初三歷史單元檢測(cè)試卷
初三歷史單元檢測(cè)試卷
轉(zhuǎn)眼學(xué)期已過(guò)大半，教師們要如何準(zhǔn)備好試題內(nèi)容呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初三歷史單元檢測(cè)試卷，希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
初三歷史單元檢測(cè)試卷：
一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)把正確選項(xiàng)的代號(hào)填在下面題號(hào)所對(duì)應(yīng)的方格內(nèi)。)
1.“戰(zhàn)爭(zhēng)引起革命，革命制止戰(zhàn)爭(zhēng)。”與俄國(guó)十月革命爆發(fā)有關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)是( )
A.美蘇冷戰(zhàn) B.第二次世界大戰(zhàn)
C.拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng) D.第一次世界大戰(zhàn)
2.“安東諾夫拿著手槍站在(臨時(shí)政府)部長(zhǎng)面前說(shuō):我以彼得格勒蘇維埃軍事委員會(huì)的名義宣布臨時(shí)政府被推翻了。”這一情景反映的歷史事件是( )
A.法國(guó)大革命 B.巴黎公社
C.拉丁美洲獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) D.十月革命
3.“1925年，蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)到接近戰(zhàn)前水平，但工農(nóng)業(yè)比重懸殊，工業(yè)只占32.4%，工業(yè)產(chǎn)品僅占世界工業(yè)產(chǎn)品的2.4%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)和法國(guó)，還是個(gè)典型的落后農(nóng)業(yè)國(guó)。”為了改變這一狀況，蘇聯(lián)( )
A.開(kāi)始實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.開(kāi)始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策
C.開(kāi)始了社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè) D.開(kāi)始農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)
4.“每一千塊磚頭，每一雙皮鞋或每一件內(nèi)衣，都要由中央調(diào)配。”反映的是蘇聯(lián)( )
A.正在實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.正在推行新經(jīng)濟(jì)政策
C.實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì) D.建設(shè)重點(diǎn)是發(fā)展輕工業(yè)
5.1919年1月，中國(guó)代表前往法國(guó)參加巴黎和會(huì)，其身份應(yīng)該是( )
A.殖民地代表 B.戰(zhàn)敗國(guó)代表
C.戰(zhàn)勝國(guó)代表 D.中立國(guó)代表
6.《凡爾賽和約》的內(nèi)容中最能揭示巴黎和會(huì)的性質(zhì)的是( )
?、俚聡?guó)在山東的一切權(quán)益移交給日本
②德國(guó)承認(rèn)奧地利獨(dú)立
?、鄣聡?guó)的海外殖民地由英、法、日等國(guó)瓜分
④德國(guó)取消義務(wù)兵役制
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
7.1922年在華盛頓會(huì)議上簽署的《九國(guó)公約》宣稱：各國(guó)尊重中國(guó)的獨(dú)立和領(lǐng)土完整，在中國(guó)實(shí)行“門戶開(kāi)放”“機(jī)會(huì)均等”的原則。這些內(nèi)容的實(shí)質(zhì)是( )
A.開(kāi)始形成日本獨(dú)霸中國(guó)的局面
B.開(kāi)始形成美國(guó)控制中國(guó)的局面
C.中國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立開(kāi)始受到國(guó)際社會(huì)的尊重
D.使中國(guó)回到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面
8.1929～1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間，美國(guó)可能出現(xiàn)的情況有( )
