語文必修二《蘭亭集序》知識點梳理
語文必修二《蘭亭集序》知識點梳理
學習語文需要講究方法和技巧,更要學會對知識點進行歸納整理。下面是學習啦小編為大家整理的語文必修二《蘭亭集序》知識點,希望對大家有所幫助!
語文必修二《蘭亭集序》知識點歸納
【文學常識】
《蘭亭集序》選自《_________》,王羲之,字_________,_________(朝代)瑯玡臨沂(現(xiàn)山東省臨沂縣)人,是中國古代杰出的_______家,有"_________"之稱,世稱"_______"。
【通假字】
1、悟言一室之內(nèi) "悟"通"晤",會面
2、趣舍萬殊 "趣"通"取"
【古今異義】
1、列坐其次
古義:其,代詞,指曲水。次,旁邊、水邊。如:列坐其次。
今義:① 次第較后;第二。 ② 次要的地位。
2、亦將有感于斯文
古:這些詩文 今:常用義為文雅,又指文化或文人
3、或取諸懷抱
古:胸懷抱負。 今: ①抱在懷里; ② 胸前; ③ 心里存著; ④ 打算。
4、引(之)以(之)為流觴曲水。
古義:把……作為。 今義:認為。
5、所以游目騁懷 所以興懷
古義:①表憑借,用來。 ②……的原因。
今義: ①表因果關(guān)系的連詞;②實在的情由或適宜的舉動(限用于固定詞組中做賓語)。
6、俯仰一世
古義:形容時間短暫。 今義:低頭抬頭
7、俯察品類之盛
古義:物品,物類。指天地萬物。 今義:物品的種類
【詞類活用】
1、形容詞作名詞 1群賢畢至,少長咸集。賢,賢德之人 少,年輕的人,長,年長的人。
2 死生亦大矣 大事
2、形容詞作動詞 齊彭殤為妄作 把……看作相等
3、名詞作動詞 ?、儆硯ё笥?環(huán)繞?、谝挥x一詠 喝酒
4、數(shù)詞作動詞 固知一死生為虛誕 等同,把……看作一樣。
5、動詞的使動用法 所以游目騁懷 使……縱展 使……開暢
猶不能不以之興懷 使(懷)興,即:使感嘆產(chǎn)生,
6、動詞活用為名詞 足以極視聽之娛 耳目
【一詞多義】
(一)臨
1、未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷:面對,引申為"閱讀"。
2、把酒臨風,其喜洋洋者矣:面對,引申為"迎"。
3、臨不測之淵,以為固:面對。
4、故臨崩寄臣以大事也:將要。
(二)一
(1) 一起。例:若合一契
(2) 一樣。例:其致一也
(3) 看作一樣。例:固知一死生為虛誕。
(4) 一邊……一邊……。例:一觴一詠
(三)次
1、列坐其次 旁邊 水邊
2、又間令吳廣之次所旁叢祠中 駐扎
3、凡用兵之法,全國為上,破國次之 次一等
4、余船以次俱進 次序
5、太上不辱先,其次不辱身:下一等。
6、陳勝、吳廣次當行:次序、按次序引申為"輪到"。
(四)致
1、所以興懷,其致一也 情致
2、假輿馬者,非利足也,而致千里 達到
3、家貧,無從致書以觀 得到
4、此人可就見,不可屈致也 招致
(五)修
1、此地有崇山峻嶺,茂林修竹 高
2、況修短隨化,終期于盡 長
3、怠者不能修,而忌者畏人修 學習 進步
4、是故事修而謗興,德高而毀來 辦好
5、乃重修岳陽樓,增其舊制 修建
6、修守戰(zhàn)之具 整治
(六)期
1、況修短隨化,終期于盡 至 、及 ,注定
2、不期修古,不法???期望、要求
3、會天大雨,道不通,度已失期 時間期限
4、期(jī )年之后 周、滿
5、、君與家君期日中 約定
【虛詞運用】
1、所以
所以興懷,其致一也 表原因
所以游目騁懷,足以極視聽之娛 以此 用來
吾知所以距子者,吾不言 表方法
2、之
仰觀宇宙之大,俯察品類之盛 助詞 表定語后置
曾不知老之將至 助詞 用在主謂間, 取消句子獨立性
及其所之既倦 動詞 往 達到
每覽昔人興感之由 助詞 的
以之興懷 代詞 回指上文中的事。
暮春之初 音節(jié)助詞 襯足四個音節(jié)
【特殊句式】
(一) 判斷句:死生亦大矣。
(二)倒裝句:
?、拧〗橘e短語后置( 于+賓語 也叫狀語后置):
① 會于會稽山陰之蘭亭──于會稽山陰之蘭亭會();
?、凇〔荒苡髦趹雪ぉげ荒苡趹?在內(nèi)心)喻之
?、邸∫鄬⒂懈杏谒刮末ぉひ鄬⒂?對)斯文有感
?、堋‘斊湫烙谒雯ぉぎ斊溆谒鲂?/p>
?、啤《ㄕZ后置:
雖無管弦之盛──雖無盛之管弦
仰觀宇宙之大,俯察品類之盛--仰觀大宇宙,俯察盛品類
(三)省略句:
1、省略句:
?、拧∈≈髡Z:
?、佟?群賢)會于會稽山陰之蘭亭 ② (群賢)引以為流觴曲水
⑵ 省介詞賓詞:
引以(之)為流觴曲水
?、恰∈〗樵~"于":
?、佟∮硯?于)左右 ② 悟言(于)一室之內(nèi)
【涉及成語】
群賢畢至、崇山峻嶺、放浪形骸、情隨事遷、感慨系之、游目騁懷
【重點句翻譯】
此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情.
