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初三物理上冊期中檢測

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  風(fēng)雨兼程苦苦付,金榜題名輝輝到,祝你九年級物理期中考試取得好成績,期待你的成功!下面是小編為大家精心整理的初三物理上冊期中檢測,僅供參考。

  初三物理上冊期中檢測題

  一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分,每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)

  1.下列機械或工具的使用,屬于費力杠桿的是( ▲ )

  A.羊角錘 B.筷子 C.起瓶器 D.獨輪車

  2. 下列有關(guān)力做功的說法中正確的是( ▲ )

  A.用水平力推著購物車前進(jìn),推車的力做了功

  B.把水桶從地面 上提起來,提水桶的力沒 有做功

  C.書靜止在水平桌面上,書受到的支持力做了功

  D.掛鉤上的書包靜止時,書包受到的拉力做了功

  3、在2014年中考體育測試的跳繩項目中,小明取得了每分鐘跳150次的好成績。假設(shè)他每跳一次所用的時間相等,每次跳離地面的平均高度為6cm。則他跳繩時的功率最接近于:( ▲ )

  A.7.5W B.75W C.4500W D.7500W

  4.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( ▲ )

  A.物體的溫度越高,所含熱量越多 B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大

  C.0℃的冰塊內(nèi)能一定為0J D.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞

  5、關(guān)于物質(zhì)的熱容,下列說法中正確的( ▲ )

  A.物質(zhì)的溫度越高,比熱容越大 B. 物質(zhì)吸收的熱量越多,比熱容越大

  C.物質(zhì)的質(zhì)量越大,比熱容越大 D.物質(zhì)的比熱容與質(zhì)量、溫度無關(guān)

  6.如圖所示是內(nèi)燃機的四個沖程,其中屬于壓縮沖程的是( ▲ )

  A B C D

  7 下列學(xué)習(xí)用品中,通常情況下屬于絕緣體的是( ▲ )

  A.鉛筆芯 B.塑料尺 C.鐵質(zhì)鉛筆盒 D.金屬小刀片

  8.如圖所示,電路元件及導(dǎo)線連接均完好,閉合開關(guān)S1、S2,則( ▲ )

  A.Ll不能發(fā)光,L2能發(fā)光 B.Ll能發(fā)光,L2不能發(fā)光

  C.L1、L2都能發(fā)光 D.L1、L2都不能發(fā)光

  9.如圖所示,閉合開關(guān),兩燈并聯(lián),各電表都能正常工作。下列判斷正確的是( ▲ )

  A.甲、乙、丙都是電流表B.甲、乙、丙都是電壓表

  C.甲、乙是電壓表,丙是電流表D.甲、丙是電流表,乙是電壓表

  10.小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”,a、b為長度一樣的鎳鉻合金 絲,b比a的橫截 面積大。 關(guān)于此實驗,下列說法正確的是:( ▲ )

  A.小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大

  B.利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系

  C.利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫 截面積、長度的關(guān)系

  D.為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個電壓表

  11.如圖甲所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針 偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示,則電燈L 1和L2兩端的電壓分別為( ▲ )

  A.4 .8 V,1.2 V B.6 V,1.2 V

  C.1.2 V,6 V D.1.2 V,4.8 V

  12.如圖所示的電路,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光;斷開開關(guān),將小燈泡和電流表位置互換后,重新閉合開關(guān),則( ▲ )

  A.小燈泡不 能發(fā)光 B .電壓表和電流表示數(shù)都變?yōu)榱?/p>

  C.小燈仍能發(fā)光 D.電壓表示數(shù)變大,電流表會被燒壞

  二、填空題(本題共8小題,每空1分,共24分)

  13.在探究杠桿平衡條件的實驗中,如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低,則可將左側(cè)的平衡螺母向 ▲ 調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡.在支點左側(cè)20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼,在支點右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計拉杠桿,使其水平平衡.要使彈簧測力計示數(shù)最小,彈簧測力計的拉力應(yīng)沿 ▲ 方向,此時讀數(shù)為 ▲ N.

  14.工人站在地面上,用定滑輪將27kg的物品吊運到10m高處,使用定滑輪的優(yōu)點是  ▲ ,若勻速吊運時的實際拉力是300N,則人所做的有用功是 ▲ J,定滑輪的機械效率是 ▲ (g取10N/kg).