?、偕痰甑拇箝T緊閉 ?、趥}(cāng)庫(kù)里小麥發(fā)霉
?、壅泄V告滿天飛 ?、芄S開(kāi)工率極低
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
9.1932年，密西西比州州長(zhǎng)西奧多•比爾對(duì)來(lái)訪者說(shuō)：“農(nóng)民騷動(dòng)不安，共產(chǎn)主義正取得立足點(diǎn)。就在密西西比，有些人正準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)群眾暴動(dòng)。事實(shí)上，我也變得有點(diǎn)粉紅色了。”材料反映的是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下美國(guó)( )
A.大量工人失業(yè) B.開(kāi)始法西斯化
C.出現(xiàn)政治危機(jī) D.新政措施不力
10.富蘭克林•羅斯福說(shuō)：“我們正在努力奮斗，挽救一個(gè)偉大的、寶貴的政府。”據(jù)此分析羅斯福新政的根本目的是( )
A.消除經(jīng)濟(jì)危機(jī) B.加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)
C.改善人民生活 D.維護(hù)資本主義民主制度
11.“國(guó)會(huì)縱火案”是納粹黨頭目希特勒制造的，它主要針對(duì)的是( )
A.資產(chǎn)階級(jí)政黨 B.猶太民族
C.壟斷資本家 D.德國(guó)共產(chǎn)黨
12.李明同學(xué)正在寫一份題為《經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響下的資本主義世界》研討會(huì)發(fā)言材料，他準(zhǔn)備從以下四個(gè)方面來(lái)闡述，其中哪一方面選材不當(dāng)( )
A.意大利建立法西斯專政 B.美國(guó)羅斯福推行了新政
C.德國(guó)建立起法西斯統(tǒng)治 D.日本軍國(guó)主義勢(shì)力抬頭
二、綜合題(本大題共3小題，第13題7分，第14題12分，第15題7分，共26分)
9.(7分)前蘇聯(lián)流傳一些笑話，這些笑話也是歷史現(xiàn)象的生動(dòng)反映。讀下列兩則笑話，回答問(wèn)題。
(一)集體農(nóng)莊莊員伊萬(wàn)在河里捉到一條大魚(yú)，高興的回到家里對(duì)妻子說(shuō)：“看，我們有炸魚(yú)吃了!”
“沒(méi)有油啊。”妻子說(shuō)。
“那就煮!”
“沒(méi)鍋。”
“烤魚(yú)!”
“沒(méi)柴。”
伊萬(wàn)氣死了，走到河邊把魚(yú)扔了回去。那魚(yú)在水里劃了一個(gè)半圓，上身出水，舉起右鰭激動(dòng)地高呼：“斯大林萬(wàn)歲!”
(二)某日蘇聯(lián)舉行國(guó)慶游行，沿著大街開(kāi)來(lái)了炮兵、機(jī)械化步兵、坦克、自行火炮、戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈、戰(zhàn)略核導(dǎo)彈，破壞力一個(gè)比一個(gè)大;隊(duì)列末尾卻是兩個(gè)帶公文包的矮子。在看臺(tái)上勃列日涅夫驚訝地說(shuō)：“這兩個(gè)人破壞力比核導(dǎo)彈還大!他們是什么人?”KGB(國(guó)家安全委員會(huì))頭子說(shuō)：“不是我的人。”國(guó)防部長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們。”蘇聯(lián)說(shuō)：“他們是國(guó)家計(jì)委的……”
請(qǐng)回答：
(1)第一則笑話，運(yùn)用夸張的手法，諷剌了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)推行的什么政策?(1分)你怎樣評(píng)價(jià)當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的這一做法?(2分)
(2)據(jù)第二則笑話，你怎樣理解“國(guó)家計(jì)委”“破壞力比核導(dǎo)彈還要大”?(2分)
(3)今天我們看過(guò)這些笑話后，應(yīng)從蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)中吸取哪些啟示?(2分)
10.(12分)閱讀下列材料
材料一 因此次戰(zhàn)爭(zhēng)之結(jié)果，前屬于數(shù)國(guó)統(tǒng)治之殖民地和領(lǐng)土，既以脫離原來(lái)統(tǒng)治國(guó)的主權(quán)，而其居民……仍無(wú)自主的能力者……將此等人民之保護(hù)權(quán)委托給無(wú)論是資源、經(jīng)驗(yàn)、或地域均是以承擔(dān)此項(xiàng)責(zé)任，又愿意承擔(dān)此責(zé)任之先進(jìn)國(guó)家。