翻譯:
仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也
翻譯:
夫人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外
翻譯:
固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作
翻譯:
【用課文中的話填空】
課文第一段記敘了蘭亭集會的盛況。首先介紹了盛會的時間、地點、事件,其語句是____。接著記敘了到會的人物場面:___________。再接著介紹了盛會所在地的環(huán)境:_________、氛圍:____________、天氣:____________,最后記敘了與會者的行為:____________。
第二段在第一段的基礎(chǔ)上進行議論,交待了這場"詩會"中詩的由來。先由社會人事的應酬周旋談起,其語句是____________,指出盡管人們的生活方式不同,其語句是____________、愛好不同、性格不同,其語句是_________,但是"情隨事遷"的感慨相同,其語句是_______。然后指出,正是這種共同的感慨,引起人們寫詩的欲望,用詩記下這種感慨,其語句是_______。
第三段,交待詩會所作成集的目的。分為兩個層次。第一層抒發(fā)看古人之詩的感受及受到的啟示,其語句是______________。第二層交待將詩成集之目的,其語句是
【蘭亭集序的情感】
第一自然段,記敘了集會的時間、地點、事由、人物,由"此地有崇山峻嶺"引出四周環(huán)境及場面的鋪敘,最后由"是日也"領(lǐng)起描寫游人的心境,抒發(fā)集會的心情。本文第一自然段作者對這次宴集環(huán)境的描述素淡雅致,攝其神韻,天朗氣清,惠風和暢,這些都看出作者快樂的心情和對自然美的熱愛之情。
第二自然段,由蘭亭集會聯(lián)想到現(xiàn)今人們的相處往來,即便為人處世方法各異,靜躁不同,但從中提示了人生憂患的來源。首先來自生命本體永不滿足的內(nèi)在欲望,"欣于所遇"便"快然自足",及其"所之既倦""感慨系之矣"。其次來自外在世界的流轉(zhuǎn)不定,難以依持,即"向之所欣,俯仰之間,已為陳跡"。第三來自個體生命的短暫有限,即"修短隨化,終期于盡"。最后以"死生亦大矣,豈不痛哉?"作結(jié)。第二自然段,雖然作者對時光飛逝,人生短暫大發(fā)感慨,但字里行間暗含對人生的眷戀和熱愛之情。正因為作者對人生憂患有清新的認識,才可揚長避短,在有限人生中進行無限的價值創(chuàng)造。
第三自然段由讀古人"興感"之作時的體驗"若合一契"說明古人也有感于死生;然后轉(zhuǎn)入人生世事的深入抒寫,批判當前士大夫"一死生為虛誕,齊彭殤為妄作",表現(xiàn)了王羲之抗拒人生虛幻的執(zhí)著努力,隨之又發(fā)出"后之視今,亦由今視昔,悲乎"的慨嘆,可見作者對人生敏銳、深刻的感受中有一份對人生特別的熱愛和執(zhí)著,接著作者交代了《蘭亭集》的成因"后之覽者,亦將有敢于斯文",總結(jié)全文。第三自然段,作者在盡述古人、今人、后人慨嘆人生無常的同時,批判了莊周"一死生""齊彭殤"的虛無主義,當然應該看作是積極的。
看過"語文必修二《蘭亭集序》知識點梳理 "的還看了: