山東省中考化學模擬試卷及答案
山東省中考化學模擬試卷及答案
山東省的中考化學復習的怎樣?其實化學的復習可以選擇做一些數(shù)學試卷，能更高效的復習。下面由學習啦小編為大家提供關于山東省中考化學模擬試卷及答案，希望對大家有幫助!
山東省中考化學模擬試卷選擇題
可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5
第Ⅰ卷(選擇題 共48分鐘)
一、單選題(本題共16小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題3分，共48分)
1.下列過程中，不含化學變化的是( )
A.粘土燒成陶瓷 B.大米釀成白酒 C.木材制成家具 D.牛奶變成酸奶
2.保護生態(tài)環(huán)境，共建美好家園.下列做法不利于環(huán)境保護的是( )
A.植樹造林，嚴禁亂砍濫發(fā)
B.提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行
C.為了使養(yǎng)分還田而將植物秸稈焚燒處理
D.廣泛使用酒精、沼氣，即可解決能源問題，也有利于減輕酸雨污染
3.含磷的洗滌劑因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境，因此我們提倡使用無磷洗滌劑.下列化合價在Na5P3O10中沒有出現(xiàn)的是( )
A.-2 B.+1 C.+4 D.+5
4.下列圖示實驗操作中，正確的是( )
A. 點燃酒精燈 B. 取少量液體
C. 加熱液體 D. 稱取氯化鈉
5.一天，小影驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽蒸饅頭時用的不是純堿，而是小蘇打，她好奇的問：“為什么不用純堿而用小蘇打?”媽媽說“面團沒發(fā)酵，不能用純堿”.通過查閱資料小影發(fā)現(xiàn)小蘇打的化學式為NaHCO3，是一種常用的膨松劑，加熱可轉(zhuǎn)化為純堿.下列小影相關的推斷不合理的是( )
A.小蘇打是膨松劑是因為能產(chǎn)生二氧化碳氣體
B.小蘇打受熱轉(zhuǎn)化為純堿是分解反應
C.小蘇打?qū)儆谒?/p>
D.小蘇打?qū)θ梭w無害
6.鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定，在潮濕空氣中，容易發(fā)生反應，其反應的方程式可以表示為：4Zn+2O2+3H2O+X=3Zn(OH)2+ZnCO3.則X的化學式為( )
A.C B.CO C.CO2 D.H2CO3
7.下列有關營養(yǎng)成分與人體健康關系的敘述中錯誤的是( )
A.食用蔬菜、水果補充維生素 B.青少年預防佝僂病，應適量補鋅
C.人體缺鐵易患貧血病 D.蛋白質(zhì)、油脂能為人體提供能量
8.以下推理合理的是( )
A.酸是含有氫元素的化合物，則含有氫元素的化合物一定是酸
B.有機物都含有碳元素，則含有碳元素的物質(zhì)一定是有機物
C.碳酸鹽與稀鹽酸反應放出氣體，則與稀鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會有CO2生成，則燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
9.下列實驗方案設計不合理的是( )
選項[來源:學,科,網(wǎng)] 實驗內(nèi)容 操作或所用試劑[來源:學+科+網(wǎng)Z+X+X+K]
A 鑒別硬水和軟水 加肥皂水
B 鑒別硫酸銨和硫酸鉀 加熟石灰，混合研磨
C 除去CO2中混有的 HCl 通入足量的NaOH溶液
D 除去氯化鉀中的二氧化錳 加水溶解、過濾、蒸發(fā)
10.下列做法合理的是( )
A.電視機著火用水撲滅 B.隨意丟棄廢舊電池
C.草木灰與銨態(tài)氮肥混合施用 D.用活性炭除去冰箱的異味
11.于下列微粒構(gòu)意圖，有關法正確的是( )
A.①③表示原子 B.①②③原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同
C.②④元素在同一周期 D.它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
12.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是( )
A.20℃時.甲的溶解度小于乙的溶解度
B.20℃時，在100g水中加入20g甲可得到飽和溶液
C.20℃時，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的乙溶液
D.若要將組成在M點的乙溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點的乙溶液，可
加適量水稀釋后升溫至50℃
13.某反應的觀示圖，下列說法錯誤的是( )
A.反應物中有單質(zhì)
B.生成物均是氧化物
C.如圖反應前是混合物，反應后是純凈物
D.化學方程式是：2H 2S+3O2 2SO2+2H2O
14.對X、Y、Z三種金屬活動性的實驗研究過程如下：
(1)取大小相等的三種金屬片，分別放入CuSO4溶液中，一段時間后，X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，Y沒有現(xiàn)象.(2)取大小相等的X、Z兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，X、Z表面都產(chǎn)生氣泡，但X產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z的快.則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是( )
A.X>Z>Y B.Z>Y>X C.X>Y>Z D.Z>X>Y
15.如表方案不能達到實驗目的是( )
x k b 1 . c o m
A.證明分子不斷運動 B.除去二氧化碳中含有的一氧化碳 C.證明鋅比鐵的金屬活動性強 D.證明黃銅的硬度比純銅大
16.下列曲線正確的是( )
A .向鹽酸中加水 B .濃H2SO4加入水中
C.煅燒CaCO3 D. O2在水中的溶解性
山東省中考化學模擬試卷非選擇題
第Ⅱ卷(非選擇題 共45分)
二、填空題(本大題共6小題，共30分)
17.(8分)(1)用化學用語表示：
?、?個銨根離子 ___ ; ②3個鐵離子 ______ ;③氧化鎂中鎂元素顯+2價 ______ .
