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2017年高一語(yǔ)文寒假作業(yè)

時(shí)間: 舒雯911 分享

  2017年的寒假馬上就要到了,同學(xué)們不要浪費(fèi)寒假的寶貴時(shí)間,做一些寒假練習(xí)鞏固上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)吧。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于2017年高一語(yǔ)文寒假作業(yè)的相關(guān)資料,供您閱讀。

  2017年高一語(yǔ)文寒假作業(yè)

  詩(shī)歌鑒賞

  11.(一)閱讀下面一首詩(shī)歌,回答后面的問(wèn)題。

  芣苢(1)

  采采芣苢,薄言(2)采之。采采芣苢,薄言有(3)之。

  采采芣苢,薄言掇(4)之。采采芣苢,薄言捋(5)之。

  采采芣苢,薄言袺(6)之。采采芣苢,薄言襭(7)之

  【注釋】(1)選自《詩(shī)經(jīng)•周南》,這是婦女們采集野菜時(shí)唱的民歌。芣苢: fú yǐ,車(chē)前(草名),可食。(2)薄、言:都是語(yǔ)助詞,無(wú)實(shí)意。(3)有:得到。(4)掇:摘取、拾取。(5)捋: luō,成把地握取。(6)袺: jié,手持衣角盛物。(7)襭: xié,把衣襟掖在腰帶間裝物。

  (1)《詩(shī)經(jīng)》使用賦、比、興手法,本詩(shī)使用的手法是( )。

  (2)這首詩(shī)生動(dòng)地表現(xiàn)了采集野菜的勞動(dòng)過(guò)程。這種過(guò)程在詩(shī)中是怎樣具體表現(xiàn)出來(lái)的?

  (3)前人讀這首詩(shī)說(shuō):反復(fù)諷詠,“自然生其氣象”。你讀這首詩(shī),眼前出現(xiàn)了什么樣的景象?請(qǐng)概括描述。(不超過(guò)40字)

  (二)閱讀下面的詩(shī)歌,然后完成(1)一(3)題。

  大堰河,深?lèi)?ài)著她的乳兒;

  在年節(jié)里,為了他,忙著切那冬米的糖,

  為了他:常悄悄地走到村邊的她的家里去,

  為了他,走到她的身邊叫一聲“媽”,

  大堰河,把他畫(huà)的大紅大綠的關(guān)云長(zhǎng)貼在灶邊的墻上,

  大堰河,會(huì)對(duì)她的鄰居夸口贊美她的乳兒;

  大堰河曾做了一個(gè)不能對(duì)人說(shuō)的夢(mèng):

  在夢(mèng)里,她吃著她的乳兒的婚酒,

  坐在輝煌的結(jié)彩的堂上,

  而她的嬌美的媳婦親切地叫她“婆婆”

  大堰河,深?lèi)?ài)她的乳兒!

  (節(jié)選自<大堰河——我的保姆》)

  (1)同本詩(shī)其他大多數(shù)詩(shī)節(jié)一樣,這一節(jié)詩(shī)也運(yùn)用了____和____的修辭手法。

  (2)大堰河的“夢(mèng)”非常美好,但為什么“不能對(duì)人說(shuō)”?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

  (3)如果說(shuō)詩(shī)節(jié)中的省略號(hào)省略的是大堰河夢(mèng)中的其他內(nèi)容,那么,請(qǐng)你發(fā)揮想象,補(bǔ)寫(xiě)出兩句詩(shī)將其表現(xiàn)出來(lái)。

  (三)閱讀《大堰河——我的保姆》(節(jié)選),完成(1)--(2)題。

  大堰河,深?lèi)?ài)著她的乳兒;

  在年節(jié)里,為了他,忙著切那冬米的糖,

  為了他,常悄悄地走到村邊的她的家里去,

  為了他,走到她的身邊叫一聲“媽”,

  大堰河,把他畫(huà)的大紅大綠的關(guān)云長(zhǎng)

  貼在灶邊的墻上,

  大堰河,會(huì)對(duì)她的鄰居夸口贊美她的乳兒;

  大堰河曾做了一個(gè)不能對(duì)人說(shuō)的夢(mèng):

  在夢(mèng)里,她吃著她的乳兒的婚酒,

  坐在輝煌的結(jié)彩的堂上,

  而她的嬌美的媳婦親切地叫她“婆婆”

  ........

  大堰河,深?lèi)?ài)她的乳兒!

  (1)節(jié)選部分有哪幾個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)了母親深?lèi)?ài)乳兒?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要概括。

  (2)大堰河做了個(gè)夢(mèng),為什么不能對(duì)人說(shuō)?既然“不能說(shuō)”,為什么“我”知道她夢(mèng)的內(nèi)容?

  四、名篇名句默寫(xiě)。

  12.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

  (1) ,不是清泉,是天上虹 ,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。

  (2) ,大禮不辭小讓。如今 ,我為魚(yú)肉,何辭為?

  (3)真的猛士,敢于直面慘淡的的人生, 。

  五、語(yǔ)言運(yùn)用題。

  13.某班舉行毛澤東詩(shī)詞朗誦比賽,請(qǐng)你做主持人,現(xiàn)請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,用來(lái)渲染氣氛,營(yíng)建良好的環(huán)境氛圍。不少于150字。(5分)

  答:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  13.仿照下列句式,續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子,使之與前文組成意義相關(guān)的句子。

  能買(mǎi)到佳肴,不能買(mǎi)到胃口;能買(mǎi)到藥品,不能買(mǎi)到健康;

  , ; , 。

  15.下面某投資咨詢公司的一則廣告,找出其中三處表意不當(dāng)或不得體的語(yǔ)句,將其序號(hào)和修改后的句子對(duì)應(yīng)地填寫(xiě)在表格里。(可增刪字詞,不得改變?cè)?

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  序 號(hào)修 改 結(jié) 果

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