初三上冊(cè)化學(xué)第二單元空氣試題及答案
學(xué)習(xí)初三第一學(xué)期的化學(xué)，除了認(rèn)真聽課之外，還要怎樣有效的做練習(xí)呢?別著急，接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份第二單元空氣試題，希望對(duì)各位有幫助!
初三上冊(cè)化學(xué)第二單元空氣試題
1.空氣是一種寶貴的資源。下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是( )
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能夠燃燒
B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐
C.稀有氣體都不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物
2.下列關(guān)于空氣中各組成成分的說法正確的是( )
A.稀有氣體沒有任何使用價(jià)值 B.O2能支持燃燒，可以做燃料
C.CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因 D.N2可作為生成氮肥的原料
3.生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.冰水 B.果汁 C.碘鹽 D.食醋
4.右圖所示裝置可用來測(cè)定空氣中氧氣的含量。對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論
B.裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一
C.將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論(碳+氧氣 二氧化碳)
D.鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小會(huì)導(dǎo)致水面上升
5.下列對(duì)空氣的描述不正確的是( )
A.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中含氧氣21%，含氮?dú)饧s78%?
B.空氣的成分是比較固定的
C.空氣中各成分以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?/p>
D.除氮?dú)夂脱鯕馔?，空氣中約占1%的其它氣體，主要是二氧化碳和水蒸氣
6.下列說法正確的是( )
A.通常狀況下，空氣是無色無味的氣體
B.通常狀況下，無色無味的氣體一定是空氣
C.空氣不是單一物質(zhì)，而是由多種氣體組成的混合物
D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%
7.下列氣體不是空氣中固定成分的是( )?
A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化硫 D.稀有氣體
8.下列是變化中不會(huì)造成空氣污染的是( )
A.煤炭燃燒 B.綠色植物的光合作用
C.汽車排放的尾氣 D.石油化工廠排放的廢氣
9.保護(hù)環(huán)境、保護(hù)空氣清潔的有效措施是( )
A.大力植樹綠化 B.用石油代替煤
C.減少城市人口 D.加強(qiáng)工業(yè)排氣管理?
10.形成酸雨的主要原因是( )
A.燃料燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳? B.硫酸工廠排放的廢氣?
C.汽車排出的廢氣? D.燃燒含硫的燃料
11.常溫下，將100 mL的空氣通過足量灼熱的銅網(wǎng)(空氣中只有氧氣與銅網(wǎng)反應(yīng),且生成固體氧化銅)，充分反應(yīng)后,恢復(fù)到常溫,余下氣體的體積約為( )
A.80 mL B.60 mL C.40 mL D.20 mL
12.下圖所示為氧氣的幾種用途,其中利用氧氣能支持燃燒性質(zhì)的是( )
13.下列關(guān)于空氣中各組成成分的說法正確的是( )
A.稀有氣體沒有任何使用價(jià)值
B.O2能支持燃燒,可以作燃料
C.空氣中CO2含量越低越好
D.N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料
14.蘇州博物館最近啟用新購置的“真空充氮?dú)⑾x滅菌消毒機(jī)”來處理和保護(hù)文物。即將文物置于該機(jī)器內(nèi),三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá)99.99%;再密閉三天左右,好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。下列有關(guān)氮?dú)庹f法錯(cuò)誤的是( )
A.通常狀況下氮?dú)庖兹苡谒?/p>
B.氮?dú)獠荒芄┙o呼吸
C.通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
D.高濃度氮?dú)饪梢种凭惖纳L
15.下列各組物質(zhì)中,前者是混合物，后者是純凈物的是( )
A.鹽水 食醋 B.海水 二氧化碳
C.液氧 人呼出氣體 D.氮?dú)狻∷魵?/p>
16.在下列五種物質(zhì)中，會(huì)對(duì)空氣造成污染的是( )
?、倨嚺懦鑫矚庑纬傻臒熿F
②化工廠排出的廢氣
?、厶烊凰舭l(fā)成水蒸氣
?、苤参锕夂献饔梅懦龅臍怏w
⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙塵
A.②④ B.①②⑤ C.③⑤ D.①③④
17.根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì)，請(qǐng)將該物質(zhì)寫在題后。
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有 ;
(2)石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有 ;
(3)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有 ;
(4)空氣是制造氮肥的重要原料，說明空氣中含有 。
18.某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書本“ 空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)后，知道了五氧化二磷不能隨便排放在空氣中，否則會(huì)對(duì)空氣造成污染，所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：
在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時(shí)推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解，回答下列問題：
