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高一政治必修一《公司的經(jīng)營》說課稿

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高一政治必修一《公司的經(jīng)營》說課稿

  "說課"是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)探討的一種新的教學(xué)研究形式,也是集體備課的進(jìn)一步發(fā)展,而說課稿則是為進(jìn)行說課準(zhǔn)備的文稿。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高一政治必修一《公司的經(jīng)營》說課稿,歡迎參考!

  高一政治必修一《公司的經(jīng)營》說課稿

  第一部分:說教材

  一、在經(jīng)濟(jì)生活中的地位:

  第一單元介紹了“生活與消費”,為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L的生活消費,必須提供更多更好的商品和服務(wù),因此,第二單元就應(yīng)該研究、分析“生產(chǎn)”。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),物質(zhì)資料的生產(chǎn)是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的出發(fā)點。本單元的核心內(nèi)容是“生產(chǎn)”。要了解生產(chǎn)及市場經(jīng)濟(jì)這個整體,就必需了解構(gòu)成它的“細(xì)胞”——企業(yè)。它是生產(chǎn)和市場中最重要的主體,企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營狀況決定著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r,沒有強大的公司和企業(yè),就不會有國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長。因此,掌握有關(guān)企業(yè)、公司的知識,能對市場經(jīng)濟(jì)基本內(nèi)容有一個輪廓性認(rèn)識,對廣大青少年今后從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著啟蒙性的指導(dǎo)作用。

  二、教學(xué)重點:

  1、有限責(zé)任公司與股分有限公司。(這部份內(nèi)容,既對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)理論的教育又對學(xué)生加強法制觀念教育因此是個重點。)

  2、公司經(jīng)營成功的主要因素。(公司以營利為目的,公司的經(jīng)營至關(guān)重要。如何才能經(jīng)營得法以維持公司生存、使公司保持長久的竟?fàn)幜?,是一個關(guān)鍵的問題,因此這是本課的重點。)

  三、教學(xué)難點:企業(yè)的兼并和破產(chǎn)。(確立為難點是因為人們對它的認(rèn)識還存在一些誤區(qū),認(rèn)為對于我國這樣一個以公有制為主體的社會主義國家來說,企業(yè)的兼并和破產(chǎn)是難以接受的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,因此學(xué)生理解上會有一定困難。)

  四、教學(xué)目標(biāo):

  1、知識目標(biāo):

  識記企業(yè)與公司的含義和分類,股份有限公司與有限責(zé)任公司的含義,公司的含義和組織機構(gòu),企兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義。理解股份有限公司和有限責(zé)任公司的對比,公司制的優(yōu)點,公司經(jīng)營成功的主要因素,企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義。運用所學(xué)知識,聯(lián)系實際,解決如何依法設(shè)立公司并成功經(jīng)營的問題和國企改革為什么要建立公司制。

  2、能力目標(biāo):

  通過教學(xué),重點培養(yǎng)學(xué)生分析問題、參與經(jīng)濟(jì)生活的實踐能力,通過相關(guān)知識的介紹,使學(xué)生了解如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營公司,從而提高學(xué)生將來的創(chuàng)業(yè)能力。使學(xué)生能分析不同公司類型的特點,學(xué)會在不同條件下進(jìn)行選擇。

  3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生的國家觀念,使學(xué)生認(rèn)識到,創(chuàng)辦公司、積極創(chuàng)業(yè),有利于國家生產(chǎn)力的發(fā)展。認(rèn)識到誠實勞動,合法經(jīng)營,誠實守信,銳意進(jìn)取在經(jīng)濟(jì)生活中的價值。通過依法設(shè)立公司,依法經(jīng)營公司,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識。

  五、課時安排:一課時

  教材編者陳友芳博士指出:對于教學(xué)內(nèi)容,把握到什么程度,應(yīng)該以課程標(biāo)準(zhǔn)的要求為根據(jù)。有些內(nèi)容,雖然老教材重點涉及,但是并不要求像過去講那么深、那么全。如果老師想把自己所熟悉、所知道的知識,都講給學(xué)生,對教材深挖洞,那么教學(xué)時間肯定是不夠的。如果老師依據(jù)課標(biāo),對教材涉及的知識作少而精的處理,抓住要害,教學(xué)任務(wù)在既定的時間內(nèi)是可以完成的。

  第二部分:說教學(xué)方法

  一、說學(xué)情:高一學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的生活知識,具備了初步的抽象概括能力,能夠通過經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象形成一定的規(guī)律性的知識,但是還不能上升到一定高度。對企業(yè)、公司、公司經(jīng)營成功與企業(yè)的兼并和破產(chǎn)等有關(guān)知識有了解,但不全面,有待于深化??释晒w驗,渴望了解社會。

