高一政治必修2第一單元必考知識點
高一政治必修2第一單元必考知識點
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高一政治必修2第一單元必考知識點
第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國家
《第一框：人民民主專政：本質(zhì)是人民當(dāng)家作主》
1、人民民主的生動寫照
2、廣泛、真實的民主
(1)國家的含義：國家階級統(tǒng)治的工具。階級性是國家的根本屬性?！?/p>
(2)我國的國家性質(zhì)：中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。(人民民主專政是我國的國體)★
(3)新型的專政：對極少數(shù)敵視和破壞社會主義事業(yè)的敵對分子實行專政。
(4)人民民主專政的本質(zhì)及其特點：
①本質(zhì)是人民當(dāng)家作主?！?/p>
【特別提醒】：人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，而不是公民當(dāng)家作主;社會主義民主是人民享有的民主，而不是全民享有的民主。
?、谄渥畲筇攸c：是對占全國人口絕大多數(shù)的人民實行民主，對極少數(shù)敵視和破壞社會主義事業(yè)的敵人實行專政。
(5)人民民主的優(yōu)點：★
①廣泛性：表現(xiàn)在廣泛的民主權(quán)利和民主主體的廣泛性;
?、谡鎸嵭裕罕憩F(xiàn)在人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障，人民能夠自己管理國家，也表現(xiàn)在隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，廣大人民的利益得到日益充分的實現(xiàn)。
(6)民主與專政的關(guān)系：一方面，民主與專政相互區(qū)別、相互對立，民主只適用于人民內(nèi)部，專政則適用于敵對勢力。另一方面，民主與專政相輔相成、互為前提。民主是專政的基礎(chǔ)，專政是民主的保障。
3、必須堅持人民民主專政(為什么要堅持?)★
(1)堅持人民民主專政是四項基本原則之一、是我國的立國之本、是政治基石。已被載入憲法。
(2)堅持人民民主專政是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證(P6)(只有充分發(fā)揚社會主義民主，確保人民當(dāng)家作主的地位，保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由，尊重和保障人權(quán)，才能調(diào)動人民群眾投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性。只有堅持國家的專政職能，打擊一切破壞社會主義建設(shè)的敵對勢力和敵對分子，才能保障人民民主，維護國家長治久安。)★
(3)堅持人民民主專政在新的歷史時期有新的要求：擴大社會主義民主;實行依法治國;強化政府的服務(wù)職能;發(fā)展和繁榮社會主義文化;改善民生，維護社會主義。
《第二框：政治權(quán)利與義務(wù)：參與政治生活的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則》
1、生活中的政治權(quán)利與義務(wù)
2、神圣的權(quán)利莊嚴(yán)的義務(wù)
(1)公民享有的政治權(quán)利和自由：★
?、龠x舉權(quán)和被選舉權(quán)(公民基本的民主權(quán)利，也是公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志)
?、谡巫杂?言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由)
③監(jiān)督權(quán)(包括批評權(quán)、建議權(quán)、檢舉權(quán)、申訴權(quán)和控告權(quán)等)
【特別提醒】：公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)特指選舉人大代表和被選為人大代表的權(quán)利，而不是選舉國家機關(guān)工作人員或者國家領(lǐng)導(dǎo)人的權(quán)利，也不是選舉村委會成員、居委會成員的權(quán)利。這是公民的基本的民主權(quán)利，而不能說是公民基本的權(quán)利。
(2)公民必須履行的政治義務(wù)：★
?、倬S護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)
?、谧袷貞椃ê头?/p>
③維護國家安全、榮譽和利益
?、芊酆蛥⒓颖窠M織
3、參與政治生活把握基本原則
公民參與政治生活，依法行使政治權(quán)利，依法履行政治性義務(wù)，要遵循以下的基本原則：
(1)堅持公民在法律面前一律平等的原則(表現(xiàn)在三個方面：任何公民都平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù);任何公民的合法權(quán)利都受到保護;任何公民的違法犯罪行為都會受到法律制裁。)
【特別提醒】：公民在法律面前一律平等，是指在法律實施上的平等，即在守法和司法上的平等，而不是在立法上的平等，因為法律具有階級性;是指機會均等，不是指享有同樣的權(quán)利，因為每個公民的社會地位和社會角色不同。
(2)堅持權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的原則(①要樹立權(quán)利意識，珍惜公民權(quán)利，我們既要依法行使自己的權(quán)利，又要尊重他人的權(quán)利;②樹立義務(wù)意識，自覺履行公民義務(wù)。)
【特別提醒】：權(quán)利與義務(wù)關(guān)系上的幾個誤區(qū)：①等同論：權(quán)利即是義務(wù)，義務(wù)即是權(quán)利;②割裂論：權(quán)利和義務(wù)是可以分離的;③先后論：先享有權(quán)利，后履行義務(wù);④側(cè)重論：權(quán)利比義務(wù)更重要;⑤均衡論：享有多少權(quán)利就履行多少義務(wù)。
(3)堅持個人利益與國家利益相結(jié)合的原則(在我國，國家與公民的利益在根本上是一致的;當(dāng)個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時，個人利益要服從國家利益。)
《第三框：政治生活：自覺參與》
1、置身于政治生活
2、當(dāng)代中國公民的政治生活(主要內(nèi)容如下)
(1)行使政治權(quán)利，履行政治義務(wù)(政治生活的基本內(nèi)容)
(2)參與社會公共管理活動(政治生活的重要內(nèi)容)
(3)參加社會主義政治文明建設(shè)(政治生活的有機構(gòu)成部分)
(4)關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用(政治生活不可或缺的一部分)
3、我們總要參與我們總會參與
我們中學(xué)生怎樣參與政治生活呢?
