化學方程式計算知識點
化學方程式計算知識點
化學計算是化學學科的重要內(nèi)容。中學化學計算是從量的角度使學生加深對化學反應、化學概念和原理的理解,進一步掌握物質(zhì)的性質(zhì)及其變化規(guī)律,接下來學習啦小編為你整理了化學方程式計算知識點，一起來看看吧。
化學方程式計算知識點：質(zhì)量守恒定律
一、 質(zhì)量守恒定律：參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。
1.質(zhì)量守恒定律應用于化學變化，不能應用于物理變化，一切化學變化都遵循質(zhì)量守恒定律。
2.質(zhì)量守恒定律說的是“質(zhì)量守恒”而不是其他方面的守恒。
3.化學反應中，各反應物之間要按一定的質(zhì)量比相互作用，因此參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和不是任意比例的反應物質(zhì)量的簡單加和。
4.不參加反應的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”
二、 質(zhì)量守恒的原因：從微觀上看，在化學反應前后，原子的種 類、數(shù)目、質(zhì)量不變。
三、 質(zhì)量守恒定律的應用：
1.求某個反應物或生成物的質(zhì)量;
計算時要考慮是否有氣體參加反應，或者生成物中是否有氣體，氣體的質(zhì)量不能遺漏。
2.推斷反應物或生成物的組成(化學式);
3.判斷反應物是否全部參加了反應。
四、 化學反應前后：
一定不變——(宏觀)反應物和生成物的總質(zhì)量、元素的種類和質(zhì)量。
一定不變——(微觀)原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量。
一定改變——(宏觀)物質(zhì)的種類。
一定改變——(微觀)分子的種類。
可能改變——分子總數(shù)、元素化合價。
化學方程式計算知識點：正確書寫化學方程式
一、 化學方程式：用化學式表示化學反應的式子，叫做化學方程式。
二、 化學方程式的意義
1.質(zhì)的方面：表明反應物、生成物和反應條件。
2.量的方面：①各物質(zhì)間反應時的微粒個數(shù)比;②各物質(zhì)間反應時的質(zhì)量比。
質(zhì)量比等于化學方程式中各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量與化學計量數(shù)乘積的比。所求質(zhì)量比不用約分。
三、化學方程式的讀法(意義)：以下面的方程式為例
2H2 + O2 = 2H2O
4 ： 32 ： 36
1.氫氣和氧氣在點燃的條件下反應，生成水。
2.每2個氫分子和1個氧分子在點燃的條件下恰好完全反應，生成2個水分子。
3.每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下恰好完全反應，生成36份質(zhì)量的水。
?、艜鴮懟瘜W方程式要遵守的原則：
①必須以客觀事實為基礎(chǔ);
?、诒仨氉袷刭|(zhì)量守恒定律。
⑵寫化學方程式時常出現(xiàn)的錯誤：
1.不尊重科學實驗，隨意臆造化學式或事實上不存在的化學反應。
2.不遵守質(zhì)量守恒定律、沒有配平或計量數(shù)不是最簡比。
3.化學式書寫錯誤。
4.寫錯或漏寫反應條件。
5.錯標或漏標“↑”(氣體生成符號)、“↓”(沉淀符號)。
“↑”：如果在反應物中沒有氣體，而生成物中有氣體，那么應該在生成氣體的化學式后面標“↑”。
“↓”：在初中階段，只有在溶液中發(fā)生反應時生成沉淀，才在生成沉淀的化學式后標“↓”。
一、 配平：在化學式前填上適當?shù)幕瘜W計量數(shù)，使式子左、右兩邊的每一種元素的原子個數(shù)都相等。
1.一般情況下，可以按照“最小公倍數(shù)”法配平。
2.如果化學方程式中有單質(zhì)，一般留到最后配平。
3.配平時一般從最復雜的化學式入手。但配平一氧化碳還原金屬氧化物反應的化學方程式時，一般從一氧化碳入手。
4.剛開始配平，可以讓化學計量數(shù)是分數(shù)。配平結(jié)束后“=”兩邊的化學計量數(shù)翻倍，全部變?yōu)檎麛?shù)即可。
5.在剛學化學方程式時，要多做一些練習以熟練配平的方法;學過一段時間之后，要試著把常見的化學方程式背下來(有的時候，上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)對背方程式很有幫助)。
化學方程式計算知識點：解題步驟
1. 設(shè)：根據(jù)題意設(shè)出未知量。
【答題細則】設(shè)未知數(shù)時不帶單位。
2. 寫：寫出反應的化學方程式。
【答題細則】① 化學方程式要配平;② 注意反應條件、氣體和沉淀符號的標注。
3. 找：找出已知量和未知量的關(guān)系。
【答題細則】① 正確計算各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量;② 已知量為純凈物的質(zhì)量且要帶單位;③ 當有兩個已知量時，應將不足的那個量代入計算;④ 遇到有多步反應時，用關(guān)系式法更快捷。
4. 列：列出比例式。
【答題細則】等式兩邊化學意義應相同。
5. 求：求出未知數(shù)。
【答題細則】計算結(jié)果要帶單位。
6. 答：簡明地寫出答案。
口訣
化學方程式要配平，需將純量代方程;
量的單位可直接用，上下單位應相同;
遇到有兩個已知量，應找不足來進行;
遇到多步的反應時，關(guān)系式法有捷徑。
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