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高三化學(xué)的復(fù)習(xí)建議及要點(diǎn)

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高三化學(xué)的復(fù)習(xí)建議及要點(diǎn)

  高三正在備戰(zhàn)高考,化學(xué)是理綜里較重要的一科,所以化學(xué)的復(fù)習(xí)建議很重要。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高三化學(xué)復(fù)習(xí)建議及要點(diǎn),希望對(duì)大家有幫助!

  高三化學(xué)的復(fù)習(xí)建議

  第一,把握考綱要求,務(wù)求全面通透?!犊荚嚧缶V》上明確對(duì)(理綜)化學(xué)部分有三個(gè)層次的要求:第1個(gè)層次是了解,要求對(duì)相關(guān)的化學(xué)知識(shí)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),能夠正確地復(fù)述、再現(xiàn)或直接使用,這部分內(nèi)容不算是重點(diǎn)內(nèi)容。在理綜考試中,化學(xué)試題從原來的12道減到11道(必做題中7道選擇題,3道非選擇題,選做題2道選1道),考試的重點(diǎn)肯定是化學(xué)學(xué)科的主干知識(shí);特別重要的、理解比較深的內(nèi)容理所當(dāng)然成為考查的重點(diǎn);第2個(gè)層次是理解,領(lǐng)會(huì)所學(xué)知識(shí)的含義,能夠正確審查、解釋、說明有關(guān)化學(xué)現(xiàn)象的問題;第3個(gè)層次是綜合運(yùn)

  用,運(yùn)用所掌握知識(shí)進(jìn)行必要的分析、類推、計(jì)算、解釋、論證具體的問題。顯然第2、3個(gè)層次的內(nèi)容是我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn),應(yīng)該把主要的精力和注意力都要放在這兩個(gè)層次上。當(dāng)然,對(duì)第1個(gè)層次了解的內(nèi)容也不能說就不管了,至少應(yīng)該有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。

  第二,關(guān)注考綱之變,及時(shí)調(diào)整方案。全國各地的教材不盡相同,甚至大相徑庭;相應(yīng)的考綱又分別隨之調(diào)整,所以要格外注意考查范圍的變化,現(xiàn)在湖南省考試院對(duì)理綜高考的范圍也有要求,一定要注意徹底地拋掉教材里沒有的、《考試大綱》不要求的的內(nèi)容。有的考生在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)備考的時(shí)候總是不放心,有一些是教材里沒有的、大綱上不要求的,老師在講課的過程中為了擴(kuò)充知識(shí)面或者為了使體系更加完整,就補(bǔ)充了一些內(nèi)容。但是,綜觀這幾年的高考題,考查的知識(shí)點(diǎn)沒有超出課本范圍的,也沒有超出《考試大綱》要求的。

  第三,重視題型示例,多做對(duì)比遷移。在《考試大綱》中,一些單獨(dú)命題省市比較優(yōu)秀、典型的題目也在題型示例里出現(xiàn),這對(duì)我們復(fù)習(xí)準(zhǔn)備高考的時(shí)候是有導(dǎo)向性的。所以要認(rèn)真地去分析和研究,這些題目的難度要求、考查的范圍以及知識(shí)點(diǎn)如何去考查,一定要吃透徹,才能全面地了解高考命題的大局大勢(shì),才能保證復(fù)習(xí)備考的時(shí)候有的放矢。

  高三化學(xué)的復(fù)習(xí)要點(diǎn)

 ?、呕瘜W(xué)基本概念

 ?、傺趸€原反應(yīng)相關(guān)知識(shí)及其重要應(yīng)用;

 ?、陔x子問題(離子共存判斷、離子方程式書寫的正誤判斷、離子濃度比較); ③關(guān)于NA的基本計(jì)算;

 ?、苌w斯定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用,有關(guān)熱化學(xué)方程式的書寫判斷;

  ⑤化學(xué)反應(yīng)原理、化學(xué)用語知識(shí)的綜合考查;

 ?、苹瘜W(xué)基本理論

 ?、俸送怆娮优挪?、元素周期表的結(jié)構(gòu)及應(yīng)用、元素的位、構(gòu)、性間的相互關(guān) 系等知識(shí)進(jìn)行元素推斷; ②化學(xué)鍵、氫鍵的相關(guān)知識(shí);

 ?、刍瘜W(xué)平衡移動(dòng)原理(主要是圖像問題)及其應(yīng)用;

  ④弱電解質(zhì)的電離平衡、鹽類的水解平衡、沉淀溶解平衡及其應(yīng)用相關(guān)知識(shí) 和存在平衡的溶液中離子濃度的大小比較; ⑤化學(xué)電源(燃料電池)、電化學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用。 ⑶元素及其化合物

  以元素單質(zhì)及相關(guān)化合物性質(zhì)為主線的物質(zhì)推斷,更大的可能是以“結(jié)構(gòu)”與“性質(zhì)”雙重主線的物質(zhì)推斷。

  ⑷有機(jī)化學(xué)

 ?、儆袡C(jī)選擇型試題(以新物質(zhì)為載體),還可能涉及到2012年化學(xué)事件考 查環(huán)境安全、食品及藥品安全等知識(shí); ②有機(jī)物(新的信息提供方式)分子式的推斷;

 ?、鄣湫凸倌軋F(tuán)(多官能團(tuán)物質(zhì))的判斷、名稱的書寫及其重要性質(zhì); ④同分異構(gòu)體數(shù)目的確定及典型異構(gòu)體的書寫; ⑤重要的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型判斷及方程式的書寫。 ⑸化學(xué)實(shí)驗(yàn)

 ?、賹?shí)驗(yàn)選擇型試題(物質(zhì)的分離、提純和除雜、鑒別以及氣體的制備等); ②根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題要求,設(shè)計(jì)或評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案 ; ③繪制和識(shí)別典型的實(shí)驗(yàn)儀器裝置圖; ④課本實(shí)驗(yàn)整合、延伸和拓展試題;

  ⑤定性和定量(計(jì)算)相結(jié)合的綜合型實(shí)驗(yàn)試題。 ⑹化學(xué)計(jì)算

 ?、儆嘘P(guān)化學(xué)式和化學(xué)方程式的計(jì)算(核心計(jì)算題); ②以微觀粒子計(jì)量為核心的基本計(jì)算; ③溶液的濃度計(jì)算; ④有關(guān)pH的基本計(jì)算;

  高三化學(xué)的化合價(jià)口訣

  一價(jià)鉀鈉銀氯氫

  二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅

  三鋁四硅五氮磷

  二三鐵 二四碳

  二四六硫都齊全

  銅汞二價(jià)最常見

  負(fù)一氫氧硝酸根

  負(fù)二硫酸碳酸根

  負(fù)三記住磷酸根

  正一價(jià)的是銨根


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