2015屆江蘇省興化顧莊初三上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷
2015屆江蘇省興化顧莊初三上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷
在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該多做試題卷，鍛煉我們的做題能力，這樣子才能夠使我們的學(xué)習(xí)成績有所提升!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2015屆江蘇省興化顧莊初三上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。
2015屆江蘇省興化顧莊初三上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷
選擇題我們每天都生活在不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化一定屬于化學(xué)變化的是
| A．用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨 |
| B．久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜 |
| C．伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化 |
| D．夏天車胎爆胎 |
為驗(yàn)證甲、乙、丙三種金屬的活動性順序，把三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有乙表面無明顯變化，把甲放入丙的硝酸鹽溶液中，甲的表面有丙析出，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序由強(qiáng)到弱的是
| A．甲＞丙＞乙 | B．乙＞甲＞丙 | C．甲＞乙＞丙 | D．丙＞乙＞甲 |
如圖表示甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列有關(guān)說法錯誤的是
| A．t3℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度 |
| B．要使接近飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取降低溫度的方法 |
| C．t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等 |
| D．將t3℃時等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 |
下列有關(guān)計(jì)算結(jié)果錯誤的是
| A．K2Cr2O7中Cr元素的化合價為+6價 |
| B．NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35% |
| C．C2H4與C4H8中碳元素和氫元素的質(zhì)量比相同，均為6︰2 |
| D．已知20℃時，NaCl的溶解度為36g，據(jù)此計(jì)算出該溫度下其飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36% |
控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.下列設(shè)計(jì)方案探究目的不能實(shí)現(xiàn)的是
| A．甲實(shí)驗(yàn)可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn) |
| B．甲實(shí)驗(yàn)中a、b對比可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度 |
| C．乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān) |
| D．乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān) |
下列有關(guān)事實(shí)不能用金屬活動性順序解釋的是
| A．鐵能將銅從硫酸銅溶液中置換出來 |
| B．鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強(qiáng) |
| C．不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 |
| D．相同條件下，鎂和鋅與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度 |
一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+4H2═X+H2O.下列分析正確的是
A.X與CO的相對分子質(zhì)量之差為16 B.X中只含C、H元素
C.該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng) D.X中C、H元素質(zhì)量比為4:1
下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是
| A．溶液都是無色透明的 | B．氫氧化鈉溶于水溫度升高 |
| C．均一、穩(wěn)定液體都是溶液 | D．溶液中的溶劑一定是水 |
小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認(rèn)為不正確的是
| A．從溶解度曲線可以知道一定溫度下某個物質(zhì)的溶解度 |
| B．從金屬活動性順序表可以知道金屬活潑性的強(qiáng)弱 |
| C．一定溫度下，向溶液中加入溶質(zhì)都會使其濃度增大 |
| D．配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律 |
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，許多化學(xué)重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的。下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)中正確的是
生活中的下列物質(zhì)，不屬于混合物的是
| A．冰水 | B．鐵釘 | C．礦泉水 | D．加碘食鹽 |
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
| A．二氧化碳通入滴有紫色石蕊的水中,石蕊會變紅 |
| B．氫氣在氧氣中燃燒有淡藍(lán)色火焰 |
| C．電解水時負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極氣體體積的2倍 |
| D．鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
人們在工作、生活中，為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施，下列安全措施中正確的是
| A．到煤窖中挖煤用火把照明 | B．冬天用煤取暖時封閉門窗 |
| C．油鍋中著火用鍋蓋蓋滅 | D．廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng) |
對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是
| 現(xiàn)象 | 解釋 | |
| A | 濕衣服在夏天比在冬天干得快 | 溫度升高，分子運(yùn)動速率加快 |
| B | 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 | 氣體分子間間隔大，易于壓縮 |
| C | 在無外力下，花粉會在平靜的水面上移動 | 分子在不斷運(yùn)動 |
| D | 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂 | 分子受熱，體積變大 |
下列四種金屬中，活動性最弱的是
| A．Mg | B．Al | C．Zn | D．Ag |
填空題下圖為某一化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質(zhì))。
回答下列問題：
(1)該化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，可能屬于氧化物的有 種;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式可用X、Y、Z、W表示為 ;
(3)上圖中某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為
其微粒符號可表示為A2-，則m的值為 。
(1)歸納與比較，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，對比CO和CO2，它們的組成元素 (填“相同”或“不同”，下同)，但它們的化學(xué)性質(zhì) ;工業(yè)上CO可用來煉鐵，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，廢氣不能隨意排放，處理方法是 。
(2)鋁具有良好的抗腐蝕性，請用化學(xué)方程式解釋原因 。
(3)洗滌劑去油污的原理是：洗滌劑 ;汽油去油污的原理是 。
鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛的金屬材料。
(1)酸菜等酸性的食物不宜用鐵質(zhì)器具長期盛放，因?yàn)開_____________。
(2)為減緩海水對鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕，制造海輪時，會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬。下列金屬適宜船底鑲嵌的是________(填選項(xiàng))。
| A．Pb（鉛） | B．Cu | C．Pt（鉑） | D．Zn |
?、僦旅苎趸つ苡行ё柚硅F銹蝕的原因是___________________。
?、?ldquo;發(fā)藍(lán)”過程的化學(xué)方程式如下，式中X的化學(xué)式為_________。
36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O =" 12X" + 13NaOH + 13NH3↑
?、蹫闄z驗(yàn)“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜，將該零件浸泡于硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。由此可知該零件“發(fā)藍(lán)”處理效果______(填“好”或“不好”)，因?yàn)開____________(用化學(xué)方程式表示)。
圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若要控制反應(yīng)速率，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母，下同);若要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是_______;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;若用圖2裝置檢驗(yàn)二氧化碳，氣體應(yīng)從__________(填“a”或“b”)端通入，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________;
(3)堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下會分解成三種氧化物，若用實(shí)驗(yàn)證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成，應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入__________裝置進(jìn)行反應(yīng)，觀察到__________，證明生成物之一為水。
實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖：
(1)圖中一處明顯錯誤的操作是 (填序號)，該錯誤操作會導(dǎo)致所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大、偏小”)，改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序 。
(2)圖①中玻璃棒攪拌的目的是 。
(3)配制時應(yīng)選擇 (填“10”“50”或“100”)mL的量筒來量取所需水的體積，使用量筒時正確的讀數(shù)方法為 。
計(jì)算題有①Cu-Zn ②Cu-Ag兩種貌似黃金的合金，它們都有其特殊的用途，但一些騙子常用它們做成飾品冒充真黃金欺騙消費(fèi)者。對此，化學(xué)科學(xué)有責(zé)任加以揭露。
(1)現(xiàn)有上述兩種合金制成的假黃金飾品各一件，小明同學(xué)只用稀鹽酸和必要的實(shí)驗(yàn)儀器就鑒別出其中一種飾品是假黃金，它是合金 (填寫代號);若要證明另一種飾品也是假黃金，可選用一種鹽溶液來驗(yàn)證，這種鹽可以是 (寫一種鹽的名稱或化學(xué)式);
(2)取與上述用稀鹽酸鑒別出的同種合金10g，放入燒杯中，再向其中加入93.7g某稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后，測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量共為103.5g。
?、偕鲜鲞^程中變化的質(zhì)量10g+93.7g-103.5g=0.2g是 (填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)的質(zhì)量;
②10g該合金中銅的質(zhì)量是多少?已知反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)全部溶解，求該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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