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2018山東營口中考化學(xué)試卷

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2018山東營口中考化學(xué)試卷

  2018屆中考正在緊張的復(fù)習(xí)中,山東營口的同學(xué)們,化學(xué)的復(fù)習(xí)別忘了試卷。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于2018山東營口中考化學(xué)試卷,希望對大家有幫助!

  2018山東營口中考化學(xué)試卷一、選擇題

  (本大題共15道小題,每小題只有一個選項符合題意;其中1-10小題每小題1分,11-15小題每小題2分,共20分。)

  1.下列變化過程中發(fā)生化學(xué)變化的是( )

  A.西瓜榨汁 B.食物腐爛 C.冰雪融化 D.蔗糖溶解

  2.生活中處處充滿化學(xué),下列說法正確的是( )

  A.甲醛可用來保鮮食品 B.“地溝油”可烹調(diào)食品

  C.補鐵可 骨質(zhì)疏松 D.吃蔬菜可補充維生素

  3.下列實驗操作正確的是( )

  A.測溶液pH B.聞氣味 C.熄滅酒情燈 D.取用藥品

  4.對下列宏觀事實的微觀解釋,不合理的是( )F 叫家觀事實的微觀解桿.下合理的是

  A.車胎在陽光下爆裂——分子體積變大

  B.氧化汞受熱后分解——分子在化學(xué)變化中可分

  C.聞到不遠處的花香——分子在不斷地運動

  5.右圖是用來測定空氣中氧氣含量的裝置,下列有關(guān)該實驗的說法正確的是( )

  A.紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白色煙霧

  B.由此實驗可推測氮氣難溶于水

  C.燃燒匙中的紅磷可換成細鐵絲

  D.紅磷量不足導(dǎo)致測定結(jié)果偏大

  6.下列對實驗現(xiàn)象描述正確的是( )

  A.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂

  B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

  C.燒杯中有兩支高低不同正在燃燒的蠟燭,在蠟燭對側(cè)沿?zé)诰徛齼A倒二氧化碳,蠟燭由低到高依次熄滅

  D.紫色的石蕊溶液滴到白醋中,石蕊溶液變藍

  7.某汽水中含有的檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7,下列說法正確的是( )

  A.檸檬酸是氧化物

  B.檸檬酸由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

  C.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:7

  D.8g檸檬酸中含有3g碳元素

  8.對下列相關(guān)問題的解釋不正確的是

  A.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同是因為分子構(gòu)成不同

  B.汽油和洗滌劑都能洗去油污是因為二者都具有乳化作用

  C.牛奶在夏天比在冬天易變質(zhì)是因為溫度越高化學(xué)反應(yīng)速率越快

  D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺是因為反應(yīng)物濃度不同反應(yīng)現(xiàn)象不同

  9.“分類”是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下分類正確的是( )

  A.大氣污染物:NO2、PM2.5、CO2 B.混合物:海水、石灰水、冰水

  C.合金:生鐵、不銹鋼、硬鋁 D.有機物:酒精、金剛石、純堿

  10.有關(guān)下列物質(zhì)的用途描述正確的是( )

  A.稀鹽酸用于鐵制品表面除銹 B.液氧作火箭發(fā)射的燃料

  C.氫氧化鈉用于治療胃酸過多 D.尿素[CO(NH2)2]作優(yōu)質(zhì)復(fù)合肥

  11.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是

  物質(zhì) 甲 乙 丙 丁

  反應(yīng)前質(zhì)量/g 120 90 6 5

  反應(yīng)后質(zhì)量/g 86 108 22 a

  A.表中“a”值為10 B.丁可能是該反應(yīng)的催化劑

  C.該反應(yīng)為化合反應(yīng) D.反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為15 : l

  12.將一定質(zhì)量的鋅粉放入到硝酸亞鐵、硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。以下判斷正確的是( )