  15.在市政建設(shè)施工中,我們經(jīng)常看見工人用切割機切割堅硬的水泥路面,切割機在施 工時要不斷的向鋸片上澆水,否則會很快損壞鋸片,這是由于鋸片在切割路面時不斷 ▲ ,使鋸片的內(nèi)能增加,溫度升高。向鋸片澆水,是通過 ▲ 讓水吸收鋸片的熱量,使其內(nèi)能減少,溫度降低。切割機工作時 ▲ (選填“能”或“不能”)省功。

  16.商場電動扶梯載著顧客勻速向上運動的過程中,顧客的動能 ▲ ,勢能 ▲ (選填“變大”、“變小”或“不變”).有的商場安裝了自動調(diào)速電動扶梯,這種扶梯不載人時,以較低速度運行;載人時則以較高的速度運行.則這種自動調(diào)速扶梯載人時做功的功率 ▲ (選填“大于”、“等于”或“小于”)不載人 時做功的功率.

  17. 家中的電視機、臺燈工作時用的是 ▲ (交流/直流)電源,其電壓為 ▲ V, 若臺燈燈絲斷了,電視機 ▲ (能/不能)工作.

  18.如圖所示,當(dāng)S2斷開,S1、S3閉合,L1、L2組成 ▲ 電路;當(dāng)S3閉合,S1、S2斷開 時,L1 ▲ ,L2 ▲ 。(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)

  19.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度和 ▲ ;如圖所示,把M、N跟廢日光燈管中的鎢絲連接,閉合開關(guān)S后,用酒精燈給鎢絲加熱,可以觀察到電流表示數(shù) ▲ ,這表明:溫度升高,鎢絲的電阻 ▲ (均選填“變大”、“變小”或“不變”)。

  20當(dāng)某導(dǎo)體兩端的電壓是6V時,通過它的電流是0.3A,則該導(dǎo)體的電阻是 ▲ ;當(dāng)它兩端電壓減小l V時,通過它的電流變?yōu)?▲ A;當(dāng)它兩端電壓為0時,該導(dǎo)體的電阻為 ▲ .

  三、解答題(共7小題,共52分,解答22、23題時應(yīng)有解題過程)

  21.(6分)按題目要求作圖:

  (1)用滑輪組提升重物,請在圖甲中畫出拉力F=G/3的繩子的法.(不計動滑輪、繩重和摩擦)

  (2)如圖乙,在圓圈內(nèi)填入正確的電表符號,使開關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光。

  (3)如圖丙所示,以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接,L1、L2 并聯(lián),電流表測L1的電流.

  22.(6分)小月學(xué)習(xí)了有關(guān)熱學(xué)的知識后,知道水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃).

  (1)如果小月用燃?xì)庠顚①|(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水加熱到100℃,則水需要吸收多少熱量?

  (2)小月燒水用的燃?xì)庠钍褂玫氖菬嶂禐?.2×107J/kg的煤氣,實際消耗的煤氣為0.2kg,則煤氣完全燃燒會放出多少熱量?

  (3)上述燃?xì)庠顭畷r的熱效率為多少?(熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比 )

  23.(9分)如圖所示電路中,Rl的阻值為20Ω,R2的阻值為30Ω,當(dāng)S斷開時電流表讀數(shù)為 0.3 A,

  (1)電源電壓為多少 V

  (2)當(dāng)S閉合時電流表讀數(shù)為多少 A.

  (3)當(dāng)把R3和Rl串聯(lián)接到該電源電壓上,電路中的電流為0.2 A,,R3的電阻是多少Ω

  24、(6分)在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時,小明提出了如下猜想:

  猜想一:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);

  猜想二:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān);

  猜想三:彈性勢能的大小與彈簧的長度有關(guān);

  猜想四:彈性勢能的大小與彈簧的粗細(xì)有關(guān).

  (1)為驗證猜想一,他設(shè)計了如圖所示實驗,實驗時將同一彈簧壓縮 ▲ _(選填“相同”或“不同”)的長度(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度),將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分析比較 ▲ ,從而比較彈性勢能的大小.

