下列現(xiàn)象與圖中反映的歷史事實有直接因果關(guān)系的是

  A.君主立憲制的形成

  B.殖民霸權(quán)的確立

  C.壟斷組織的出現(xiàn)

  D.工業(yè)革命的發(fā)展

  ( )15.1894年6月,世界34個國家體育組織的代表齊聚巴黎。商討舉辦現(xiàn)代奧林匹克運動會,并決定首屆奧運會在兩年后的雅典舉行時,當時可以看到現(xiàn)象是:

 ?、匐姛粽盏眠\動員休息室通明②政府有關(guān)人員與本國運動員用筆記本 電腦進行聯(lián)系

  ③運動員可以乘飛機去參加比賽 ④歐洲大陸國家的運動員可以坐火車來雅典

  A.①③ B.③④ C.②③ D.①④

  ( )16.下列選項屬于第二次工業(yè)革命特點的是

  A.自然科學(xué)開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合 B.首先從資本主義國家開始

  C.發(fā)明家主要來自手工工匠 D.技術(shù)革命群體化

  ( )17.在20世紀初的歐洲,“每個國家突然之間有了要使自己強大的感情,但都忘記了別的國家也會有同樣的情緒,每個國家都想得到更多的財富,每個國家都想從別國得到點什么”。歐洲各國中,上述需求最強烈的國家是

  A.法國 B.美國 C.德國 D.英國

  ( )18.啟蒙思想家認為:“自然科學(xué)的研究方法能夠也應(yīng)該用來考察和解釋生活的所有方面”,“科學(xué)方法不僅能夠發(fā)現(xiàn)自然界的規(guī)律,而且能夠發(fā)現(xiàn)人類社會的規(guī)律”。以上觀點產(chǎn)生的科學(xué)基礎(chǔ)與下面哪個人有關(guān)?

  A. B. C. D.

  ( )19.運用數(shù)據(jù)進行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。表1反映了英、法、德、美四國實力的對比變化。該變化最終導(dǎo)致:

  A.資本主義制度的確立 B.第一次工業(yè)革命

  C.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā) D.第二次工業(yè)革命

  ( )20.歷史時間是“實實在在的現(xiàn)實”。下列歷史時間搭配關(guān)系正確的有 ①1640年—查理一世召開議會 ②7月14日— 美國獨立日 ③1848年—《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 ④19世紀80年代--- 內(nèi)燃機發(fā)明 ⑤1868年---《國際歌 》 ⑥1903年—— 飛機

  A.①③④⑤ B.①③④⑥ C.①②③④ D.①②④⑥

  二、判斷題(本大題共6×1=6分。正確的填“A”,錯誤的填“B”)

  ( )21.美洲大陸被發(fā)現(xiàn)后,原產(chǎn)于美洲的玉米、馬鈴薯開始成為歐洲人的美食。而最早能吃到這種美食的歐洲人是葡萄牙人。

  ( )22.農(nóng)民“進城”,不僅是換了一個地方居住,更重要的是改變了生活方式。世界近代史上農(nóng)民大規(guī)模進城發(fā)生在工業(yè)革命后。

  ( )23從根本上說,國際工人運動正是工業(yè)革命的直接產(chǎn)物。

  ( )24.19世紀中期歐美國家有一份宣言聲明:“一旦北方聯(lián)邦軍隊進入叛亂區(qū),就解除他們的奴隸枷鎖”。這份宣言就是扭轉(zhuǎn)美國獨立戰(zhàn)爭戰(zhàn)局的《解放黑人奴隸宣言》。

  ( )25.第二次工業(yè)革命期間,在電器發(fā)明領(lǐng)域,英國科學(xué)家愛迪生最為著名。

  ( )26.巴黎公社失敗后不久,狄蓋特創(chuàng)作了《國際歌》的歌詞,后來經(jīng)作曲家鮑狄埃譜曲后,《國際歌》在全世界廣泛傳唱開來。

  三、填空題 (本大題共3小題,每空1分,共計6分。)

  27.法蘭西在血與火的洗禮中獲得了新生。在法國大革命的過程中,一度把大革命推向高潮的是 ▲ (歷史人物);而為美國建立聯(lián)邦制資產(chǎn)階級共和政權(quán)作出重要貢獻的“美國獨立戰(zhàn)爭 第一人”是 ▲ 。

