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初三歷史美國獨立戰(zhàn)爭練習題及答案

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初三歷史美國獨立戰(zhàn)爭練習題及答案

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  初三歷史美國獨立戰(zhàn)爭練習題:

  基礎訓練

  1.英國在18世紀中葉時號稱“日不落帝國”,其殖民地遍及全球,其中英屬北美殖民地就有(  )

  A.11個 B.12個 C. 13個 D.14個

  2.美國獨立戰(zhàn)爭開始的標志是(  )

  A. 波士頓傾茶事件 B.來克星頓槍聲

  C.《獨立宣言》的發(fā)表D.大陸會議的召開

  3.美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因不包括(  )

  A.英國竭力壓制北美經(jīng)濟發(fā)展

  B.英國政府從政治上對北美人民采取高壓政策

  C.北美人民的反抗情緒高漲

  D.英國在加拿大建立了殖民地

  4.小明同學是長江中學九年級(1)班歷史黑板報負責人,他上網(wǎng)查找了以下歷史資料,按時間先后排了下列幾種情況的順序,你認為正確的是(  )

  ①薩拉托加大捷②來克星頓槍聲③《獨立宣言》發(fā)表④美法聯(lián)軍在約克鎮(zhèn)打敗英軍

  A.②③①④ B.③①②④ C.①②③④ D.④①②③

  5.美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點戰(zhàn)役是(  )

  A.納西比戰(zhàn)役 B.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 C.瓦爾密大捷 D.薩拉托加大捷

  6.1947年,美國通過憲法修正案,確立總統(tǒng)連任不得超過兩屆。創(chuàng)立這一傳統(tǒng)的著名人物是 (  )

  A.華盛頓B.杰斐遜 C.林肯D.羅斯福

  7.美國獨立戰(zhàn)爭領導階級是(  )

  A.資產(chǎn)階級和種植園主 B.資產(chǎn)階級和新貴族

  C.資產(chǎn)階級 D.種植園主和新貴族

  8.美國獨立戰(zhàn)爭與英國資產(chǎn)階級革命相比,最大特點在于(  )

  A. 革命前資本主義經(jīng)濟發(fā)展受到阻礙 B.革命主要是反殖民主義統(tǒng)治

  C.革命沒有出現(xiàn)反復 D.革命后資本主義得到順利發(fā)展

  9.美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利的根本原因是(  )

  A. 大陸軍戰(zhàn)士不屈不撓,英勇作戰(zhàn) B.法國等國的國際援助

  C.北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 D.美國人民為正義戰(zhàn)爭而戰(zhàn)

  10.美國獨立戰(zhàn)爭之所以被稱為一場“資產(chǎn)階級革命”主要是因為(  )

  A.它摧毀了英國的殖民統(tǒng)治 B.它推翻了封建王朝在北美的統(tǒng)治

  C.它推翻了英國的殖民統(tǒng)治,為美國資本主義發(fā)展掃除了障礙

  D.領導這場戰(zhàn)爭的是北美資產(chǎn)階級

  拓展訓練

  11、閱讀下列材料,回答問題。

  材料一:1689年,英國議會通過的(權利法案)規(guī)定:未經(jīng)議會同意,國王無權廢除法律或

  停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議會的選舉不受國王的干涉。

  材料二:美國1787年憲法規(guī)定:“全部立法權,屬于由參議院和眾議院組成的合眾國國會”

  “行政權屬于莢利堅合眾國總統(tǒng)……合眾國的司法權屬于最高法院及聯(lián)邦國會得以隨時規(guī)

  定和設立的各種低級法院”“眾議院獨立擁有彈劾(抨擊、揭發(fā))權,參議院獨立擁有審理一切彈劾法案的權力”“總統(tǒng)對眾議院和參議院通過的每件法案,有否決權,但國會如果有三分之二的議員再次通過,法案即成為法律”“最高法院具有監(jiān)督立法、解釋一切法律的權力;法官由總統(tǒng)任命,但必須得到參議院的同意,其任職是終身的。”

  請回答:

  (1)從材料一中你能歸納出什么?該文獻促進英國形成了什么制度?

  (2)從材料二中你能歸納出什么?它表明美國的政治體制與英國有何不同?

  12、讀右圖,回答后面問題。

  (1)你知道這是什么像嗎?它象征著什么?

  (2)1884年7月4日它作為法國人民贈予美國人民的禮物在法國正式交給了美國大使。法國人民為什么選擇7月4日這一天?其意義是什么?

  歸納與整理

  殖民統(tǒng)治 第二屆大陸 1776 波士頓 1776 民主 1777 1783 資產(chǎn)階級革命 立法 行政 司法

  初三歷史美國獨立戰(zhàn)爭練習題答案:

  基礎訓練•拓展訓練。

  1.C 點撥:此題考察北美殖民地概況,回顧所學知識可知,英屬北美殖民地為13個。

  2.B 點撥:此題考查標志性歷史事件再現(xiàn)能力。

  3.D 點撥:此題為逆向思考題,A、B、C為美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)原因,D項與此沒有關聯(lián)。

  4.A 點撥:考查歷史辨析能力。①發(fā)生在1777年,②發(fā)生在1775年4月,③發(fā)生在1776年7月,④發(fā)生在1781年。因此正確的排序應為②③①④即A項。

  5.D 點撥:美國在獨立戰(zhàn)爭之初處于不利的地位,1777年薩拉托加大捷后,勝利的天平傾向美國。

  6.A 點撥:華盛頓淡泊名利,任兩屆總統(tǒng)后,堅決辭掉第三任,回到自己的農(nóng)莊。

  7.A 點撥:此題考查美國獨立戰(zhàn)爭與英法資產(chǎn)階級革命在領導階級上的不同點。B為英國資產(chǎn)階級革命的領導階級,C為法國資產(chǎn)階級革命的領導階級,D本身觀點錯誤,A項符合題干要求。

  8.B 點撥:本題是一道比較分析題,比較的是美國獨立戰(zhàn)爭和英國資產(chǎn)階級革命的不同特點。A、D是兩次革命相同的特點,C項不是兩次革命最大的不同特點。英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因是資本主義的發(fā)展受到封建勢力的阻礙,美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是資本主義的發(fā)展受到殖民統(tǒng)治的阻礙。

  9. D 點撥:戰(zhàn)爭勝負的關鍵在于人心的向背,美國獨立戰(zhàn)爭是北美人民擺脫英國殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的正義性戰(zhàn)爭,勢必得到廣大人民的支持。

  10.C 點撥:美國獨立戰(zhàn)爭的性質是由這場戰(zhàn)爭的目的決定的。

  11.(1)材料一從法律、稅收、軍事等方面限制國王的權利,提高議會的地位。(如果答出限制國王的權利,確立議會的大權,也可;如果完全照抄材料內容不行)該文獻促進了君主立憲制政體的形成。

  (2)從材料二可歸納出:立法權、行政權和司法權三權獨立且相互制約。(如果答出三權分立,互相制約也可;如果完全照抄材料內容不行)通過該文獻美國形成了與英國不同的民主共和制(或實行總統(tǒng)制也可,只答出聯(lián)邦制不行)。

  12.(1)自由女神像;它象征著追求自由和民主。(2)1776年7月4日,北美第二屆大陸會議召開,通過并發(fā)表了《獨立宜言》,這標志著美國的獨立。選擇這一天贈送自由女神像,一是紀念美國的誕生,二是頌揚美國的新生和自由,并希望自由重返法國。

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