(2)下列物質(zhì)：①熟石灰 ②燒堿 ③硫酸銅 ④氫氧化鋁 ⑤ 稀鹽酸六種物質(zhì)，請用化學式填空：
?、倏捎糜诔P的是 ______ ; ②水溶液顯藍色的鹽是 ______ ;
③用于降低土壤酸性的 ______ ; ④可治療胃酸過多的藥物中成份 ______ ;
?、菀兹芙獾膲A ______ ;
18.(5分)(1)如圖1為電解水實驗的裝置圖，氣體C的名稱是____________.
(2)隨著凈水技術的發(fā)展，一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水.其中處理步驟如圖2所示;步驟①對應的作用是____________，步驟③對應的作用是____________.
進行過濾操作時，下列做法錯誤的是____________(填字母).
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)2011年3月22日世界水日主題是“城市用水：應對都市化挑戰(zhàn)”.保護水資源，防止水污染是每個公民和全社會的責任.下列做法有利于防止水資源污染的是________(填序號).
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要合理使用農(nóng)藥和化肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放③不用含
磷冼衣粉④將海水淡化 ⑤用淘米水澆花⑥控制水中所有動、植物的生長.
19.(4分)小明設計了如圖所示的裝置A、B進行趣味實驗.
(1)使用裝置A進行實驗時，將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中，發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來.你推測膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)可能分別是(寫出一組物質(zhì)即可) ______ ;
(2)使用裝置B進行實驗時，將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中，發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來.請你推測發(fā)生反應的化學方程式可能為(寫出一個即可) ______ ;
(3)請你說出裝置A、B中氣球都能鼓起來的共同原理是 ______ .
20.(4分)燃燒條件的探究實驗如圖所示，已知白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，熱水的溫度大于70℃，請據(jù)圖回答.
(1)由薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實，說明燃燒需要 ______ ;
(2)由本來在熱水中不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒的事實，說明燃燒還需要 ______ ;
(3)白磷燃燒的化學方程式為 ______ .
21.(4分) 根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線回答下列問題：
已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大，食鹽的溶解度受溫度影響較小，熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少.
(1)50℃時，硝酸鉀的溶解度 ______ (大于、小于或等于)氯化鈉的溶解度.
(2)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是 ______ .
(3)欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以 采取的方法之一是 ______ .
(4)如圖所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，可能的原因是 ______ (填序號).
A.反應放熱，溫度升高，氫氧化鈣溶解度降低
B.反應消耗水，氫氧化鈣析出
C.生石灰與水反應生成的氫氧化鈣不再溶解.
22.(5分)鐵是生活中常用的金屬.
(1)某公司利用鐵生銹時會放出熱的方法做了“取暖片”，原因是鐵要與空氣中 ______ 、 ______ 等物質(zhì)共同作用才會生銹.
(2)應用金屬活動性順序能幫助解決實際問題.已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應.
A.Fe 和CuSO4溶液 B.Mg和MnSO4溶液 C.Mn和FeSO4溶液
?、賹懗鯢e 和CuSO4溶液反應的化學方程式 ______ .
②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序 ______ .
三、實驗探究題(本大題共2小題，共12分)
23.(5分)如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題：
(1)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，反應的化學方程式為 ______ .
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是 ______ .
(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從 ______ (填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置 ______ (填字母序號).
24. (7分)某化學興趣小組同學進行了鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液的實驗探究，請你一同參與探究.
【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液?
【實驗方案】琪琪等幾位同學進行了如圖所示的實驗.
請你回答下列問題：
(1)其中不能達到實驗目的是 ______ (填字母);
(2)C組實驗中反應的化學方程式為 ______ ;
(3)【繼續(xù)探究】實驗結(jié)束后，琪琪同學將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中，充分反應后，得到無色澄清透明的溶液，對該溶液的成分又進行了探究.
【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【猜想與假設】
?、?NaCl、CaCl2
?、?NaCl、CaCl2、NaOH
Ⅲ. ______
【反思與拓展】
?、偕鲜霾孪肱c假設中只有一個不成立，它是 ______ (填序號)，理由是 ______ .
②根據(jù)所學化學知識，驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在，下列哪些物質(zhì)單獨使用不能完成該實驗 ______ (填字母).
A.紫色石蕊實驗 B.銅 C.硝酸銀溶液 D.足量氫氧化鈉溶液.
四、計算題(本大題共1小題，共10分)
25.為測定某純堿樣品(含少量硫酸鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，某化學興趣小組進行以下實驗.取一定質(zhì)量的樣品放置于燒杯中.向燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，實驗測得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關系如圖所示.求：
(1)所取樣品的質(zhì)量是 ______ g.
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是 ______ (精確到0.1%).
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出具體的計算過程).
山東省中考化學模擬試卷答案
1.C 2.C 3.C 4.A 5.C 6.C 7.B 8.D 9.C 10.D 11.D 12.C 13.C 14.A 15.C 16.C
17.2NH4+;3Fe;MgO;HCl;CuSO4;Ca(OH)2;Al(OH)3;NaOH;
18.氫氣;吸附;殺菌消毒;D;①②③
19.CO2和NaOH溶液;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;滴管中的物質(zhì)和錐形瓶中的物質(zhì)反應，使錐形瓶內(nèi)的壓強發(fā)生改變
20.溫度達到可燃物的著火點;氧氣參加;4P+5O2 2P2O5
21.KNO3;等于;降溫結(jié)晶;降低溫度;A
22.水; 氧氣;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;Mg Mn Fe Cu
23.2H2O2 H2O+O2↑;注射器可以控制反應的速度;b;F
24.A、B;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;澄清石灰水;NaCl、CaCl2、HCl;Ⅱ;NaOH溶液能使無色酚酞試液變紅，不能得到無色溶液;BC
25.25;84.8% ;14.6%.
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