  28.世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動是 ▲ ,中心任務(wù)是工人要求取得 ▲ 權(quán)。

  29.為了紀念歷史上的著名人物或事件,各國經(jīng)常發(fā)行紀念郵票。下面兩張紀念郵票分別紀念了英國生物學(xué)家達爾文的 ▲ (理論),以及著名畫家 ▲ 的代表作品向日葵。

  四、材料分析題 (本大題共3小題,每小題6分,共計18分。)

  30.戰(zhàn)爭是政治集團之間、民族(部 落)之間、國家(聯(lián)盟)之間矛盾的最高斗爭表現(xiàn)形式,是使用暴力手段對秩序的破壞與維護、崩潰與重建。戰(zhàn)爭和文明始終交錯,既對人類文明的發(fā)展和進步起著催化和 促進作用,又時刻威脅著人類自身的生存。閱讀材料,回答問題:

  材料一: ……當時我不得不用武力來制服歐洲……。我拯救了瀕于夭折的革命;我把它從廢墟上扶了起來,并把它光輝燦爛地展示給世界。在法國、在歐洲,我注入了新思想;這些思想是不會消失的。……現(xiàn)在,歐洲正朝著必然的變化邁步前進……

  ━━拿破侖《給兒子的遺訓(xùn)》

  材料二:為爭奪巴爾干半島的控制權(quán),1853年土耳其、英國、法國等先后向俄國宣戰(zhàn),這就是克里米亞戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭在1856年以沙皇俄國的失敗而告終。戰(zhàn)后,亞歷山大二世的弟弟,康斯坦丁大公說:“我們再也不能欺騙自己了,我們俄國不僅在物質(zhì)上,落后于西方,而且在智力和管理上,也是大大落后于西方。”

  材料三

  圖一 圖二

  (1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識,說說拿破侖“用武力來制服歐洲”給歐洲帶來了哪些影響?(不得照抄原文)(2分)

  (2)根據(jù)材料二并結(jié)合康斯坦丁大公的話,說明克里米亞戰(zhàn)爭如何催生了俄國歷史的進步?(1分)

  (3)科技推動了軍事技術(shù)的發(fā)展,材料三中的圖二是第一次世界大戰(zhàn)中英軍使用的新式武器坦克,這種新式武器采用了當時哪些最先進的科技成果?(寫出一條即可)(1分)

  (4)第一次世界大戰(zhàn)是對戰(zhàn)前國際秩序進行的破壞與重建,根據(jù)材料三中的圖一結(jié)合所學(xué)知識,說明一戰(zhàn)前國際秩序的主導(dǎo)國具有哪些特點?(2分)

  31、整個現(xiàn)代民主政治都是妥協(xié)的產(chǎn)物。因此也可以說,一個民族不善于妥協(xié),就不可能走向真正的民主。閱讀材料回答問題:

  材料一:(革命)真正“光榮”的地方:它是不流血的,它無須乎內(nèi)戰(zhàn)、屠殺、放逐或報復(fù)……往日國王及國會間糜費精神的競爭今改為兩者之合作,而國會則占著上風。——屈勒味林《英國史》

  材料二: (美國)國會(包含參議員和眾議院)擁有國家意義上的最高權(quán)力,……國會制定法律,但總統(tǒng)可以否決之,最高法院可以宣布經(jīng)國會通過并經(jīng)總統(tǒng)簽署的法律違憲,但總統(tǒng)經(jīng)參議院批準任命最高法院的法官;總統(tǒng)執(zhí)行法律,但必須由國會給予財政支持。

  ——馬克垚《世界文明史》

  材料三:1865年北軍總司令格蘭特將軍和南軍總司令羅伯特.李.簽署了有關(guān)投降的協(xié)議。在談判中,李將軍希望他的騎兵和炮兵能夠保留那些屬于他們自己的馬匹。而格蘭特則回答:“如果這些士兵沒有現(xiàn)在所乘馬匹的幫助,就很難收獲下一季的莊稼,養(yǎng)活家中老小過冬,我會這樣安排的。”

