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思想政治必修一存款儲(chǔ)蓄利國(guó)利民教案

時(shí)間: 鳳婷983 分享

  一個(gè)好的教案,是上好一堂課的藍(lán)圖,高一思想政治教學(xué)也不例外,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的思想政治必修一存款儲(chǔ)蓄利國(guó)利民教案,希望對(duì)你有幫助。

  政治必修一存款儲(chǔ)蓄利國(guó)利民教案

  【教學(xué)目標(biāo)】

  識(shí)記:公民存款儲(chǔ)蓄的含義,種類及采取的原則

  理解:儲(chǔ)蓄在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和個(gè)人生活中的作用

  【教學(xué)重點(diǎn)】公民個(gè)人儲(chǔ)蓄存款的重大作用

  【教學(xué)難點(diǎn)】公民個(gè)人儲(chǔ)蓄存款的重大作用

  【溫故知新】

  商業(yè)銀行的三大業(yè)務(wù)是什么?銀行吸收存款的主要來(lái)源是什么?

  【自主探究】

  1.儲(chǔ)蓄的含義:

  儲(chǔ)蓄廣義儲(chǔ)蓄存款儲(chǔ)蓄

  購(gòu)買(mǎi)債券

  商業(yè)保險(xiǎn)

  手持現(xiàn)金

  狹義儲(chǔ)蓄存什么錢(qián)合法擁有的(合法的)

  為什么存暫時(shí)不用

  存到何處信用機(jī)構(gòu)(銀行或信用合作社)

  有何益處還本付息(有償性)

  思考:試比較儲(chǔ)蓄存款與保存現(xiàn)金的優(yōu)劣。

  (1)公民儲(chǔ)蓄的三點(diǎn)重大意義,保存現(xiàn)金都不具備。(2)儲(chǔ)蓄存款可獲得利息,保存現(xiàn)金無(wú)任何收入。(3)儲(chǔ)蓄保險(xiǎn),現(xiàn)金容易丟失,不易保存。

  2.存款儲(chǔ)蓄的種類:

  類 型存期憑證支取方式利息率優(yōu)點(diǎn)(特點(diǎn))

  活期儲(chǔ)蓄不定存折隨時(shí)較低靈活,可以最大限度吸收社會(huì)閑散資金

  定期儲(chǔ)蓄固定定期存單到期或提前較高積累性強(qiáng),適合群眾節(jié)約余款和積少成多的大宗用款需要

  思考:(1)國(guó)家在什么情況下開(kāi)展保值儲(chǔ)蓄?保值儲(chǔ)蓄具有什么樣的特點(diǎn)?

  (2)為什么要開(kāi)展保值儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)?

  (3)實(shí)行保值儲(chǔ)蓄時(shí),儲(chǔ)戶的收益是怎樣計(jì)算的?

  (4)物價(jià)變動(dòng)對(duì)銀行實(shí)行保值儲(chǔ)蓄會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?

  3.郵政儲(chǔ)蓄:

  (1)郵政儲(chǔ)蓄的業(yè)務(wù):以個(gè)人為服務(wù)對(duì)象,主要受理以個(gè)人名義的定期、活期存款,不受理支票,也不能辦理發(fā)放貸款業(yè)務(wù)。

  (2)郵政儲(chǔ)蓄存款支配權(quán):屬于中國(guó)人民銀行。郵政儲(chǔ)蓄部門(mén)不得經(jīng)營(yíng)國(guó)債和國(guó)家政策性金融債券。

  (3)郵政儲(chǔ)蓄的優(yōu)點(diǎn):既可以為廣大群眾存款、取款提供方便,又可以更廣泛地吸收社會(huì)閑散資金。

  4.我國(guó)對(duì)公民存款儲(chǔ)蓄的原則:

  存款自愿,取款自由、存款有息、為儲(chǔ)戶保密的原則。

  辨析:存款實(shí)名制與我國(guó)的存款儲(chǔ)蓄的原則是相悖的。

  5.公民個(gè)人存款儲(chǔ)蓄的重大作用:

  (1)為國(guó)家積累資金,支援現(xiàn)代化建設(shè)。

  (2)調(diào)節(jié)市場(chǎng)貨幣流通。

  (3)有利于培養(yǎng)科學(xué)合理的生活習(xí)慣,建立文明健康的生活方式。

  【探究收獲】

  【課堂練兵】

  一.單項(xiàng)選擇題:

