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上學期高一年級政治教學計劃

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  為了構(gòu)建思想政治高效課堂,促進每個學生全面而富有個性的發(fā)展,高一政治教師需要指定合適的教學計劃,今天小編就給大家分享一下高一政治,希望可以到大家哦

  關于高一政治上學期教學計劃

  一、指導思想

  新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。在學校領導的指導下統(tǒng)一思想,在審慎而全面地反思的前提下,以求真務實和開拓進取的作風和良好的團隊精神,從每天做起、從細節(jié)做起,努力使自己和學生都有進步和發(fā)展,取得滿意的成績。

  二、主要工作目標

  1、提高自身的理論素養(yǎng)。使自我的教育科研能力和教學水平得到進一步提高。。

  2、積極開展教育科研活動,加強校本培訓,扎實做好校本研修和課題實驗研究,爭取在教育科研取得突破性的成效。

  3、提高自身的專業(yè)發(fā)展。把校本研修與教師的專業(yè)成長、課改有效結(jié)合起來,在研修中提升教育教學能力,形成自己的教學風格

  4、積極地使用各種電教器材,努力提高應用信息技術與課堂教學的能力,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性

  5、緊密圍繞“課堂有效教學”的課題進行課堂教學,課前對授課作好精心準備,課堂教學中根據(jù)學生的實際情況不斷進行調(diào)整,以求讓學生在課堂上能有最大的收獲。

  6、做好期末的學分認定工作,根據(jù)學生在課堂上思考及回答問題的表現(xiàn)、平時作業(yè)的情況進行綜合認定,督促學生不斷進步。

  三、實現(xiàn)目標的主要措施:

  (一)重視教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。

  1、為了提高教學質(zhì)量,促進自己的專業(yè)發(fā)展,規(guī)定一個學期撰寫的詳細教案不少于4節(jié)。在備課時做到既備教材又備學生以及多媒體的運用。

  2、注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄,并積極進行學校內(nèi)教師間的相互聽課,聽取老師們的寶貴經(jīng)驗。

  3、上課時,要求自己把十足的精力投入課堂,把自己的情感融入文本,并且做到關注和愛護每一位學生,既要注重基礎知識的傳授,也要注重知識應用能力的訓練,既要教給學生學習的方法,更要教會學生養(yǎng)成良好的課堂學習習慣。

  (二)追求有效的校本研修,使自己成為研修的主人。

  1、對校本研修做到既“研”也“修”,加強對本專題的理論研究作小講座,并且針對出現(xiàn)的問題有針對性地觀看課例以及進行研修專題討論。

  2、積極參加學校開展地校本研修活動,在研修中實踐和反思,把自己的理論學習和課堂教學實踐結(jié)合起來,把校本研修和常態(tài)課作為一個有機地整體結(jié)合起來進行教學,進一步提高自己的教學質(zhì)量。

  3、注重理論學習,自覺地借閱有關的理論知識,提高自身的教育教學素養(yǎng)。

  4、在自我研修中,倡導堅持“三筆字”等基本功的訓練。在師德、學科素養(yǎng)、和教學藝術三方面進行研修和自修,不斷提高自身素質(zhì)。

  5、積極完善校本研修中的各項材料,并按時上交學校。

  (三)積極參加課題的實驗工作

  1、努力學習相關課題的理論知識,自覺在每天的工作中進行課題的實驗,把實驗中的點滴發(fā)現(xiàn)及時記錄下來,養(yǎng)成每天讀書和每天記錄的好習慣。

  2、根據(jù)學校確定課題實驗的目標責任制和時間表,勇于承擔學校安排的實驗任務,爭取拍攝一節(jié)實驗課例。

  高一政治教學計劃上學期

  一、高一政治教師及學情分析:

  本學期我們學習的是《經(jīng)濟生活》,使用的是人教版政治教材,這套教材內(nèi)容比較新穎,學生自主學習的空間比較大,教師個性處理教材的空間也較大,但如何扣住課程標準和課文培養(yǎng)學生的素養(yǎng)將是一個難題.本學期兩個學段完成一個模塊的必修課本共四個單元的教學任務,由于高一是起點班,學生對高中的學習有一個適應過程,且課時較緊,怎樣在有限的時間里迅速培養(yǎng)學生良好的學習政治的習慣,提高學生學習的質(zhì)量,也是一個難題.

  二、指導思想

  以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"科學理論為指導,以《普通高中課程方案》和《普通高中思想政治課程標準》為依據(jù),把馬克思主義基本觀點與時代特征統(tǒng)一起來,全面提高學生的政治素養(yǎng),充分發(fā)揮政治課程的育人功能,切實提高學生分析問題、探索問題、解決問題等參與現(xiàn)代社會經(jīng)濟生活的能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為終身學習和個性的發(fā)展奠定堅實的思想政治素質(zhì)基礎.本學年高一政治備課組將以新課程標準、新教學觀念為指導,以思想政治教育為根本任務,以課堂教學為中心,以課題研究為主線,引導全組成員認真學習教育教學理論,重視課堂情感熏陶,貫徹"和諧教學"理念,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍,穩(wěn)步提高我校政治教學質(zhì)量.本學期高一政治備課組全體成員,將繼續(xù)本著"協(xié)作、交流、共享、提高"的原則和積極的工作態(tài)度,高效務實地開展工作.

  三、教學目標

  在高一,加強對學生行為習慣及學習習慣的培養(yǎng),注重學法的指導,加強對基本概念和原理的準確、全面、深刻的理解和把握,提高運用基本原理、分析實際問題的能力;并以此為基點,構(gòu)筑學科內(nèi)知識體系,增強對知識及其相互關系的理解,以提高學生的綜合能力.密切聯(lián)系學生的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際,努力增強政治課教學的科學性、實踐性、探究性、創(chuàng)新性、德育性和趣味性,注重學科間知識的融合.

  四、工作設想

  1、認真學習本學科新課程標準,堅持集體備課,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法.密切關注2012年高考方案,通過多種途徑了解有關信息.落實"三定、三備、五統(tǒng)一"措施,(定人、定時、定內(nèi)容;備教材、備學生、備社會生活實際;統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測.)明確每位老師負責對教材內(nèi)容的重難點分析以及突破的方法,廣泛收集資料,提高備課效率和備課質(zhì)量,努力實現(xiàn)資源共享,確保備課組活動的正常開展.

  2、認真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進度,了解學生學習情況,搞好課外輔導,根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法.

  3、加強教師間教學交流,積極開展"苦練內(nèi)功,提高素質(zhì)"的教學基本功訓練活動.按學校要求,本備課組準備至少上三節(jié)公開課,促使教師改革教學方式,引導學生學習方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力.同時努力向其他備課組的老師學習,高質(zhì)量完成學校布置的期中考試等幾份試卷.

  4、注意引導學生在自主、探究、合作學習中,探索總結(jié)出適合于自己的高效學習方法,在學習過程中善于質(zhì)疑,思考,探究.強調(diào)政治基礎知識的積累和運用.

  5、抓好研究性學習的開展,與政治學科緊密結(jié)合,關注社會生活的現(xiàn)實問題和自己成長中的實際問題,以提高對時事政治的敏感度.充分利用網(wǎng)絡資源,瀏覽與政治學科相關的網(wǎng)頁,了解當今最新的教研動態(tài),并收看與政治學科聯(lián)系密切的節(jié)目,如中央電視臺的《新聞聯(lián)播》,讓學生及時受到教育.

  6、做好教學常規(guī)檢查,根據(jù)教情調(diào)查的情況及時調(diào)整教學策略.同時及時總結(jié)交流,撰寫教學論文,不斷積累經(jīng)驗.

  7、安排好校本教材教學工作.

  周次

  節(jié)次

  教學內(nèi)容 (包括測驗、考試的安排)

  一

  1

  政治課地位分析、水平測試及高考要求、學習要求、學法指導、前言

  二

  1

  第一課 神奇的貨幣 第一框 揭開貨幣的神秘面紗

  2

  第二框 信用工具和外匯

  三

  1

  第二課 多變的價格 第一框 影響價格的因素

  2

  第二框 價格變動的影響

  四

  1

  第三課 多彩的消費 第一框 消費及其類型

  2

  第二框 樹立正確的消費觀

  五

  1

  綜合探究 正確對待金錢

  2

  國慶節(jié)放假

  六

  1

  第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟制度 第一框 發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費

  2

  第二框 我國的基本經(jīng)濟制度

  七

  1

  第五課 企業(yè)與勞動者 第一框 公司的經(jīng)營

  2

  第二框 新時代的勞動者

  八

  1

  第六課 投資理財?shù)倪x擇 第一框 儲蓄存款和商業(yè)銀行

  2

  第二框 股票、債券和保險

  九

  1

  綜合探究 做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準備

  2

  一二單元測試

  十

  1

  單元測試講評

  2

  期中考試

  十一

  1

  期中試卷講評

  2

  第七課 個人收入的分配 第一框 按勞分配為主體多種分配方式并存

  十二

  1

  第二框 收入分配與社會公平

  2

  第八課 財政與稅收 第一框 國家財政

  十三

  1

  第二框 征稅和納稅

  2

  綜合探究 提高效率 促進公平

  十四

  1

  第三單元測試

  2

  試卷講評

  十五

  1

  第九課 走進社會主義市場經(jīng)濟 第一框 市場配置資源

  2

  第二框 社會主義市場經(jīng)濟

  十六

  1

  第十課 科學發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設

  第一框 全面建設小康社會的經(jīng)濟目標

  2

  第二框 又好又快 科學發(fā)展

  十七

  1

  第十一課 經(jīng)濟全球化與對外開放

  第一框 面對經(jīng)濟全球化

  2

  第二框 積極參與國際經(jīng)濟競爭與合作

  十八

  1

  綜合探究 經(jīng)濟全球化與中國

  2

  單元測試

  十九

  1

  期末總復習

  2

  期末總復習

  二十

  期末總復習

  二十一

  期末考試

  第一學期高一政治工作計劃

  指導思想

  為適應時代發(fā)展,積極貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》和《課程標準》),加強和改進我校高中思想政治學科教育教學工作,本學期高一政治備課組將以新《課程標準》為指導,認真貫徹新課程理念。以課堂教學為中心,以課題研究為主線,以學校的工作計劃為指南,以提高教學質(zhì)量為目標,大力推進教育創(chuàng)新,更新教學觀念,改進教學方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標的統(tǒng)一,促進學生全面而有個性的發(fā)展,促使教學實效的提高。

  教學目標和要求

  用科學的發(fā)展觀,以學生為本的新課程教育理念,全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀思想為指導,把馬克思主義基本觀點的教育與把握時代特征統(tǒng)一起來;針對高中生成長階段的特點,循循善誘地進行思想教育;努力使學生在充滿教學民主的氣氛中受到知識、情感、態(tài)度和價值觀方面的熏陶。

  高一新生水平不一,剛進入高中一年,接觸《經(jīng)濟生活》,會感到陌生,不好理解。因此教學中將面向全體,搞好銜接;立足課本,注重規(guī)范;強化積累,拓展視野;注重基礎,因材施教。

  具體工作

  加強對新《課程標準》、新教材的學習與研究,轉(zhuǎn)變教學觀念,更新知識結(jié)構(gòu),了解考試評價方法,嚴格按照新課程理念指導教學。認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,將學習和研究新課標、新教材作為提高專業(yè)素質(zhì)的必修課,并與日常的教學教研活動結(jié)合起來,重點是加強課程建設與教法改革研究。

  健全集體備課,集體協(xié)作,積極發(fā)揮集體的智慧。固定備課時間,明確每位老師職責,提高備課效率,努力實現(xiàn)資源共享。備課組成員之間加強溝通,共同研究,尋找有效的教學方法。

  結(jié)合學校實際,立足課本,注重夯實基礎。落實備、教、批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié),向課堂要效率,認真做好“四備”、“五點”、“兩法”(“四備”即備大綱、備教材、備學生、備練習;“五點”即每堂課都要鉆透重點、難點、知識點、能力點、教育點;“兩法”即既要研究教法,又要研究學法)。

  優(yōu)化教學方式與學習方式,加強學法指導,使學生盡快適應高中政治學習。培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣,提高學生自主學習的能力,做到讓學生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題、自己幫助自己提高,提高學生的學習能力。

  組織開展課外活動,成立政治研究性學習小組,開展社會實踐活動。培養(yǎng)學生學習的興趣,引導學生關注時政,挖掘?qū)W生的潛能。

  做好培優(yōu)工作,加強個別輔導。積極開展輔差工作,努力提高差生轉(zhuǎn)優(yōu)率。

  加強組內(nèi)老師之間的交流,互相聽課,取長補短,加強組內(nèi)教學交流風氣。積極參加市教研室組織的各種活動,如公開課,示范課,借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。

  教學進度:(略)


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