  材料四:1880年7月法國政府規(guī)定:“凡1880年7月6日以前,因政治犯罪和因違反新聞法行為而被判刑者,一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的戰(zhàn)士,也有君主派人士。

  (1)材料一所說的革命開辟了以和平方式進行變革,推動社會進步的英國式發(fā)展道路,最終促使英國由“君主獨治”過渡到了“君民共治”的政治形態(tài)。在這種政治形態(tài)中 “國王及國會間合作”關(guān)系建立的標志是什么?建立的根本目的是什么?(2分)

  (2)材料二反映了美國各種政治權(quán)力之間的妥協(xié)關(guān)系,這種妥協(xié)關(guān)系建立的標志是什么?( 1分)

  (3)材料三中的這場談判終結(jié)了美利堅民族歷史上的一場著名戰(zhàn)爭,這場戰(zhàn)爭的名字是什么?其對于這個國家民主制度的發(fā)展有何推動作用?(2分)

  (4)1880年法國政府對巴黎公社戰(zhàn)士的赦免與當時法國社會經(jīng)濟發(fā)展需求有何具體聯(lián)系?(1分)

  潮流二:社會主義和工人運動

  材料三

  (3)馬克思主義的誕生推動了國際工人運動的發(fā)展,請問其誕生的標志是什么?(1分)時隔二十多年巴黎公社誕生,巴黎公社運動的性質(zhì)是什么?(1分)

  潮流三:民族解放

  材料四:1869年2月,明治政府正式向美國和荷蘭駐日本公使提議,開始舉行修改不平等條約的談判。80年代后期,在外務(wù)大臣大隈重信主持下,修改條約有了一些進展。90年代,修改不平等條約的任務(wù)基本完成。 ——選編自萬峰《日本近代史》

  (4)據(jù)材料四分析為什么日本明治維新具有民族解放的性質(zhì)?(1分)

  九年級歷史上冊期中考試卷參考答案

  一、選擇題 (本大題共20×1=20分。每小題只有一項符合題意要求。)

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  B A C C C B B D B D

  11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  D A C D D A C A C B

  二、判斷題(本大題共6×1=6分。正確的填“A”,錯誤的填“B”)

  21 22 23 24 25 26

  B A A B B B

  三、填空題 (本大題共3小題,每空1分,共計6分。)

  27. 羅伯斯庇爾 華盛頓 28. 英國憲章運動 普選權(quán) 29 進化論 向日葵

  31、(1)《權(quán)利法案》頒布;建立資產(chǎn)階級的政權(quán)(或確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治地位)

  (2)《1787憲法》

  (3)南北戰(zhàn)爭,維護了聯(lián)邦的統(tǒng)一(或廢除了黑人奴隸制度,促進了民主發(fā)展)

  (4)巴黎公社是一次無產(chǎn)階級革命運動,其戰(zhàn)士多為工人出身。法國政府對于這些人的赦免,有利于為法國參與第二次工業(yè)革命提供較為穩(wěn)定的勞動力以及安定的社會環(huán)境,有利于調(diào)動工人階級的生產(chǎn)積極性。(意思正確即可得分)

  32、(1)分別是北方:資本主義工商業(yè)經(jīng)濟。南方:奴隸制種植園經(jīng)濟。

  (2)沙皇自上而下實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革(1分)

  (3)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表(1分)無產(chǎn)階級建立政權(quán)的偉大嘗試(1分);

  (4)因為它使日本逐步擺脫了淪為半殖民地國家的命運(1分)

  看了“九年級歷史上冊期中考試卷”的人還看了:

1.九年級歷史上冊期中試題

2.九年級歷史上冊期中試卷

3.九年級歷史上冊期中考試題

4.九年級上冊歷史期中考試題

5.九年級歷史上學(xué)期期中考試卷

九年級歷史上冊期中考試卷

書山勤磨劍鋒利,學(xué)??嘤位ㄏ阋u,祝君九年級歷史期中考題金榜,前程似錦福迢遞!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的九年級歷史上冊期中考試卷,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?九年級歷史上冊期中考試題 一.選擇題。(下列各題均有四個備選答案,
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
2735161