  2004年前9個(gè)月,我國(guó)居民儲(chǔ)蓄存款累計(jì)增加6948億元,在新增儲(chǔ)蓄存款中定期儲(chǔ)蓄存款占56%,比上年來(lái)的26.3%提高了29.7個(gè)百分點(diǎn)。根據(jù)相關(guān)知識(shí)完成1-3題。

  1.居民儲(chǔ)蓄行為的直接目的是( B )

  A.為了更好的消費(fèi) B.為了獲得利息

  C.支援現(xiàn)代化建設(shè) D.為國(guó)家籌集資金。

  2.定期儲(chǔ)蓄的特點(diǎn)是( B )

 ?、俅嫫陂L(zhǎng) ②靈活方便 ③比較固定 ④積累性強(qiáng)

  A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

  3.定期儲(chǔ)蓄存款增幅迅速的主要原因在于( C )

  A.我國(guó)人民生活水平已步入小康。 B.我國(guó)公民都已形成科學(xué)合理消費(fèi)習(xí)慣。

  C.我國(guó)城鄉(xiāng)居民實(shí)際收入水平不斷增加。 D.國(guó)家財(cái)政收入大幅度增加。

  4.國(guó)務(wù)院發(fā)布《個(gè)人存款賬戶實(shí)名制》,決定從2000年4月1日起在全國(guó)施行。這一制度施行的最主要目的是( A )

  A.維護(hù)存款人的合法權(quán)益 B.抑制存款,刺激消費(fèi)

  C.培養(yǎng)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚 D.鏟除黑色收入

  5.郵政儲(chǔ)蓄同銀行儲(chǔ)蓄相比,它可以( A )

  A.利用自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),為儲(chǔ)戶存款提供更多方便

  B.吸收比銀行更多的存款儲(chǔ)蓄

  C.在郵政部門(mén)大量開(kāi)展存款儲(chǔ)蓄等金融業(yè)務(wù)

  D.辦理儲(chǔ)蓄、受理支票業(yè)務(wù)

  二.不定項(xiàng)選擇題:

  6.對(duì)于公民的儲(chǔ)蓄存款,下列觀點(diǎn)或做法正確的有( ABD )

  A.公民的儲(chǔ)蓄存款是銀行資金的重要來(lái)源,在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有極其重要作用

  B.公民儲(chǔ)蓄存款可以有活期儲(chǔ)蓄,定期儲(chǔ)蓄

  C.公民的存款儲(chǔ)蓄只能在銀行或信用社辦理

  D.我國(guó)對(duì)公民的存款儲(chǔ)蓄采取鼓勵(lì)和保護(hù)的政策。

  7.公民的個(gè)人儲(chǔ)蓄,作為一種投資行為的作用是( ABD )

  A.為國(guó)家積累資金,支援現(xiàn)代化建設(shè)

  B.調(diào)節(jié)市場(chǎng)貨幣流通

  C.國(guó)家組織財(cái)政收入的基本形式

  D.有利于培養(yǎng)科學(xué)合理的生活習(xí)慣,建立文明健康的生活方式

  8.儲(chǔ)蓄利率與物價(jià)之間的關(guān)系( BD )

  A.儲(chǔ)蓄利率提高,貸款利率也會(huì)提高,從而提高企業(yè)生產(chǎn)成本,造成物價(jià)上漲

  B.儲(chǔ)蓄利率提高會(huì)吸引公民儲(chǔ)蓄,回籠消費(fèi)品市場(chǎng)上一部分多余現(xiàn)金,使之退出流通,從而緩解消費(fèi)品市場(chǎng)的供求矛盾,平抑消費(fèi)品市場(chǎng)物價(jià)

  C.儲(chǔ)蓄存款利率下調(diào),相應(yīng)也會(huì)使貸款利息下調(diào),從而降低企業(yè)生產(chǎn)成本

  D.儲(chǔ)蓄存款利率下調(diào),相應(yīng)地會(huì)減少儲(chǔ)蓄存款總額,增加市場(chǎng)流通貨幣總量,在商品總量一定情況下會(huì)引起物價(jià)上漲。

  9.存款儲(chǔ)蓄與保存現(xiàn)金相比有以下優(yōu)點(diǎn)( ABCD )

