高中政治必修1我國社會主義市場經(jīng)濟必須面向世界教案
高中政治必修1我國社會主義市場經(jīng)濟必須面向世界教案
教案是高中政治新課程理念、新教材文本轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)運作的中介,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧姓伪匦?我國社會主義市場經(jīng)濟必須面向世界教案,希望對你有幫助。
高中政治我國社會主義市場經(jīng)濟必須面向世界教案
一、教學(xué)目標(biāo)的分類設(shè)計:
1、知識目標(biāo):讓學(xué)生理解我國實行對外開放,發(fā)展對外經(jīng)濟關(guān)系的基本知識。包括實行對外開放的客觀必然性、內(nèi)在要求及其作用。
(1)課題知識要點分解表:
內(nèi)容要點學(xué)習(xí)水平
識記理解運用
?、僦袊鴮嵭袑ν忾_放,發(fā)展對外經(jīng)濟關(guān)系,是生產(chǎn)社會化特別是經(jīng)濟國際化的客觀要求 √√
?、谥袊鴮嵭袑ν忾_放,發(fā)展對外經(jīng)濟關(guān)系,是發(fā)展市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求 √√
?、壑袊鴮嵭袑ν忾_放,發(fā)展對外經(jīng)濟關(guān)系,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件 √√
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)水平描述表:
內(nèi)容要點學(xué)習(xí)水平描述語句行為動詞
?、倮斫膺\用從世界經(jīng)濟變化的過程中懂得我國實行對外開放是生產(chǎn)社會化特別是經(jīng)濟國際化的客觀必然要求
歸納、理解
?、诶斫膺\用通過對市場經(jīng)濟內(nèi)在特性的分析,懂得我國實行對外開放是發(fā)展市場經(jīng)濟的內(nèi)在必然要求
分析、討論、理解
?、劾斫膺\用通過對實行對外開放作用的認(rèn)識,懂得我國實行對外開放是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件
認(rèn)識、歸納、理解
2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析、評價現(xiàn)象和解決問題的能力
3、覺悟目標(biāo):使學(xué)生在理解我國實行對外開放原因的基礎(chǔ)上,樹立對外開放意識,教育學(xué)生認(rèn)可和支持我國對外開放政策,并從中獲得必要的現(xiàn)代經(jīng)濟意識。
二、教學(xué)重點與難點:
我國實行對外開放,發(fā)展對外經(jīng)濟關(guān)系,是發(fā)展市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求
三、媒體的選用與組合:
1、設(shè)計思想
本框內(nèi)容既是第八課的教學(xué)重點,因為對外開放是我國的一項長期的基本國策;也是教學(xué)難點,因為這部分內(nèi)容抽象難懂,離學(xué)生的現(xiàn)實生活較遠,學(xué)生理解難度較大。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,降低學(xué)習(xí)難度,加強師生之間、生生之間、教材知識與學(xué)生之間的交融,根據(jù)各知識要點的特點,選擇與之相適應(yīng)的現(xiàn)代教學(xué)媒體(如計算機、錄像、投影等)來輔助教學(xué),以利于學(xué)生更好更快地理解掌握本框內(nèi)容;在這一過程中,重視培養(yǎng)學(xué)生分析經(jīng)濟現(xiàn)象和解決實際經(jīng)濟問題的能力,把現(xiàn)代教育技術(shù)的運用和學(xué)生主體性的發(fā)揮有機地結(jié)合起來,力求取得更好的教學(xué)效果。
2、媒體選用情況表:
知識點媒體類型媒體來源媒體內(nèi)容媒體作用
1計算機自制世界經(jīng)濟變化圖、配音材料提供問題情景
2錄像投影自制廣東科龍集團和上海企業(yè)走向國外的情況生動直觀
3計算機自制我國近幾年資金缺口圖、我國外資利用情況及改革開放以來取得的經(jīng)濟成就圖生動明了
四、教學(xué)內(nèi)容和過程
導(dǎo)入新課:
隨著世界市場的形成和發(fā)展,以及世界市場出現(xiàn)的新的變化,請同學(xué)們思考這樣一個問題:正在進行現(xiàn)代化建設(shè)的我國,能置身于世界市場之外嗎?
