2016年高一上學(xué)期物理期末試卷
2016年高一上學(xué)期物理期末試卷
在一份優(yōu)秀設(shè)計的考試卷面前，沒有一位教師可以說no 的。讓我們來做好試卷的設(shè)計工作吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2016年高一上學(xué)期物理期末試卷以供大家閱讀。
2016年高一上學(xué)期物理期末試卷：
一、選擇題(本題共10小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，第1-6題只有一項符合題目要求，第7-10題有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分。)
1.下面哪一組單位屬于國際單位制中力學(xué)的基本單位
A.m、N、kg B.kg、m/s2、s
C.m、kg、s D.m/s2、kg、N
2.“嫦娥二號”于2010年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，點火后1533秒時，火箭將加速到10.9km/s，這個速度就是奔月速度。此時，“嫦娥二號”在某一高度完成星箭分離，并獲得了圓滿成功。下列說法正確的是
A.研究衛(wèi)星繞月球運行時，不能把衛(wèi)星看成質(zhì)點
B.奔月速度10.9km/s是指平均速度
C.描述火箭的運動必須以火箭本身作為參考系
D.18時59分57秒表示的是時刻
3.如圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下從半球形容器最低點緩慢移近最高點。設(shè)小滑塊所受支持力為N，則下列判斷正確的是
A.F緩慢增大
B.F緩慢減小
C.N不變
D.N緩慢減小
4.“蹦極”是一項非常刺激的體育運動。某人身系彈性繩自高空P點自由下落，圖中a點是彈性繩的原長位置，c是人所到達的最低點，b是人靜止懸吊時的平衡位置，空氣阻力不計。則人從P點落下到最低點c的過程中
A.人從a點開始做減速運動，一直處于失重狀態(tài)
B.在ab段繩的拉力小于人的重力，人處于超重狀態(tài)
C.在bc段繩的拉力大于人的重力，人處于超重狀態(tài)
D.在c點，人的速度為零，其加速度也為零
5.下列說法不正確的是
A.跳高運動員起跳時，地對運動員的支持力等于運動員對地的壓力
B.火箭加速上升時，火箭發(fā)動機的推力大于火箭的重力
C.雞蛋撞擊石頭，蛋碎石全，是因為雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力
D.乒乓球可以快速抽殺，是因為乒乓球慣性小的緣故
6.如圖所示，石拱橋的正中央有一質(zhì)量為m的對稱楔形石塊，側(cè)面與豎直方向的夾角為α。若接觸面間的摩擦力忽略不計，重力加速度為g。則石塊側(cè)面所受彈力的大小為
A.mg2cosα B.mg2sinα
C.12mgtanα D.12mgcotα
7.下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是
A.運動的物體只能受到滑動摩擦力，靜止的物體只能受到靜摩擦力
B.滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反
C.有摩擦力的位置一定有彈力，且摩擦力方向與彈力方向垂直
D.同一接觸面處，滑動摩擦力的大小與正壓力的大小成正比
8.甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動，在t=0時，乙車在甲車前50m處，它們的v—t圖象如圖所示。下列對汽車運動情況的描述正確的是
A.甲車先做勻速直線運動，再沿原方向做勻減速直線運動
B.在第20s末，甲、乙兩車的加速度大小相等
C.在第30s末，甲、乙兩車相距100m
D.在整個運動過程中，甲、乙兩車一定相遇兩次
9.如圖所示，建筑工人用恒力F推著運料車在水平地面上勻速前進。恒力F與水平方向夾角為θ=30°，運料車和建筑工人的總重為G，下列說法正確的是
A.建筑工人受摩擦力方向水平向左
B.運料車受到地面的摩擦力方向水平向右
C.建筑工人受到摩擦力大小為 [:]
D.建筑工人和運料車對地面壓力大小為
10.如圖所示，底板光滑的小車放在水平地面上，其上放有兩個完全相同的輕彈簧秤甲、乙，甲、乙系住一個質(zhì)量為m=1 kg的物塊。當小車做勻速直線運動時，兩彈簧秤被拉長，示數(shù)均為10 N。則當小車向右做勻加速直線運動時，彈簧秤甲的示數(shù)變?yōu)? N，則
A.彈簧秤乙的示數(shù)為12 N
B.彈簧秤乙的示數(shù)仍為10 N
C.小車的加速度為4 m/s2
D.小車的加速度為2 m/s2
第Ⅱ卷(非選擇題，共60分)
11.(6分)某同學(xué)在做“練習(xí)使用打點計時器”實驗時打出的紙帶如圖所示，每相鄰兩計數(shù)點之間還有四個計時點沒有畫出來。圖中標識的數(shù)字為相鄰兩計數(shù)點間的距離，打點計時器的電源頻率為50 Hz。
(1)相鄰兩個計數(shù)點間的時間為T =________s;
(2)打標記為4的計數(shù)點時紙帶的運動速度v4=______m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)小車帶動紙帶運動的加速度大小為a =________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
12.(8分)某同學(xué)用如下左圖所示裝置做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”實驗。他先讓零刻度與彈簧上端對齊，測出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的刻度，然后在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，測出各次平衡時指針所指的刻度。由于前幾組數(shù)據(jù)丟失，只將部分數(shù)據(jù)列表如下：
鉤碼重量G/N 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0
刻度數(shù)值l/cm 20.46 22.12 23.40 24.92 26.56 28.15
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標紙上通過描點畫出鉤碼重量G與彈簧指針所指的刻度l的關(guān)系圖線;
(2)根據(jù)圖線得到彈簧的原長為l0=______cm，該彈簧的勁度系數(shù)為k =_______N/m。(不考慮彈簧自身重力的影響)
13.(10分)一物體從離地h =80m高處下落做自由落體運動。g取10m/s2，求：
(1)物體下落的總時間t;
(2)物體落地速度v的大小;
(3)下落最后2s內(nèi)的位移x2的大小。
14.(10分)如圖所示，質(zhì)量m1=50kg的人通過跨過定滑輪的輕繩牽引質(zhì)量 的物體A，當繩與水平方向成θ=60°角時，物體處于靜止狀態(tài)。不計滑輪與繩的摩擦，取g=10m/s2，求地面對人的支持力N和摩擦力f。
15.(12分)如圖所示，傾角為α的光滑斜面體上有一個小球被平行于斜面的細繩系于斜面上，斜面體放在水平面上。已知斜面體和小球組成的裝置可沿水平方向向左或向右做直線運動。重力加速度為g，求：
(1)要使小球?qū)π泵媲o壓力時斜面體運動的加速度a1;
(2)要使小球?qū)毨K恰無拉力時斜面體運動的加速度a2。
16.(14分)如圖所示，質(zhì)量為M=1 kg的長木板靜止在光滑水平面上，現(xiàn)有一質(zhì)量為m=0.5 kg的小滑塊(可視為質(zhì)點)以v0=3 m/s的初速度從左端沿木板上表面沖上木板，帶動木板向前滑動。已知滑塊與木板上表面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，重力加速度g取10 m/s2，木板足夠長。求：
(1)滑塊在木板上滑動過程中，長木板受到的摩擦力f的大小和方向;
(2)滑塊在木板上滑動過程中，滑塊相對于地面加速度a1的大小;
(3)滑塊與木板A達到的共同速度v的大小。
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