  (2)為驗證猜想二,在其他因素相同時,需選用 ▲ 不同的兩根彈簧,實驗時將兩根彈簧壓縮 ▲ (選填“相同”或“不同”)的長度,將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,對數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析時,若 ▲ ,說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān).

  (3)若水平面絕對光滑,本實驗將 ▲ (選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的.

  25、(6分)某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表

  所示,實驗裝置如圖所示。

  (1)實驗中應(yīng)沿豎直方向 ▲ 拉動彈簧測力計,使鉤碼上升。

  (2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用 ▲ (選填“甲”或 “乙”)圖所示裝置做的實驗。

  實驗次數(shù)

  物理量 1 2 3

  鉤碼重G/N 4 4 6

  鉤碼上升高度h/m 0.1 0.1 0.1

  繩端拉力F/N 1.8 1.6 2.4

  繩端移動距離s/m 0.3 0.4

  機械效率η 74.1% 62.5%

  (3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機械效率 ▲ (選填“越高”、“不變”或“越低”)。

  (4)小組同學(xué)再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動距離s= ▲ m,機械效率η= ▲ 。

  (5)比較第1次實驗和第3次實驗可得出結(jié)論: ▲ 。

  26.(9分)小喬和小麗在研究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時, 除了電源( 3V) 、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動變阻器外, 還有可供選擇的:A.定值電阻 B.小燈泡。

  (1)為了完成研究需要選擇器材 ▲ ( 填序號“A” 或“B”) 理由是: ▲

  (2)用筆畫線完成圖中的實物電路連接( 你所選的器材在圖中用接線板代替, 導(dǎo)線連線不能交叉) , 并使滑動變阻器接入電路的阻值最大。(2分)

  (3)小喬連接好電路,開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表有示數(shù),則電路發(fā)生的故障可能是 ▲ .

  (4)小喬通過實驗得出了下表( 一) 中的數(shù)據(jù), 請讀出圖中兩表的示數(shù), 記在表中最后一列的空格處。(2分)

  (5)小麗通過實驗得出了下表( 二) 中的數(shù)據(jù), 并且通過分析實驗數(shù)據(jù)得出了: “在電阻

  一定時, 導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減少” 的結(jié)論。小喬觀察并檢查了小麗所連接的電

  路后, 告訴小麗⋯⋯。你認(rèn)為 原因: ▲ .解決的辦法: ▲

  27.(10分)閱讀短文,回答問題:

  電熨斗

  生活中常用電熨斗來熨燙衣服.甲圖為常見的電熨斗圖乙是電熨斗結(jié)構(gòu)圖.

  電熨斗中 有一個雙金屬片制成的自動開關(guān).雙金屬片是由長和寬相同的銅片和鐵片組成,且兩金屬片被緊緊地鉚在一起,受熱時銅片膨脹得比鐵片大,雙金屬片便向鐵片那邊彎曲,溫度越高,彎曲得越顯著.常溫時,雙金屬片端點的觸點與彈性銅片上的觸點相接觸.當(dāng)電熨斗與電源接通時,電熱絲發(fā)熱,雙金屬片受熱彎曲,當(dāng)溫度升高到設(shè)定溫度時,雙金屬片頂端的觸點與彈性銅片上的觸點分離,電路斷開.金屬底板散熱,溫度降低,雙金屬片恢復(fù)原狀, 電路接通.

  電熨斗工作時的溫度可以調(diào)節(jié),將調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲上下調(diào)節(jié),雙金屬片和彈性銅片上的觸點隨之上下移動.雙金屬片彎曲程度不同,金屬底板溫度也就不同.由于衣服的質(zhì)料不同,熨燙時所需的溫度也各不相同.一般來說,棉織品比化纖衣物耐高溫.

  (1)電熨斗通電工作時,是把電能轉(zhuǎn)化為 ▲ 能

  (2)下圖四種雙金屬片中符合圖乙中電熨斗安裝要求的是 ▲

  (3)電熨斗通電工作時,若突然斷開電源,兩觸點 ▲ (會/不會)斷開

  (4)將調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲下調(diào)時,彈簧銅片的彈性勢能

  A.增大 B.減小 C.不變 D.以上都有可能

  (5)熨燙完化棉織品衣服再熨燙纖衣服,調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲▲(向上/向下/不)調(diào)。

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初三物理上冊期中檢測

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