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高1生物必修一第一章知識點(2)

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高1生物必修一第一章知識點

  細胞是生物體結構和功能的基本單位

  (1)細胞是生物體結構的基本單位

 ?、俪《镜壬贁?shù)種類外,一切生物體均由細胞構成。多細胞生物體都是由一個受精卵分裂分化來的;每個細胞具有自己獨立的一套“完整”結構體系,是構成生物體的基本結構單位。

  ②細胞具有獨立、有序的自控代謝體系,細胞是代謝與功能的基本單位,細胞間密切合作共同完成生物體的生命活動。

  (2)生命活動離不開細胞。非細胞形態(tài)的病毒必須依賴于活細胞才能生活和繁殖,具有細胞結構的生物體的各項生命活動,如運動、繁殖、生長和發(fā)育、應激性和穩(wěn)態(tài)等都是在細胞基礎上完成的。

  (3)沒有細胞就沒有完整的生命

  ①一個分子或一個原子是一個系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng),因為生命系統(tǒng)能完成一定的生命活動,單靠一個分子或一個原子是不能完成生命活動的。

 ?、跓o數(shù)實驗證明,任何結構完整性被破壞的細胞,都不能實現(xiàn)細胞完整的生命活動。

  (4)生命系統(tǒng)的其他層次都是建立在細胞基礎之上的。沒有細胞就沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次,更談不上種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)等層次。

  從最小的細胞到最大的生命系統(tǒng)生物圈,盡管層次復雜多樣,大小不同,但它們層層相依,都離不開細胞。因此,細胞是最基本的生命系統(tǒng)。

  [特別提醒]

 ?、僬嬖思毎墓残裕壕屑毎?、細胞質、均以 DNA作為遺傳物質。

 ?、谡婧思毎墓残裕憾加屑毎?、細胞質、細胞核和多種細胞器。

 ?、墼思毎墓残裕憾加屑毎ぁ⒓毎|和擬核;細胞質中只有一種細胞器—核糖體。

  單細胞生物一個細胞就是一個完整的個體

  (1)一個細胞就能完成相應的各種生命活動,如呼吸、運動、攝食、繁殖、對刺激作出反應等;

  (2)單細胞生物有多種,如草履蟲、眼蟲、細菌、藍藻、衣藻、酵母菌等。

  多細胞生物是由很多細胞構成有機的整體

  (1)多細胞生物的生命開始于一個細胞——受精卵;

  (2)受精卵經過細胞分裂和分化,最后發(fā)育成成熟個體;

  (3)多細胞生物是在許多分化細胞的密切配合下,完成一系列復雜的生命活動,如縮手反射、免疫等。

  光學顯微鏡的使用

  1、方法:

  先對光:一轉轉換器;二轉聚光器;三轉反光鏡

  再觀察:一放標本孔中央;二降物鏡片上方;三升鏡筒仔細看

  2、注意:

  (1)放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)

  (2)物鏡越長,放大倍數(shù)越大;目鏡越短,放大倍數(shù)越大

  “物鏡—玻片標本”越短,放大倍數(shù)越大

  (3)物像與實際材料上下、左右都是顛倒的

  (4)高倍物鏡使用順序:

  低倍鏡→標本移至中央→高倍鏡→大光圈,凹面鏡→細準焦螺旋

  (5)污點位置的判斷:移動或轉動法。

  高1生物必修一第一章考點

  考點一 非細胞結構的生物-病毒

  與病毒有關的知識整合

  (1)雖然病毒無細胞結構,但可以在寄主細胞中繁殖。

  (2)病毒只有在活細胞中才能表現(xiàn)出代謝活動,所以病毒出現(xiàn)在細胞之后。

  (3)用放射性同位素標記病毒時,應先用含有放射性的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)寄主細胞,再用寄主細胞培養(yǎng)病毒。

  考點2 細胞的多樣性和統(tǒng)一性

  1.細胞的多樣性

  (1)表現(xiàn):細胞的形態(tài)、大小、結構等方面的差異。

  (2)原因:不同生物遺傳物質不同;同種生物不同細胞內基因的選擇性表達。

  2.細胞的統(tǒng)一性

  結構方面:都有細胞膜、細胞質和核糖體等結構。

  組成方面:組成細胞的元素和化合物的種類基本相同。

  能量方面:都以ATP作為直接的能源物質。

  遺傳方面:都以DNA作為遺傳物質,各種生物共用一套遺傳密碼。

  增殖方面:都以細胞分裂的方式增殖。

  考點3 常見原核生物與真核生物的判斷方法

  在菌類和藻類中,有些是原核生物,有些是真核生物,具體判斷方法歸納如下:

  (1)“菌”類的判斷:凡“菌”字前面有“桿”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是細菌,為原核生物;而酵母菌、霉菌及食用菌則為真核生物。

  (2)“藻”類的判斷:藻類的種類很多,常見的藻類有藍藻(如念珠藻、顫藻、發(fā)菜等)、紅藻(如紫菜、石花菜等)、褐藻(如海帶、裙帶菜等)、綠藻(如衣藻、水綿、小球藻、團藻等)。其中藍藻為原核生物,其他藻類為真核生物。
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