  A.若向濾渣中加入鹽酸有氣體生成,則濾液中只有硝酸鎂和硝酸鋅

  B.若反應(yīng)后所得濾液是無色的,則濾渣中一定有鋅、鐵、銀

  C.若向濾液中加入稀鹽酸無白色沉淀生成,則濾液中可能有硝酸亞鐵

  D.若反應(yīng)前鋅粉的質(zhì)量和反應(yīng)后濾渣的質(zhì)量相等,則濾渣中一定不含鋅

  13.推理和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說法正確的是( )

  A.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,則純凈物都是由同種分子構(gòu)成

  B.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

  C.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽

  D.點燃H2和O2的混合物可能爆炸,則點燃可燃性氣體和O2的混合物都可能爆炸

  14.對某pH=9的溶液成分進行分析、檢測,下列結(jié)果合理的是( )

  A.NaOH KCl Na2SO4 B.NH4Cl K2SO4 KNO3

  C.H2SO4 ZnCl2 Mg(NO3)2 D.K2CO3 NaNO3 CaCl2

  15.下列實驗方案的設(shè)計不正確的是( )

  選項 實驗?zāi)康?所用方法

  A 鑒別合成纖維和羊毛纖維 抽絲灼燒聞氣味

  B 鑒別鐵粉和氧化銅 加入適量的稀硫酸,觀察現(xiàn)象

  C 除去氫氣中的氯化氫氣體 通過足量的碳酸氫鈉溶液

  D 除去粗鹽中的泥沙 溶解、過濾、蒸發(fā)

  2018山東營口中考化學(xué)試卷二、填空題

  16.(4分)用化學(xué)用語填空:

  (1)兩個氫原子____。 (2)3個亞鐵離子____。

  (3)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價_____。(4)生理鹽水中的溶質(zhì)_____。

  17.(4分)下圖是元素周期表中1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

  (l)原子序數(shù)為17的元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。表中與該元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_______(填元素名稱)。

  (2)X3-和氖原子的核外電子排布相同,則X的元素符號是______。

  (3)同一周期,從左到右,各元素原子的______依次遞增。

  18.(6分)水和溶液的知識在生產(chǎn)、生活、科研中有著廣泛的應(yīng)用。請你用學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:

  (1)生活中常用___________區(qū)分硬水和軟水。

  (2)某同學(xué)在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了5mL氣體,則負極產(chǎn)生氣體的體積是____mL。

  (3)愛護水資源,人人有責(zé)。你認為下列做法會造成水污染的是_____。

  A.生活污水直接排放 B.農(nóng)業(yè)上過量的施用農(nóng)藥和化肥

  C.工業(yè)廢水直接排放 D.生活上不用含磷洗衣粉

  E.不間斷放水洗衣服 F.自來水生產(chǎn)過程中使用活性炭

  (4)下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

 ?、?t1℃時,將15g A物質(zhì)放入到50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是___g。

 ?、?t2℃時,將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,降溫到t1℃,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是_______。

 ?、?從混有少量B物質(zhì)的A溶液中提純A物質(zhì)的方法是_____。

  19.(6分)近年來,共享單車在國內(nèi)一些城市走紅。

  (1)圖l共享單車上標(biāo)出的部件由有機合成材料制成的是_____(填序號)。

  (2)保護共亨單車的措施之一是防止其銹蝕:其中鏈條常采用的防銹方法是___,防銹的原理是_____。

  (3)共享單車中有些部件是由鋼鐵制成的。圖2是工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理模擬實驗,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____;從環(huán)保角度看,該裝置的不足之處是____。

  2018山東營口中考化學(xué)試卷三、簡答題

  (本大題共2道小題,共14分)

  20.(6分)能源、環(huán)境、資源是人們關(guān)注的熱點。請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

  (1)目前人類使用的主要能源是煤、石油、____。

  (2)煤塊粉碎成煤粉后燃燒會更充分,原因是_____。

  (3)化石搬料的燃燒會引發(fā)許多環(huán)境問題。如燃燒產(chǎn)生的二氧化碳氣體在空氣中含量增多會導(dǎo)致_____。請你從減少二氧化碳產(chǎn)生的角度提一條減緩該環(huán)境問題的措施______。