材料二 除中國(guó)外，締約各國(guó)協(xié)定：一、新生中國(guó)主權(quán)的獨(dú)立，及領(lǐng)土與行政之完整;二、給予中國(guó)完全無(wú)礙之機(jī)會(huì)，以發(fā)展并維持一有力鞏固之政府;三、施用各種之權(quán)勢(shì)，以期切實(shí)設(shè)立維持各國(guó)在中國(guó)全境之商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會(huì)均等之原則;四、不得因中國(guó)狀況，乘機(jī)營(yíng)謀特別權(quán)利，而減少友邦人民之權(quán)利，并不得獎(jiǎng)許有害友邦安全之舉動(dòng)。
請(qǐng)回答：
(1)上述兩則材料各出自哪兩個(gè)條約?(2分)
(2)材料一中對(duì)德國(guó)殖民地問(wèn)題作出了什么規(guī)定?這一規(guī)定中國(guó)受了什么損害?(4分)
(3)材料二中哪一條規(guī)定損害了中國(guó)的利益?為什么?(4分)
(4)從中國(guó)的利益受到損害的史實(shí)中，你獲得了哪些認(rèn)識(shí)?(2分)
15.(7分)九(1)班同學(xué)舉行一次“影響世界的20世紀(jì)30年代風(fēng)云人物”評(píng)選活動(dòng)，結(jié)果下兩位人物得票數(shù)名列前兩位。據(jù)此回答問(wèn)題。
請(qǐng)回答：
(1)一和二所示人物分別是誰(shuí)?(2分)
(2)兩位人物上臺(tái)成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的共同背景是什么?(1分)
(3)在這一背景下，兩位人物分別出臺(tái)了什么政策?(2分)
(4)如果還讓你推出同時(shí)代的一位對(duì)歷史發(fā)展有著巨大影響的國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人，你會(huì)推選誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)你推出他的主要理由。(2分)
初三歷史單元檢測(cè)試卷答案：
13.(1)農(nóng)業(yè)集體化。(1分)農(nóng)業(yè)集體化為蘇聯(lián)社會(huì)主義工業(yè)化積累資金和支持國(guó)家工業(yè)化建設(shè)方面起到一定的積極作用。但由于超越客觀條件的許可，違背自愿原則，強(qiáng)迫農(nóng)民接受集體化，片面追求“大而公”，產(chǎn)生了長(zhǎng)期的消極后果。(2分)
(2)在蘇聯(lián)，國(guó)家通過(guò)五年計(jì)劃的形式對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)行嚴(yán)格的計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)和管理，由于統(tǒng)得過(guò)死，嚴(yán)重壓制了地方、企業(yè)和廣大群眾的積極性，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)失去活力，造成長(zhǎng)遠(yuǎn)的消極影響，長(zhǎng)期實(shí)行高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制是蘇聯(lián)解體的重要原因之一。(2分)
(3)如：黨的政策必須維護(hù)廣大人民群眾的根本利于;生產(chǎn)關(guān)系一定要與生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)等。(2分)
14.(1)《凡爾賽和約》和《九國(guó)公約》(2分)(2)“委任統(tǒng)治”;(2分)中國(guó)山東的權(quán)利通過(guò)這一規(guī)定委任給了日本 ，中國(guó)的主權(quán)再一次受到損害。(2分)(3)第三條中有關(guān)“設(shè)立維持各國(guó)在中國(guó)全境之商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會(huì)均等之原則”的規(guī)定。(2分)中國(guó)從而又回到帝國(guó)主義國(guó)家共同宰割的局面。(2分)(4)“弱國(guó)無(wú)外交”等。(2分)
15.(1)一：希特勒;二：富蘭克林•羅斯福(2分)(2)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。(1分)(3)希特勒在德國(guó)建立起法西斯專政;羅斯福在美國(guó)實(shí)行“新政”。(2分)(4)開(kāi)放性題，只要理由充分，符合題意即可。(2分)
看過(guò)初三歷史單元檢測(cè)試卷的還看了：
1.九年級(jí)歷史下冊(cè)單元檢測(cè)試題及答案