初三歷史美國獨立戰(zhàn)爭練習題及答案
初三歷史美國獨立戰(zhàn)爭練習題及答案
九年級是一個至關重要的學年，大家一定認真復習，接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P于初三歷史美國獨立戰(zhàn)爭練習題及答案，希望會對大家有所幫助。
初三歷史美國獨立戰(zhàn)爭練習題：
基礎訓練
1.英國在18世紀中葉時號稱“日不落帝國”，其殖民地遍及全球，其中英屬北美殖民地就有( )
A.11個 B.12個 C. 13個 D.14個
2.美國獨立戰(zhàn)爭開始的標志是( )
A. 波士頓傾茶事件 B.來克星頓槍聲
C.《獨立宣言》的發(fā)表D.大陸會議的召開
3.美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因不包括( )
A.英國竭力壓制北美經(jīng)濟發(fā)展
B.英國政府從政治上對北美人民采取高壓政策
C.北美人民的反抗情緒高漲
D.英國在加拿大建立了殖民地
4.小明同學是長江中學九年級(1)班歷史黑板報負責人，他上網(wǎng)查找了以下歷史資料，按時間先后排了下列幾種情況的順序，你認為正確的是( )
?、偎_拉托加大捷②來克星頓槍聲③《獨立宣言》發(fā)表④美法聯(lián)軍在約克鎮(zhèn)打敗英軍
A.②③①④ B.③①②④ C.①②③④ D.④①②③
5.美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點戰(zhàn)役是( )
A.納西比戰(zhàn)役 B.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 C.瓦爾密大捷 D.薩拉托加大捷
6.1947年，美國通過憲法修正案，確立總統(tǒng)連任不得超過兩屆。創(chuàng)立這一傳統(tǒng)的著名人物是 ( )
A.華盛頓B.杰斐遜 C.林肯D.羅斯福
7.美國獨立戰(zhàn)爭領導階級是( )
A.資產(chǎn)階級和種植園主 B.資產(chǎn)階級和新貴族
C.資產(chǎn)階級 D.種植園主和新貴族
8.美國獨立戰(zhàn)爭與英國資產(chǎn)階級革命相比，最大特點在于( )
A. 革命前資本主義經(jīng)濟發(fā)展受到阻礙 B.革命主要是反殖民主義統(tǒng)治
C.革命沒有出現(xiàn)反復 D.革命后資本主義得到順利發(fā)展
9.美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利的根本原因是( )
A. 大陸軍戰(zhàn)士不屈不撓，英勇作戰(zhàn) B.法國等國的國際援助
C.北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 D.美國人民為正義戰(zhàn)爭而戰(zhàn)
10.美國獨立戰(zhàn)爭之所以被稱為一場“資產(chǎn)階級革命”主要是因為( )
A.它摧毀了英國的殖民統(tǒng)治 B.它推翻了封建王朝在北美的統(tǒng)治
C.它推翻了英國的殖民統(tǒng)治，為美國資本主義發(fā)展掃除了障礙
D.領導這場戰(zhàn)爭的是北美資產(chǎn)階級
拓展訓練
11、閱讀下列材料，回答問題。
材料一：1689年，英國議會通過的(權(quán)利法案)規(guī)定：未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或
停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意，國王不能征稅;不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議會的選舉不受國王的干涉。
材料二：美國1787年憲法規(guī)定：“全部立法權(quán)，屬于由參議院和眾議院組成的合眾國國會”
“行政權(quán)屬于莢利堅合眾國總統(tǒng)……合眾國的司法權(quán)屬于最高法院及聯(lián)邦國會得以隨時規(guī)
定和設立的各種低級法院”“眾議院獨立擁有彈劾(抨擊、揭發(fā))權(quán)，參議院獨立擁有審理一切彈劾法案的權(quán)力”“總統(tǒng)對眾議院和參議院通過的每件法案，有否決權(quán)，但國會如果有三分之二的議員再次通過，法案即成為法律”“最高法院具有監(jiān)督立法、解釋一切法律的權(quán)力;法官由總統(tǒng)任命，但必須得到參議院的同意，其任職是終身的。”
請回答：
(1)從材料一中你能歸納出什么?該文獻促進英國形成了什么制度?
(2)從材料二中你能歸納出什么?它表明美國的政治體制與英國有何不同?
12、讀右圖，回答后面問題。
(1)你知道這是什么像嗎?它象征著什么?
(2)1884年7月4日它作為法國人民贈予美國人民的禮物在法國正式交給了美國大使。法國人民為什么選擇7月4日這一天?其意義是什么?
歸納與整理
殖民統(tǒng)治 第二屆大陸 1776 波士頓 1776 民主 1777 1783 資產(chǎn)階級革命 立法 行政 司法
初三歷史美國獨立戰(zhàn)爭練習題答案：
基礎訓練•拓展訓練。
1.C 點撥：此題考察北美殖民地概況，回顧所學知識可知，英屬北美殖民地為13個。
2.B 點撥：此題考查標志性歷史事件再現(xiàn)能力。
3.D 點撥：此題為逆向思考題，A、B、C為美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)原因，D項與此沒有關聯(lián)。
4.A 點撥：考查歷史辨析能力。①發(fā)生在1777年，②發(fā)生在1775年4月，③發(fā)生在1776年7月，④發(fā)生在1781年。因此正確的排序應為②③①④即A項。
5.D 點撥：美國在獨立戰(zhàn)爭之初處于不利的地位，1777年薩拉托加大捷后，勝利的天平傾向美國。
6.A 點撥：華盛頓淡泊名利，任兩屆總統(tǒng)后，堅決辭掉第三任，回到自己的農(nóng)莊。
7.A 點撥：此題考查美國獨立戰(zhàn)爭與英法資產(chǎn)階級革命在領導階級上的不同點。B為英國資產(chǎn)階級革命的領導階級，C為法國資產(chǎn)階級革命的領導階級，D本身觀點錯誤，A項符合題干要求。
8.B 點撥：本題是一道比較分析題，比較的是美國獨立戰(zhàn)爭和英國資產(chǎn)階級革命的不同特點。A、D是兩次革命相同的特點，C項不是兩次革命最大的不同特點。英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因是資本主義的發(fā)展受到封建勢力的阻礙，美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是資本主義的發(fā)展受到殖民統(tǒng)治的阻礙。
9. D 點撥：戰(zhàn)爭勝負的關鍵在于人心的向背，美國獨立戰(zhàn)爭是北美人民擺脫英國殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的正義性戰(zhàn)爭，勢必得到廣大人民的支持。
10.C 點撥：美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)是由這場戰(zhàn)爭的目的決定的。
11.(1)材料一從法律、稅收、軍事等方面限制國王的權(quán)利，提高議會的地位。(如果答出限制國王的權(quán)利，確立議會的大權(quán)，也可;如果完全照抄材料內(nèi)容不行)該文獻促進了君主立憲制政體的形成。
(2)從材料二可歸納出：立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)三權(quán)獨立且相互制約。(如果答出三權(quán)分立，互相制約也可;如果完全照抄材料內(nèi)容不行)通過該文獻美國形成了與英國不同的民主共和制(或?qū)嵭锌偨y(tǒng)制也可，只答出聯(lián)邦制不行)。
12.(1)自由女神像;它象征著追求自由和民主。(2)1776年7月4日，北美第二屆大陸會議召開，通過并發(fā)表了《獨立宜言》，這標志著美國的獨立。選擇這一天贈送自由女神像，一是紀念美國的誕生，二是頌揚美國的新生和自由，并希望自由重返法國。
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