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束 后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約 mL。
(2)在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是 。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
上述方法只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是(寫出一種即可) 。
19.有以下幾種物質(zhì)：①氧氣?、谑炒住、畚逖趸住、芗兣Ｄ獭、菅趸、扌迈r的空氣
(1)其中屬于純凈物的是________(填序號(hào))。
(2)氧氣和空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)________(填“相同”或“不相同”)。
(3)請(qǐng)從上述物質(zhì)中選出一種混合物用序號(hào)表示,并分析其中的成分 _______。
(4)請(qǐng)?jiān)倥e出生活中常見的兩種混合物________。
20.根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)。將實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象填入下表。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn) 象
證明空氣中含有水蒸氣
證明礦泉水是混合物
21.建設(shè)美麗中國，是我國人民的共同心聲。下表為2013年3月14日我國部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)。根據(jù)表中內(nèi)容填空：
城市 首要污染物 空氣污染指數(shù) 空氣質(zhì)量級(jí)別
濟(jì)南 可吸入顆粒物 79 Ⅱ良
重慶 二氧化硫 69 Ⅱ良
沈陽 可吸入顆粒物 106 Ⅲ輕微污染
桂林 ---- 25 Ⅰ優(yōu)
(1)當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是_____________。
(2)當(dāng)日影響以上城市空氣質(zhì)量的首要污染物是_____________。
(3)想一想，空氣主要污染物是從哪里來的(寫出兩點(diǎn))______________。
(4)為防止空氣的污染,保護(hù)藍(lán)色美麗的天空,你有什么好的建議(寫出兩條)
___________________________________________________________________________。
22.(探究創(chuàng)新)某科學(xué)興趣小組查閱資料得知鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂，可在氮?dú)庵腥紵傻V，于是設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行驗(yàn)證。
步驟1：用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。另準(zhǔn)備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條。
步驟2：引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞。待充分冷卻，觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升的體積約占原瓶內(nèi)水面上方空間的1/5左右。
步驟3：往水槽中加水使廣口瓶內(nèi)外水面相平。點(diǎn)燃鎂條，更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒，發(fā)出紅光，放出熱量。待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升。
(1)步驟2的目的是___________________________________________________。
(2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升”是由于瓶內(nèi)氣壓________(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和你所學(xué)的知識(shí)，請(qǐng)寫出鎂在空氣中燃燒時(shí)的文字表達(dá)式：
________________________________;________________________________。
(4)拓展應(yīng)用
?、偻ㄟ^該實(shí)驗(yàn)可知，________(填“能”或“不能”)用鎂條代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，若使用鎂條，則測(cè)得結(jié)果________(填“偏大”或“偏小”);
②由此實(shí)驗(yàn)可知，選取代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的可燃物應(yīng)具有的條件為 __________________________________________________________。
初三上冊(cè)化學(xué)第二單元空氣試題參考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D A C AD AC C B AD BD
11 12 13 14 15 16
A A D A B B
17.(1)蔗糖 (2)稀有氣體 (3)食鹽水xK b1 .C o m
18.(1)10
(2)使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng) 磷+氧氣→五氧化二磷
(3)裝置漏氣等。
19.(1)①③⑤
(2)相同
(3)新鮮的空氣,含有氮?dú)?、氧氣?答案合理即可)
(4)澄清石灰水、海水(或其他合理答案)
20.從冰箱中拿出一瓶已冷凍的汽水 一段時(shí)間后,汽水瓶外壁有水珠 滴幾滴礦泉水在一潔凈玻璃片上 水蒸發(fā)后,玻璃片上留下白色痕跡(或其他合理答案也可)
21.(1)桂林
(2)可吸入顆粒物、二氧化硫
(3)化石燃料燃燒,工廠廢氣、汽車尾氣的排放等(任選2點(diǎn),其他合理答案也可)
(4)使用清潔能源、工廠廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放、植樹造林等(任選2條,其他合理答案亦可)
22.(1)除去廣口瓶內(nèi)空氣中的氧氣
(2)小于
(3)鎂+氧氣 氧化鎂 鎂+氮?dú)?氮化鎂
(4)①不能 偏大 ②只能與空氣中的氧氣反應(yīng)
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初三上冊(cè)化學(xué)第二單元空氣試題及答案