(1)必須明確政治生活的作用;
(2)需要學(xué)習(xí)政治知識;
(3)貴在實踐。
第二課 我國公民的政治參與
《第一框：民主選舉：投出理性一票》
1、民主選舉面面觀
2、選舉方式的選擇★
(1)直接選舉(縣或縣級以下的選舉)能直接、準(zhǔn)確表達選民的意愿，保障公民行使選舉權(quán)。但組織的難度和成本較高。
(2)間接選舉(縣級以上)可以降低組織工作的難度和成本。但難以直接表達每個選民的意愿。
(3)等額選舉充分考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性。但限制了選民的自由選擇，影響積極性。
(4)差額選舉(正式候選額>應(yīng)選額)有擇的余地，被選舉人形成競爭，有助選民了解候選人。但如不加以規(guī)范，容易導(dǎo)致虛假宣傳、金錢交易。
(5)影響選舉方式的條件：社會經(jīng)濟制度、物質(zhì)生活條件、選民的文化水平。根據(jù)國家性質(zhì)、社會進步和經(jīng)濟狀況及國情，我國采用直接選舉和間接選舉相結(jié)合的方式。
【特別提醒】：不同的選舉方式各有利弊，我們不能籠統(tǒng)地說哪種方式更好，必須從多個角度認(rèn)識影響選舉方式的因素，并學(xué)會用歷史發(fā)展的辯證觀點分析、判斷、理解我國的選舉方式的依據(jù)。另外還需注意：選舉權(quán)與選舉權(quán)利是不同的，選舉權(quán)是指選舉國家權(quán)力機關(guān)代表的權(quán)利;選舉權(quán)利的范圍更廣，包括選舉人大代表的權(quán)利，還包括其他選舉的權(quán)利，例如選舉村委會干部等。
3、珍惜自己的選舉權(quán)利
(1)公民參與民主選舉的意義：行使好選舉權(quán)，才能更好地管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。
(2)公民參與民主選舉的態(tài)度：積極，認(rèn)真。
(3)公民應(yīng)當(dāng)如何行使選舉權(quán)：應(yīng)出于公心，以人民利益為重;要了解候選人的品德和能力表現(xiàn)，在理性思考的基礎(chǔ)上審慎投票。
《第二框：民主決策：作出最佳選擇》
1、兩種不同的決策方式
2、參與民主決策的多種方式：★
(1)社情民意反映制度 (2)專家咨詢制度
(3)重大事項社會公示制度 (4)社會聽證制度(“三社一專”)
【特別提醒】：社情民意反映制度一般是在決策成文前了解民意，這是決策機關(guān)進行科學(xué)決策的重要前提;重大事項社會公示制度一般是公布一個決策草稿，然后有針對性的征求意見，這是有利于提高決策的透明度和公民的參與度;專家咨詢制度征求的是專家的意見，這是有利于提高決策的科學(xué)性;社會聽證制度征求的是各方面代表的意見，而聽證于民就是為了決策利民。
3、同歷決策過程 共享決策成果
★公民參與民主決策的意義：(原因類)
公民通過各種渠道、采用多種方式參與決策過程，是推進決策科學(xué)化、民主化的重要環(huán)節(jié);
(1)有助于決策充分反映民意，體現(xiàn)決策的民主性;
(2)有利于決策廣泛地集中民智，增強決策的科學(xué)性;
(3)有利于促進公民對決策的理解，推動決策的實施;
(4)有利于提高公民參與公共事務(wù)的熱情和信心，增強公民的社會責(zé)任感。
【特別提醒】：公民參與民主決策，其意義可以從對決策者和對公民兩個角度來分析。談意義型題目，一定要闡明對誰有意義，有何意義，由近及遠，由內(nèi)到外，由個別到一般運用發(fā)散思維來分析。
《第三框：民主管理：共創(chuàng)幸福生活》
1、基層民主自治歷程
2、最廣泛的民主實踐：農(nóng)村村民自治和城市居民自治★P24
(1)村民委員會的性質(zhì)：村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，是村民民主管理村務(wù)的機構(gòu)。
村民民主管理村務(wù)的形式：①直接選舉村民委員會干部 ②參加村民會議 ③制定和遵守村民自治章程或村規(guī)民約④村務(wù)公開、民主評議村干部、村委會定期報告工作。
(2)居委會性質(zhì)：城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的民主管理機構(gòu)，是城市居民的自治組織。
【特別提醒】：基層群眾自治組織不屬于基層政權(quán)組織?；鶎尤罕娮灾谓M織是指企事業(yè)單位的職工代表大會、城鎮(zhèn)社區(qū)的居委會、農(nóng)村的村委會，都是群眾自我管理、自我教育、自我服務(wù)的組織形式?；鶎诱?quán)組織是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的人民代表大會和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。基層群眾自治組織與基層政權(quán)機關(guān)也不是上下級的關(guān)系。在基層自治中，村(居)民會議是最高機構(gòu)，決定村、社區(qū)一切重大事務(wù)，并監(jiān)督村(居)委會的工作。擴大基層民主自治，不等于擴大公民的政治權(quán)利。
3、共建祥和的文明社區(qū)
(1)實行農(nóng)村村民自治和城市居民自治，以擴大基層民主，是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐，我國正把它作為也發(fā)展社會主義民主政治的基礎(chǔ)性工作重點推進。
(2)中學(xué)生需要有參與民主管理的經(jīng)歷。
《第四框：民主監(jiān)督：守望公共家園》
1、誰監(jiān)督監(jiān)督誰
2、選擇民主監(jiān)督的方式★P28
(1)公民的監(jiān)督權(quán)及其具體內(nèi)容：批評建議權(quán)、申訴權(quán)、控告權(quán)、檢舉權(quán)。
(2)公民行使監(jiān)督權(quán)的多種合法渠道(方式)：
①信訪舉報制度(重要途徑和有效方法) ②人大代表聯(lián)系群眾制度
?、圯浾摫O(jiān)督制度 ④新形式、新方法：監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等
【特別提醒】：在民主決策、民主監(jiān)督具體的參與方式中有些是相同的，如寫信、打電話、聽證會等。如何區(qū)分兩者，關(guān)鍵是看該行為是一種“事前”行為還是“事后”行為。“事前”行為屬于民主決策，“事后”行為屬于民主監(jiān)督。如，向有關(guān)部門提建議，在決策之前，就應(yīng)該是民主決策的具體途徑;在執(zhí)行過程中，應(yīng)該是決策之后，就應(yīng)該是民主監(jiān)督的具體途徑。
3、負責(zé)地行使監(jiān)督權(quán)利
(1)實行民主監(jiān)督的意義：既有利于改進國家機關(guān)及其工作人員的工作;有利于激發(fā)公民關(guān)心國家大事、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神。(原因類)
(2)公民應(yīng)該如何行使監(jiān)督權(quán)(要求)?
一方面，為了國家和公民利益，公民要敢于和同邪惡勢力進行斗爭，勇于使用憲法和法律賦予自己的監(jiān)督權(quán) ;另一方面，必須采取合法方式，堅持實事求是的原則，不能干擾公務(wù)活動。
【特別提醒】：負責(zé)地進行民主監(jiān)督，體現(xiàn)了權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則，這要求公民既要行使民主監(jiān)督權(quán)利，又要遵守法律法規(guī)，依規(guī)則和程序辦事。
●綜合探究：有序與無序的政治參與P31
(1)公民參與政治生活的重要內(nèi)容：依法參與民主選舉、民主決策、民主管理民主監(jiān)督。
(2)有序與無序參與政治，區(qū)別就在于：是否遵循法律、規(guī)則、程序參與民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督;是否依法行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù);是否正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。
【特別提醒】：要搞清楚“民主決策的方式”和“民主監(jiān)督的方式”。
高一政治必修2第一單元易錯知識點
1、公民的權(quán)利是黨和政府賦予的。
(是憲法和法律確認(rèn)并賦予的)
2、公民在法律面前一律平等是指在法律制定和法律實施上的平等。
(公民不能制定法律)
3、公民在法律面前一律平等是指享有同樣的權(quán)利。
(公民平等地享受權(quán)利、履行義務(wù)、適用法律)
4、只有享受權(quán)利才是人民當(dāng)家作主的表現(xiàn)。
(人民當(dāng)家作主不僅體現(xiàn)在依法享有權(quán)利上，還體現(xiàn)在履行義務(wù)上)
5、選舉權(quán)的主體是全體人民。
(18周歲公民除去剝奪政治權(quán)利的人)
6、選舉權(quán)是選舉國家領(lǐng)導(dǎo)人、村委會和居委會的權(quán)利。