  二、說教法:以多媒體課件為引導(dǎo),提供充足的事實與材料,調(diào)動學(xué)生的思維,體驗事實,體驗過程,體驗結(jié)論,從而領(lǐng)悟觀點。1、充分采用對比方法,把握企業(yè)與公司,法人與自然人,股份有限公司與有限責(zé)任公司的區(qū)別和聯(lián)系。2、此外還有案例教學(xué)法,通過具體材料或反饋練習(xí),教會學(xué)生正確分析和運用所學(xué)知識,做到理論與實際的緊密結(jié)合。3、情境教學(xué)法,在教學(xué)中利用生動的感性材料、圖片、故事等為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的情境,引起學(xué)生的情感體驗,讓學(xué)生自主探究,使抽象問題具體化、枯燥問題趣味化、深刻問題淺顯化。4、問題探索法:通過設(shè)疑,引導(dǎo)學(xué)生主動地去思考、討論,不斷加深對知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。5、演繹歸納法:通過引導(dǎo)學(xué)生對各種感性材料進(jìn)行分析與歸納,形成一定的理性認(rèn)識,做到理論與實際的緊密結(jié)合,提高學(xué)生的抽象思維能力。

  三、說學(xué)法:政治課教學(xué)要始終貫徹教育和教學(xué)相結(jié)合、學(xué)生是教育教學(xué)主體的思想。學(xué)生要把抽象的理論知識內(nèi)化成為自己的觀念,自覺外化成為自己的正確行動,必須充分尊重學(xué)生在教學(xué)中的地位,要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、參與性。通過學(xué)生自己的思考、討論、比較、分析、歸納總結(jié)等學(xué)習(xí)方法達(dá)到認(rèn)知和行為上的教育目的。探究式學(xué)習(xí),合作交流式學(xué)習(xí),體驗式學(xué)習(xí)。

  第三部分:說教學(xué)手段

  利用多媒體教學(xué)手段:用投影、畫片、文字、視頻等現(xiàn)代化工具,輔助教學(xué)活動,充分利用多媒體的聲、色、形創(chuàng)建和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生情感的參與,誘發(fā)他們的好奇心,提高他們對該框題內(nèi)容學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

  第四部分:說教學(xué)過程

  【導(dǎo)入新課】情境引入:(問題——情境)用習(xí)題的形式復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容并引出新課:你能說出幾個著名品牌嗎?

  [多媒體展示]海爾、微軟、可口可樂等。

  你還能說出我們福建的幾個著名品牌嗎?

  請同學(xué)快速閱讀課本P41-42然后說:1、什么是企業(yè)?2、我國的企業(yè)有哪些種類?

  學(xué)生回答,教師引入:要開公司、創(chuàng)名牌首先要了解如何創(chuàng)辦公司,和如何經(jīng)營公司。

  (這是根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的認(rèn)知狀態(tài),精心設(shè)計的。提問情境的創(chuàng)設(shè)是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)自主動性的有效方法之一。提出問題,既豐富了知識,又增長了智慧,利于學(xué)生思維活動的鋪開,讓學(xué)生展開想象,積極主動的思索。在學(xué)生周圍處處是活生生的好素材,由此為切入口進(jìn)行教學(xué),符合學(xué)生的認(rèn)知特點,能收到較好的效果。情境——反思,由感性材料入手,引導(dǎo)出公司,目的是讓學(xué)生掌握企業(yè)的含義和分類、以及現(xiàn)代企業(yè)的主要組織形式。)

  一、公司的類型(板書)

  1、企業(yè)(板書)

  (由學(xué)生回答)①企業(yè)的含義:以營利為目的,從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,向社會提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。

 ?、诜诸?國有企業(yè),集體企業(yè),私營企業(yè),混合所有制企業(yè)。

  同時可根據(jù)內(nèi)容需要介紹法人、自然人。從而進(jìn)一步講出企業(yè)法人和非企業(yè)法人。

  A、企業(yè)法人:以營利為目的。包括國有企業(yè)、集體企業(yè)、三資企業(yè)、混合企業(yè)、私人企業(yè)。

  B、非企業(yè)法人:不以營利為目的。包括機關(guān)法人、事業(yè)單位法人、社會團(tuán)體法人。

  [過度]無論哪種所有制的企業(yè),都有一定的企業(yè)組織形式。公司制,是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式那么什么是公司呢?

  2、公司(板書)

 ?、俟镜暮x:依法成立,全部資產(chǎn)由股東共同出資,以營利為目的的企業(yè)法人。

  如何依法設(shè)立公司呢,我們需要了解公司的兩種法定形式。

 ?、谖覈ǘǖ墓拘问剑河邢挢?zé)任公司和股份有限公司

  什么是有限責(zé)任公司什么是股份有限公司,兩者有哪些區(qū)別呢?請看課本P42和P43兩個漫畫并結(jié)合P43的表格說說主要區(qū)別。(學(xué)生回答)圖表比較:有限責(zé)任公司與股分有限公司不同點比較


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