掌握答題技巧，會讓你在考試中如魚得水。在每一分試題卷中，你是否有著自己獨特的解題思路與技巧呢?讓我們來做一下這套試題卷吧!現(xiàn)在請欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來的2015屆上海市浦東新區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷！

　　2015屆上海市浦東新區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷

　　選擇題我國是最早冶煉鑄鐵的國家，鐵的元素符號是

A．F

B．Fe

C．Te

D．Cu

　　物質(zhì)化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是

A．膽礬CuSO4·5H2O	B．碳酸鈉NaCO3
C．氫氧化鈉Na(OH)2	D．氧化鐵FeO

　　屬于分解反應(yīng)的是

A．H2O＋CO2H2CO3

B．H2＋CuOCu＋H2O

C．CaCO3CaO＋CO2↑

D．2Mg＋CO2C＋2MgO

廣泛用于半導(dǎo)體技術(shù)的硅可由反應(yīng)SiO2+2C

　　Si+2CO↑制得，其中的還原劑是

A．SiO2

B．C

C．Si

D．CO

　　對以下事實的解釋錯誤的是

	事實	解釋
A.	警犬利用嗅覺搜毒品	分子在不斷運動
B.	用稀有氣體做保護(hù)氣	通電后能發(fā)出有色光
C.	用碳素墨水書寫檔案材料	碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.	CO和CO2的性質(zhì)差異很大	分子結(jié)構(gòu)相差一個氧原子

　　關(guān)于電解水的實驗，錯誤的說法是

A．用帶火星的木條檢驗正極產(chǎn)生的氣體

B．實驗中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為1:2

C．該化學(xué)變化中的最小微粒是氫原子和氧原子

D．該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的

　　有關(guān)物質(zhì)的量的敘述中正確的是

A．4gH2含有4mol氫

B．氫氧化鈣的摩爾質(zhì)量為74

C．1molCO中約含有6.02×1023個原子

D．1molSO2和1molSO3所含硫元素質(zhì)量相等

　　以下裝置均能用于制取二氧化碳，其中不能隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止的裝置是

　　20℃時，根據(jù)某固體在不同質(zhì)量的水中達(dá)飽和時溶解的質(zhì)量繪成如圖斜線，有關(guān)說法正確的是

A．20℃時該物質(zhì)的溶解度為40

B．d點對應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

C．該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

D．a(chǎn)～d點對應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是：d＜c＜a=b

　　據(jù)下表回答，對于胃酸過多的人，空腹時較宜食用的物質(zhì)是

物質(zhì)	番茄	葡萄	牛奶	玉米粥
pH	4.0～4.4	3.5～4.5	6.3～6.6	6.8～8.0

A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥

　　不屬于碳元素的同素異形體的是

A．金剛石

B．石墨

C．木炭

D．C60

　　下列滴管使用或放置圖示正確的是

　　以下物質(zhì)屬于純凈物的是

A．蒸餾水

B．純果汁

C．大理石

D．加碘鹽

　　一定發(fā)生化學(xué)變化的過程是

A．冰雪消融

B．粉塵飛揚

C．蠟燭熔化

D．紙張燃燒

　　不屬于溶液的物質(zhì)是

　　G P G P G P G P

A．糖水

B．牛奶

C．碘酒

D．鹽酸

　　氧元素以游離態(tài)存在的是

A．O2

B．MgO

C．H2O

D．CO2

　　物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是

A．鐵絲

B．鎂條

C．木炭

D．硫粉

　　PM2.5是指可入肺顆粒物，以下不必列入空氣質(zhì)量監(jiān)測范圍的是

A．CO2

B．SO2

C．NO2

D．PM2.5

　　二氧化鋯(ZrO2)是種烤瓷牙材料，其中氧為-2價，則鋯元素(Zr)的化合價為

A．＋1

B．＋2

C．＋4

D．－4

　　能夠表示2個分子的化學(xué)符號是

A．2H

B．2Na

C．O2

D．2H2O

　　填空題化學(xué)與生產(chǎn)生活、社會發(fā)展息息相關(guān)，請回答。

　?、僮詠硭a(chǎn)過程中使用氯氣的作用是 ;家用凈水器中使用活性炭是利用了它的 性。

　?、谏沂浅Ｒ姷氖称犯稍飫垖懗鏊c水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，向反應(yīng)后的溶液中滴入無色酚酞，液體變?yōu)?色。

