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高一數(shù)學(xué)排列與組合知識(shí)點(diǎn)匯總

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  高中數(shù)學(xué)是一門邏輯性比較強(qiáng)的科目,有些知識(shí)點(diǎn)理解起來有一定困難。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高一數(shù)學(xué)排列與組合知識(shí)點(diǎn)匯總的相關(guān)資料,供您閱讀。

  高一數(shù)學(xué)排列與組合知識(shí)點(diǎn)(一)

  排列組合與二項(xiàng)式定理知識(shí)點(diǎn)

  1.計(jì)數(shù)原理知識(shí)點(diǎn)

  ①乘法原理:N=n1·n2·n3·…nM (分步) ②加法原理:N=n1+n2+n3+…+nM (分類)

  2. 排列(有序)與組合(無序)

  Anm=n(n-1)(n-2)(n-3)­…(n-m+1)=n!/(n-m)! Ann =n!

  Cnm = n!/(n-m)!m!

  Cnm= Cnn-m  Cnm+Cnm+1= Cn+1m+1 k•k!=(k+1)!-k!

  3.排列組合混合題的解題原則:先選后排,先分再排

  排列組合題的主要解題方法:優(yōu)先法:以元素為主,應(yīng)先滿足特殊元素的要求,再考慮其他元素. 以位置為主考慮,即先滿足特殊位置的要求,再考慮其他位置.

  捆綁法(集團(tuán)元素法,把某些必須在一起的元素視為一個(gè)整體考慮)

  插空法(解決相間問題)  間接法和去雜法等等

  在求解排列與組合應(yīng)用問題時(shí),應(yīng)注意:

  (1)把具體問題轉(zhuǎn)化或歸結(jié)為排列或組合問題;

  (2)通過分析確定運(yùn)用分類計(jì)數(shù)原理還是分步計(jì)數(shù)原理;

  (3)分析題目條件,避免“選取”時(shí)重復(fù)和遺漏;

  (4)列出式子計(jì)算和作答.

  經(jīng)常運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想是:

 ?、俜诸愑懻撍枷?②轉(zhuǎn)化思想;③對(duì)稱思想.

  4.二項(xiàng)式定理知識(shí)點(diǎn):

  ①(a+b)n=Cn0ax+Cn1an-1b1+ Cn2an-2b2+ Cn3an-3b3+…+ Cnran-rbr+­…+ Cn n-1abn-1+ Cnnbn

  特別地:(1+x)n=1+Cn1x+Cn2x2+…+Cnrxr+…+Cnnxn

 ?、谥饕再|(zhì)和主要結(jié)論:對(duì)稱性Cnm=Cnn-m

  最大二項(xiàng)式系數(shù)在中間。(要注意n為奇數(shù)還是偶數(shù),答案是中間一項(xiàng)還是中間兩項(xiàng))

  所有二項(xiàng)式系數(shù)的和:Cn0+Cn1+Cn2+ Cn3+ Cn4+…+Cnr+…+Cnn=2n

  奇數(shù)項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)的和=偶數(shù)項(xiàng)而是系數(shù)的和

  Cn0+Cn2+Cn4+ Cn6+ Cn8+…=Cn1+Cn3+Cn5+ Cn7+ Cn9+…=2n -1

 ?、弁?xiàng)為第r+1項(xiàng): Tr+1= Cnran-rbr 作用:處理與指定項(xiàng)、特定項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)、有理項(xiàng)等有關(guān)問題。

  5.二項(xiàng)式定理的應(yīng)用:解決有關(guān)近似計(jì)算、整除問題,運(yùn)用二項(xiàng)展開式定理并且結(jié)合放縮法證明與指數(shù)有關(guān)的不等式。

  6.注意二項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)的系數(shù)(字母項(xiàng)的系數(shù),指定項(xiàng)的系數(shù)等,指運(yùn)算結(jié)果的系數(shù))的區(qū)別,在求某幾項(xiàng)的系數(shù)的和時(shí)注意賦值法的應(yīng)用。

  高一數(shù)學(xué)排列與組合知識(shí)點(diǎn)(二)

  一、排列

  1 定義

  (1)從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一排列。

  (2)從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的所有排列的個(gè)數(shù),叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的排列數(shù),記為 Amn.

  2 排列數(shù)的公式與性質(zhì)

  (1)排列數(shù)的公式: Amn=n(n-1)(n-2)…(n-m 1)

  特例:當(dāng)m=n時(shí), Amn=n!=n(n-1)(n-2)…×3×2×1

  規(guī)定:0!=1

  二、組合

  1 定義

  (1)從n個(gè)不同元素中取出 m個(gè)元素并成一組,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)組合

  (2)從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的所有組合的個(gè)數(shù),叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的組合數(shù),用符號(hào) Cmn表示。

  2 比較與鑒別

  由排列與組合的定義知,獲得一個(gè)排列需要“取出元素”和“對(duì)取出元素按一定順序排成一列”兩個(gè)過程,而獲得一個(gè)組合只需要“取出元素”,不管怎樣的順序并成一組這一個(gè)步驟。

  排列與組合的區(qū)別在于組合僅與選取的元素有關(guān),而排列不僅與選取的元素有關(guān),而且還與取出元素的順序有關(guān)。因此,所給問題是否與取出元素的順序有關(guān),是判斷這一問題是排列問題還是組合問題的理論依據(jù)。

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