  (4)科學(xué)家們正在努力嘗試通過多種途徑將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì),如采用“組合轉(zhuǎn)化”,技術(shù),將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(化學(xué)式為C2H4),其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示:

  請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

  21.(8分)已知A~G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì),A是大理石的主要成分,A、D組成元素不同,F(xiàn)、G組成元素相同且常溫下均為液體。它們之間的關(guān)系如下圖所示(“—”表示相鄰兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng);“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及部分物質(zhì)間的關(guān)系未寫出)。請回答下列問題:

  (1)G的化學(xué)式是_______。 (2)E的一種用途是_______。

  (3)①反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。 (4)②反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

  (5)③反應(yīng)的現(xiàn)象是______。 (6)圖中未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是_____。

  2018山東營口中考化學(xué)試卷四、實驗與探究題

  (本大題共4道小題,共20分)

  22.(4分)某化學(xué)小組欲配制49g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸來進行實驗,老師為它們提供了溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)。

  (1)通過計算,需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是____g。

  (2)量取濃硫酸時仰視讀數(shù)(其他操作正確),則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____(填“大于”、“小于”或“等于”) 20%。

  (3)A和B是兩個同學(xué)稀釋濃硫酸操作的示意圖,正確的是____(填“A”或“B”)。 . \ }

  (4)玻璃棒攪拌的作用是______。

  23.(6分)請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題:

  (1)指出標(biāo)號儀器的名稱:①_______。

  (2)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣的化學(xué)方程式是_____。用C裝置收集氧氣不純的原因是______(寫一點即可)。

  (3)制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,所選裝置接口的連接順序是____(填字母)。判斷二氧化碳是否收集滿的方法是_______。

  24.(3分)李老師在《燃燒的條件》教學(xué)中,改進了教材中的實驗,如圖所示,在銅片上罩上燒杯,請回答:

  (1)罩上燒杯的作用是______。

  (2)能說明燃燒條件之一是溫度達到可燃物著火點的實驗現(xiàn)象是______。

  (3)熱水的作用是________。

  25.(7分)現(xiàn)有一包白色粉末,可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種或幾種。某化學(xué)小組為確定其成分,做了以下探究:

  【查閱資料】硫酸鈉、氯化鋇溶液均呈中性。

  (1)步驟I.取少量固體于燒杯中,加足量的水,攪拌,過濾,得到白色沉淀和無色濾液。

  步驟Ⅱ.取步驟I所得的白色沉淀于試管中,加入過量的稀硝酸,沉淀全部溶解,有氣泡產(chǎn)生,得到無色澄清透明的溶液。

  根據(jù)上述兩步實驗,小組同學(xué)認為白色粉末中一定不含有的物質(zhì)是_____。同時確定了白色粉末中一定含有的物質(zhì),并寫出了步驟I中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是_____。

  (2)為了進一步確定白色粉末中可能含有的物質(zhì),小組同學(xué)利用步驟I所得的濾液繼續(xù)探究。【討論猜想】小組同學(xué)對濾液中溶質(zhì)成分做出了多種猜想,其中濾液中含有三種溶質(zhì)的猜想分別是:

  猜想一:_______; 猜想二:_______。

  【實驗探究】小組同學(xué)共同設(shè)計如下方案來證明諸多猜想中猜想二成立,請完成下列表格:

  實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實現(xiàn)結(jié)論

  ____________ __________ 猜想二成立

  【實驗結(jié)論】小組同學(xué)通過以上探究,最終確定了白色粉末的成分。

  26.(6分)將91.6g氫氧化鉀溶液與一定質(zhì)量的氯化鎂溶液混合,恰好完全反應(yīng).過濾后,得到11.6g沉淀和280g濾液。求氯化鎂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。


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