　?、鄞蜷_可樂瓶有大量氣泡逸出，說明壓強減小，氣體溶解度變 (填“大”或“小”)。

　　④使用天然氣熱水器時要保證通風(fēng)良好，避免生成有劇毒的 (填化學(xué)式)。

　?、轂樘岣呙旱睦寐?，可將碳與水蒸氣反應(yīng)得到兩種可燃性氣體，其微觀示意圖如下：

　?、?根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，上述微觀示意圖中缺少的微粒是 。

　?、?該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中屬于氧化物的有 種。

　?、藿?jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣()燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。 Ⅰ.氨氣()是由 種元素組成的，其中氮氫元素的原子個數(shù)比為 。 Ⅱ.氨氣燃燒生成水和另一種氣體，該氣體占空氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%。請將

　　燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整：4NH3+3O2

　　甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示，請回答：

　?、?5℃時，甲的溶解度為 g/100g水。

　?、?5℃時，將40g甲放入100g水中，充分溶解并恢復(fù)至25℃，得到溶液的質(zhì)量為 g。

　　③甲溶液中混有少量乙時，可通過 的方法提純甲。

　?、?降溫結(jié)晶 Ⅱ.蒸發(fā)結(jié)晶 Ⅲ.過濾

　　④25℃時，將200g甲物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)少量水，析出2g晶體，則剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

　　為探究碳及其氧化物的某些性質(zhì)，用以下裝置進(jìn)行實驗。

　　(B、D裝置內(nèi)藥品均足量)

　?、賹嶒炦^程中，裝置B、D中均可觀察到的現(xiàn)象為 。

　?、趯懗鲅b置C中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

　?、跡處點燃尾氣的目的是 。

　?、軐嶒炦^程中， (從A～E中選填)處發(fā)生的反應(yīng)體現(xiàn)了一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。

　　氧氣和二氧化碳都是人類賴以生存的氣體，因此研究其制法極為重要。

　?、俟I(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，主要是利用了氧氣和氮氣的 不同。二氧化碳的工業(yè)制法與實驗室制法不約而同地選擇了碳酸鈣(大理石或石灰石)，不僅因為這種原料含有 (填“鈣元素”或“碳酸根”)，而且來源非常廣泛。

　　②某小組根據(jù)實驗室制取氧氣的方法和思路研究二氧化碳的實驗室制法。

　　【確定反應(yīng)原理】

　　Ⅰ.實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是(寫化學(xué)方程式) 。

　?、?甲同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)該選擇反應(yīng)C+O2

　　CO2制取二氧化碳，乙同學(xué)不同意甲的觀點，乙同學(xué)的理由是(寫一條) 。

　　【確定實驗裝置】

　　Ⅰ.寫出下列編號儀器的名稱：③ ;④ 。

　　Ⅱ.若要制取一瓶二氧化碳?xì)怏w所需儀器的編號為 。

　　Ⅲ.實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是 ，收集裝置的選擇依據(jù)是 。

A．反應(yīng)物狀態(tài)

B．氣體的密度

C．反應(yīng)的條件

D．氣體溶解性

【進(jìn)行制取實驗】

　?、?驗滿二氧化碳?xì)怏w的方法是 。

　?、?寫出檢驗二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

　?、勰惩瑢W(xué)利用雙氧水分解的反應(yīng)測定雙氧水的濃度。他用如圖裝置進(jìn)行實驗。

　?、?若該反應(yīng)產(chǎn)生0.01mol氧氣，則參加反應(yīng)的過氧化氫的物質(zhì)的量為 (列式計算)。

　?、?氣體從溶液中逸出時會帶出水蒸氣，該因素將導(dǎo)致上述實驗測定的雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”或“偏小”)。

　　正確的方案設(shè)計和規(guī)范的實驗操作有助于達(dá)到實驗?zāi)康?，請分析或改進(jìn)以下實驗。

實驗?zāi)康?/td>	實驗過程及現(xiàn)象	分析或改進(jìn)
用排空氣法收集一瓶氧氣		畫圖表示你的改進(jìn)方法： ①
探究燃燒是否需要氧氣（已知：白磷著火點為40℃）		為達(dá)到實驗?zāi)康?，你的改進(jìn)方法是②。
通過氫氣在氧氣中燃燒證明水的組成	現(xiàn)象：氫氣燃燒，發(fā)出③色火焰，瓶壁發(fā)熱。	該實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康牡脑蚴?u>④。

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