(稍作停頓后得出答案,并引出本堂課課題)不能,必須介入,而且還必須是自覺地介入。這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的主題:我國必須實行對外開放,發(fā)展對外經(jīng)濟關(guān)系。
板書:
四、我國社會主義市場經(jīng)濟必須面向世界
(過渡)為什么我國社會主義市場經(jīng)濟必須面向世界、實行對外開放呢?
首先,從世界經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)實的角度來分析我國實行對外開放的外在客觀條件。
(過渡)請同學(xué)們通過閱讀教材回顧世界經(jīng)濟特別是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的歷史。在閱讀教材時,請同學(xué)們注意幾個關(guān)鍵點:在資本主義社會以前、資本主義社會、新技術(shù)革命興起后這幾個不同階段,國與國之間的經(jīng)濟聯(lián)系在發(fā)生著怎樣的變化?
(學(xué)生看完書后)我們把教材上的這段材料用圖表的形式表示出來:
計算機文本:動態(tài)顯示“世界經(jīng)濟關(guān)系變化圖”
(口頭)提問:世界經(jīng)濟聯(lián)系得到不斷發(fā)展的根源是什么?
(過渡)正是隨著生產(chǎn)力水平的不斷提高,國與國之間的聯(lián)系日益緊密,到目前為止,在信息革命的推動下,世界經(jīng)濟出現(xiàn)了新的特點:國際化
(在學(xué)生看教材時,提出問題)隨著世界經(jīng)濟的國際化以及越來越多的國家和地區(qū)被卷入世界經(jīng)濟中。對正在搞現(xiàn)代化建設(shè)的我國來講,意味著什么呢?
( 帶著上述問題閱讀下列材料并解答問題)
計算機文本:顯示材料和問題:
據(jù)聯(lián)合國有關(guān)資料統(tǒng)計,1970年全球有跨國公司7000家;1995年已達40000家,其國外分支機構(gòu)達25萬家,遍及160多個國家和地區(qū),全球跨國公司對外直接投資累計總額達2.6萬億美元。控制了世界貿(mào)易的50%—60%,美國和英國的80%—90%的出口都由跨國公司完成。
問題
1、跨國公司的迅猛發(fā)展的客觀經(jīng)濟條件是什么? 特點?
世界經(jīng)濟的日益全球化、一體化。
2、跨國公司的迅猛發(fā)展及其重要作用給我國發(fā)展對外經(jīng)濟關(guān)系有何啟示?
跨國公司已成為其所在國經(jīng)濟和世界經(jīng)濟增長最主要的推動力量。鑒于跨國公司在世界經(jīng)濟及所在國家中的重要地位和作用,對正在搞現(xiàn)代化建設(shè)的我國來講,引導(dǎo)學(xué)生從下面幾個方面做分析:
(1) 必須順應(yīng)國際化趨勢,主動參與世界經(jīng)濟
學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方式
學(xué)生思考問題,明確本堂課學(xué)習(xí)的主題
學(xué)生快速閱讀教材第109頁
學(xué)生觀察、分析此圖,
通過思考,回答問題
學(xué)生閱讀教材第107——108頁,找到世界經(jīng)濟國際化的具體表現(xiàn)
學(xué)生思考、討論并回答問題
(2)在對外開放中,利用外部條件(如:國外先進技術(shù)、國外市場、外資、先進的管理和設(shè)備等)來發(fā)展自己
結(jié)論:綜上所述,世界經(jīng)濟國際化已成為不可逆轉(zhuǎn)的事實和趨勢,并不以人的意志為轉(zhuǎn)移,這就是我國目前面對外在客觀條件。對正在進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的我國來講,一方面,應(yīng)該順應(yīng)國際化趨勢,實行對外開放;另一方面,也應(yīng)抓住這個難得的機遇,主動參與到世界經(jīng)濟當(dāng)中去。而我國實行對外開放正是順應(yīng)國際化趨勢、抓住機遇的正確選擇。所以說,我國實行對外開放,發(fā)展對外經(jīng)濟關(guān)系,是生產(chǎn)社會化特別是經(jīng)濟國際化的客觀必然要求。
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