高一政治企業(yè)與勞動者知識點總結(jié)
高一政治企業(yè)與勞動者知識點總結(jié)
生產(chǎn)的微觀主體是企業(yè)，企業(yè)也是財富的主要創(chuàng)造者。企業(yè)與勞動者有哪些知識點呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高一政治企業(yè)與勞動者知識點總結(jié)的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
高一政治企業(yè)與勞動者：知識點總結(jié)
生產(chǎn)的微觀主體是企業(yè)，企業(yè)也是財富的主要創(chuàng)造者。而現(xiàn)代企業(yè)的組織形式采取公司制。從公司類型上來說，有限責(zé)任公司和股份有限公司是我國法定的兩種公司形式。公司的組織機構(gòu)通常由三個部分組成：決策機構(gòu)、執(zhí)行機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)。而公司經(jīng)營成功必須注意幾個問題：必須注重社會效益與經(jīng)濟效益的統(tǒng)一;公司還要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略(調(diào)節(jié)生產(chǎn));依靠科技進步、科學(xué)管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢(提高勞動生產(chǎn)率);公司要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和企業(yè)形象等(促使企業(yè)生產(chǎn)高質(zhì)量的適銷對路的產(chǎn)品)。 作為勞動者首先要關(guān)注的是就業(yè)和報酬的問題。關(guān)于就業(yè)：我們要明白為什么就業(yè)?我們可以從就業(yè)的嚴(yán)峻形勢、原因和來分析。怎樣就業(yè)?這是本課的重點，主要有以下幾個途徑：根本途徑是發(fā)展經(jīng)濟;國家應(yīng)該調(diào)節(jié)就業(yè);勞動者應(yīng)該樹立正確的就業(yè)觀念。關(guān)于維護勞動者權(quán)益，應(yīng)該從維權(quán)的基礎(chǔ)：履行勞動者的義務(wù);依據(jù):勞動合同;途徑：以合法的手段按法定程序進行。
高一政治企業(yè)與勞動者：常見考法
公司的經(jīng)營和發(fā)展這個考點，在各類考試中，經(jīng)常以主觀題的形式頻繁出現(xiàn)。如以吉利并購沃爾沃考查公司經(jīng)營成功的重要因素及企業(yè)兼并的現(xiàn)實意義。 從內(nèi)容上來說，勞動與就業(yè)、維護勞動者權(quán)益在各類考試中屬于高頻考點。從命題形式上，多以選擇題為主，考查基礎(chǔ)知識較多。
高一政治企業(yè)與勞動者：誤區(qū)提醒
如何看待“降價”行為? (1)籠統(tǒng)地說“降價屬于不正當(dāng)競爭”是不確切的。 (2)全面認(rèn)識企業(yè)的信譽和形象。①良好的企業(yè)信譽和形象對企業(yè)的意義：有利于提高消費者對企業(yè)及其產(chǎn)品的認(rèn)同感，從而提高產(chǎn)品的市場占有率，增強企業(yè)競爭力，使企業(yè)立于不敗之地。②如何樹立良好的企業(yè)信譽和形象：提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量。開展正當(dāng)競爭，反對不正當(dāng)競爭。
高一政治企業(yè)與勞動者：典型例題
(2011高考安徽卷37)閱讀材料，回答下列問題。 2011年初，隨著“中國國家形象 片”——《人物篇》和《角度篇》在一些國家 的 熱播，“中國形象”成為媒體熱議的話題。 在現(xiàn)實生活中，提到奔馳轎車，人們會想到德國制造業(yè)的高品質(zhì);提到海爾電器， 人們就會聯(lián)想到中國商品的高性價比--------知名品牌不僅能使企業(yè)盈利，而且有利于 提升國家形象。這表明企業(yè)知名品牌在提升國家形象中具有獨特作用。 (2)運用經(jīng)濟生活的知識回答，企業(yè)應(yīng)如何打造知名品牌?
【點撥】本題主要考查企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展的主要因素：要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和企業(yè)形象，是對基礎(chǔ)知識的考查，難度不大。
【解析】(2)比較常規(guī)的題，強調(diào)的是企業(yè)如何做，從經(jīng)濟生活的角度作答。
【答案】(2)面向市場，生產(chǎn)高質(zhì)量商品，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。提高自主創(chuàng)新能力和科學(xué)管理水平，形成競爭優(yōu)勢。誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和企業(yè)形象，提高品牌 效應(yīng)。實施“走出去”戰(zhàn)略，積極參與國際競爭，擴大品牌國際影響力。
【歸納升華】企業(yè)創(chuàng)造的知名品牌不僅能使企業(yè)盈利，而且有利于提升國家形象，提高民族的自豪感和榮譽感。 我們在選擇職業(yè)時，反對以下幾種錯誤的職業(yè)觀：第一、工作既要舒適又要掙錢多，否則寧肯待業(yè)也不干;第二、不符合興趣愛好的堅決不干;第三、只要是牌子響的單位干什么都行;第四、離家近且來去自由的單位。
【典型例題】 (2010年高考·江蘇卷10)2010年初，我國長三角、珠三角等地區(qū)“用工荒”加劇，不少企業(yè)擁有生產(chǎn)訂單卻招不滿工人。下列有利于解決“用工荒”問題的措施有 ①護勞動者的合法權(quán)益 ②政府統(tǒng)籌安排勞動者就業(yè) ③引導(dǎo)勞動者樹立正確的就業(yè)觀 ④加強勞動者的技能培訓(xùn)
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【點撥】 本題考查勞動者的有關(guān)知識。涉及勞動者的權(quán)益、就業(yè)觀、黨和政府的積極的就業(yè)政策等。
【解析】 ②說法錯誤，政府通過宏觀調(diào)控的形式解決就業(yè)問題，應(yīng)排除。所以應(yīng)選①③④，答案為C
【答案】C
【歸納升華】 本題考查的難度較低，主要考查學(xué)生的識記能力和運用知識進行簡單判斷的能力。
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