  A.儲(chǔ)蓄可以獲得利息收入,而保存現(xiàn)金沒(méi)有任何收入

  B.儲(chǔ)蓄可以調(diào)節(jié)市場(chǎng)貨幣,保存現(xiàn)金則不行

  C.儲(chǔ)蓄較保險(xiǎn),現(xiàn)金容易丟失,不宜保存

  D.儲(chǔ)蓄可把零散資金集中起來(lái),投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于國(guó)家,保存現(xiàn)金則不行

  三.辨析題:

  10.儲(chǔ)蓄增加是居民有錢(qián)和經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn),因此儲(chǔ)蓄越多越好。

  參考答案:(1)一般說(shuō)儲(chǔ)蓄增加是件好事,說(shuō)明居民手中有錢(qián),生活富裕,這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮的表現(xiàn),也是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。但是也不能一概而論,要做具體分析。

  (2)當(dāng)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)熱、通貨膨脹時(shí),儲(chǔ)蓄的增長(zhǎng)會(huì)抑制通貨膨脹、抑制經(jīng)濟(jì)過(guò)熱過(guò)快增長(zhǎng),此時(shí)儲(chǔ)蓄的增長(zhǎng)是件好事。

  (3)當(dāng)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)慢,通貨緊縮時(shí),儲(chǔ)蓄的增長(zhǎng)就會(huì)抑制經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。老百姓用于儲(chǔ)蓄的錢(qián)多了,用于投資和消費(fèi)的錢(qián)相應(yīng)就會(huì)減少,不利于拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。在此情況下儲(chǔ)蓄就不一定是好事。

  (4)儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)既有好處,也有負(fù)面效應(yīng)。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)目前物價(jià)持續(xù)走低、市場(chǎng)有效需求不足的情況下,國(guó)家必須采取措施加以引導(dǎo),使居民分流一部分儲(chǔ)蓄,增加消費(fèi),擴(kuò)大個(gè)人投資,形成投資和消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的雙拉動(dòng)。

  高一政治教學(xué)方法

  一、營(yíng)造民主、和諧的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力

  在實(shí)際教學(xué)中,教師不再是高不可攀的權(quán)威者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)者與參與者。教師一定要放下架子,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,做學(xué)生的良師益友,相信每一位學(xué)生都是可造之材,用積極、辯證的態(tài)度與眼光看待學(xué)生。在課堂教學(xué)中,教師一定要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,讓學(xué)生積極參與課堂教學(xué)設(shè)計(jì),并且鼓勵(lì)學(xué)生積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)與建議,對(duì)學(xué)生提出的觀點(diǎn)與建議進(jìn)行評(píng)價(jià)與肯定,和學(xué)生之間建立民主、平等、信任、和諧的師生關(guān)系,營(yíng)造良好的教學(xué)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的政治思維,進(jìn)而提高學(xué)生的政治成績(jī)。

  二、加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系

  高中思想政治課程的內(nèi)容和實(shí)際生活以及時(shí)事問(wèn)題之間有著密切的關(guān)系,因此,在教學(xué)中,一定要加強(qiáng)其和實(shí)際生活之間的聯(lián)系,通過(guò)熱點(diǎn)問(wèn)題的引入,讓學(xué)生深入了解生活,關(guān)注國(guó)內(nèi)外的一些大事件,并且利用所學(xué)的政治知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的分析與研究。這樣就可以將政治知識(shí)理論變得更加活躍,有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。比如,在學(xué)習(xí)“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)缺陷”這一內(nèi)容的時(shí)候,教師可以播放一些假藥、假酒等事件,通過(guò)真實(shí)、慘痛的教訓(xùn),在情感上引起學(xué)生的共鳴,之后進(jìn)行提問(wèn):“導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因是什么?造成此種結(jié)局的原因又是什么?”這樣就可以引發(fā)學(xué)生的思考,進(jìn)而對(duì)相關(guān)內(nèi)容展開(kāi)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的政治水平。

  三、因材施教,分層教學(xué)

  高中學(xué)生具有一定的個(gè)體差異性,因此,在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候,教師一定要對(duì)其進(jìn)行綜合分析,采取分層教學(xué)的方式,針對(duì)不同層次的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法,這樣才可以保證學(xué)生的政治能力都得到提高,實(shí)現(xiàn)良好的教學(xué)效果。
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