(選舉權(quán)是選舉國家權(quán)力機關(guān)人員的權(quán)力)
7、公民行使監(jiān)督權(quán)是社會主義民主的具體表現(xiàn)。
(政治自由是社會主義民主的具體表現(xiàn))
8、人民民主專政是社會主義的生命。
(人民民主是社會主義的生命)
9、我國公民享有相同的權(quán)利，履行相同的義務(wù)。
(不相同)
10、公民可以依法對政府的工作行使質(zhì)詢權(quán)。
(人大代表)
11、要保障人民民主就要強化專制職能。
(專制不等于專政)
12、只要充分發(fā)揚人民民主，就能保障人民當(dāng)家作主，充分發(fā)揮我國社會主義民主政治的優(yōu)勢。(只有……才)
13、村委會是我國的基層政權(quán)組織。
(不是政權(quán)，是基層群眾性自治組織)
14、監(jiān)督聽證會是公民參與民主決策的重要方式。
(監(jiān)督聽證會是公民參與民主監(jiān)督的重要方式)
15、人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，所以人民是國家權(quán)力的直接行使者。
(人大代表是國家權(quán)力的直接行使者)
16、我國的基層政權(quán)組織是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和街道辦。
(最基層政權(quán)：鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政權(quán))
高一政治學(xué)習(xí)方法
準(zhǔn)確理解基本概念
現(xiàn)在的高考政治試題，更加注重學(xué)科能力的培養(yǎng)，著重加強思維能力的考查。于是在部分師生中產(chǎn)生了一種誤解，以為基礎(chǔ)知識不重要了。其實，知識和能力兩者是統(tǒng)一的，知識是能力的載體，能力是知識的運用。忽視基本知識片面強調(diào)能力，能力將成為一座沙丘之塔。相對于高一年《經(jīng)濟常識》來說，高二年《哲學(xué)常識》的概念、原理更加抽象，不易理解，對這些概念、原理要特別注意記憶、比較、理解，如第一課中的物質(zhì)和意識，客觀實在和客觀存在，主觀和客觀等概念，如第三課中的主要矛盾和矛盾的主要方面，次要矛盾和矛盾的次要方面等原理，對這些易混的概念、原理都要認(rèn)真比較、理解和記憶、知識掌握要準(zhǔn)確，回答問題時要符合要求，有些關(guān)鍵字、詞要與教材完全吻合，不能隨意搞錯，如物質(zhì)概念中的"客觀存在"，規(guī)律概念中的"固有的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系"等。如果學(xué)生能準(zhǔn)確把握，考試時就能避免很多失誤。
循環(huán)復(fù)習(xí)，多做練習(xí)
政治和歷史、地理一樣都是需要大量記憶的學(xué)科。根據(jù)記憶遺忘規(guī)律，學(xué)生除了課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講之外，課后還要懂得循環(huán)復(fù)習(xí)?？砂呀滩姆譃閹讉€階段或部分，在與教師同步學(xué)習(xí)到一定階段后，又適時地回到第一階段按照自己的計劃復(fù)習(xí)。循環(huán)復(fù)習(xí)有利于記憶，做到事半功倍。多做練習(xí)，規(guī)范答題?；卮鹫沃饔^題要做到分點、分段，條理清楚，規(guī)范學(xué)科用語，原理同材料相結(jié)合。為此，學(xué)生除了認(rèn)真聽講、記憶理解外，還要多做練習(xí)，正所謂熟能生巧，融會貫通，舉一反三。
理論聯(lián)系實際
堅持理論聯(lián)系實際的原則，正確處理好人們關(guān)注的社會熱點問題，這是政治課的內(nèi)在要求，也是政治高考命題的一個重要原則。因此，學(xué)習(xí)《哲學(xué)常識》，應(yīng)該把抽象的哲學(xué)原理同社會生活實際相結(jié)合。這樣做的話，既能進一步深刻理解哲學(xué)原理，又能運用原理分析社會熱點問題，提高考試分析能力。如國家的宏觀調(diào)控問題一直是高考的熱點問題，哲學(xué)常識的物質(zhì)決定意識原理要求一切從實際出發(fā);矛盾的特殊性要求具體問題具體分析;聯(lián)系的觀點看問題;量變和質(zhì)變的關(guān)系等原理都可以加以結(jié)合。教學(xué)實踐證明，若能將熱點問題賀教材原理巧妙對接賀正確運用，就能使學(xué)生學(xué)有所長，適應(yīng)高考的要求，在高考中取得好成績。
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