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高一生物細(xì)胞的生命歷程單元練習(xí)

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  每一個細(xì)胞都有自己的生命歷程,要想掌握這部分內(nèi)容,做一份試卷來鞏固吧。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高一生物細(xì)胞的生命歷程單元練習(xí)的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

  高一生物細(xì)胞的生命歷程單元練習(xí)題

  1(濰坊市2012屆高三上學(xué)期期末).以下關(guān)于實驗的描述正確的是

  A.觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂時能發(fā)現(xiàn)染色體正向兩極移動

  B.在高倍鏡下可看到黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)

  C.用紙層析法分離色素時,擴(kuò)散速度與含量多少有關(guān)

  D.若細(xì)胞是無色透明的,用顯微鏡觀察時應(yīng)調(diào)節(jié)成較暗的視野

  2(濰坊市2012屆高三上學(xué)期期末).下列實例不屬于細(xì)胞凋亡的是

  A.清除被病原體感染的細(xì)胞

  B.流感病毒感染導(dǎo)致呼吸道上皮細(xì)胞裂解死亡

  C.成熟生物體中細(xì)胞的自然更新

  D.人體內(nèi)紅細(xì)胞的正常死亡

  3(濰坊市2012屆高三上學(xué)期期末).下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述,正確的是

  A,細(xì)胞膜上的糖蛋白增加,癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移

  B.癌細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)染色加深

  C.可利用藥物使癌細(xì)胞的分裂停留在前期,使之不能完成分裂

  D.石棉和黃曲霉素屬于同一類致癌因子

  4(禮泉一中2012屆高三上學(xué)期期末).下圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

  A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體

  B.處于圖3中B→C段的是圖1所示細(xì)胞;完成圖3中C→D段變化的細(xì)胞分裂時期是后期

  C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn) 圖4中d所示的情況

  D.圖4中a可對應(yīng)圖3中的B→C段;圖4中c對應(yīng)圖3中的A→B段

  5(禮泉一中2012屆高三上學(xué)期期末).甲圖表示某種哺乳動物細(xì)胞在正常培養(yǎng)時,所測得的細(xì)胞中DNA含量在整個細(xì)胞群體中的分布情況。當(dāng)用某種化合物處理該細(xì)胞并培養(yǎng)幾小時后,DNA含量的分布如圖乙所示,下列敘述正確的是

  A.圖乙細(xì)胞不能進(jìn)行DNA復(fù)制

  B.圖甲細(xì)胞能形成細(xì)胞板

  C.圖乙細(xì)胞不能完成細(xì)胞質(zhì)的分裂

  D.圖甲ab段細(xì)胞均正在進(jìn)行DNA復(fù)制

  6(北京市西城區(qū)2012屆高三上學(xué)期期末).下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯誤的是

  A.細(xì)胞分化意味著不同細(xì)胞內(nèi)合成了功能不同的特異性蛋白質(zhì)

  B.細(xì)胞分化是動物和植物發(fā)育的基礎(chǔ)且貫穿于其整個生命進(jìn)程中

  C.通常體內(nèi)已分化的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài)直至衰老死亡

  D.具分裂能力的細(xì)胞一定會分化且分化程度越高分裂能力就越低

  7(大慶鐵人中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期末).下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的相關(guān)知識說法錯誤的是

  A.細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)

  B.衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢,細(xì)胞核體積變小

  C.細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化

  D.細(xì)胞凋亡有助于多細(xì)胞生物體抵御外界各種因素的干擾

  8(大慶鐵人中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期末).選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關(guān)鍵。下列相關(guān)實驗中,試劑選擇正確的是

  A.在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中,選擇0.5g/mL的蔗糖溶液

  B.在“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中,使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精

  C.在“葉綠體色素的提取和分離”實驗中,使用蒸餾水提取色素

  D.在“觀察細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,使用蘇丹Ⅲ染液使染色體著色

  9(湖南師大附中2013屆高二上學(xué)期期末).日本熊本大學(xué)研究小組開發(fā)出利用胚胎干細(xì)胞高效培育樹突狀細(xì)胞(一種免疫細(xì)胞)的新技術(shù),一個干細(xì)胞能培育出100~200個樹突狀細(xì)胞,其廣泛存在于皮膚等組織中,一旦發(fā)現(xiàn)機(jī)體存在病原體,樹突狀細(xì)胞會及時通知T細(xì)胞等免疫細(xì)胞,及時將它清除。下列說法正確的是

  A.用胚胎干細(xì)胞培育樹突狀細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

  B.樹突狀細(xì)胞只與細(xì)胞免疫有關(guān)

  C.若培育出能識別癌細(xì)胞的樹突狀細(xì)胞,有可能找到治療癌癥的新方法

  D.樹突狀細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中含有S元素

  10(大慶鐵人中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期末)請回答下列有關(guān)高中生物實驗的問題。

  (1)如果用紙層析法對小球藻的色素進(jìn)行分離,其利用的原理是色素在層析液中的

  不同。為使研磨充分,應(yīng)加入 。

  (2)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象:為便于觀察,選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮最佳,原因是 。

  (3)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗:觀察部位的細(xì)胞具有 的

  特點(diǎn),重點(diǎn)觀察處于 期的細(xì)胞。

  (4)“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)期實驗結(jié)果,其原因是

  。

  (1)溶解度 石英砂(SiO2)

  (2)紫色洋蔥的鱗片葉表皮細(xì)胞是一層成熟的植物細(xì)胞,且液泡是紫色的

  (3)排列緊密,呈正方形 分裂

  (4)過氧化氫的分解本身受溫度影響 )

  11(吉林一中2014屆高一上學(xué)期期末)下面圖甲表示細(xì)胞有絲分裂過程中一個細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)含量的動態(tài)變化;圖乙表示細(xì)胞有絲分裂過程中,不同DNA含量細(xì)胞的數(shù)目;圖丙表示該細(xì)胞有絲分裂示意圖。分析回答:

  (1)圖甲中表示一個完整細(xì)胞周期的是 (填A(yù)、B…)。

  (2)圖乙中DNA含量為2~4的細(xì)胞對應(yīng)圖甲中的時期是 (填A(yù)、B…)。

  (3)圖丙對應(yīng)圖甲中的時期是 (填A(yù)、B…)。

  (4)圖丙對應(yīng)圖乙中DNA含量為 (填2、2~4、4)的細(xì)胞。

  (5)秋水仙素可以抑制紡錘體的形成,則圖乙中DNA含量為2的細(xì)胞的數(shù)目會 (增多、減少、不變、無法確定)。

  (6)圖乙表明分裂間期比分裂期時間長,因為 。

  (1)FM (2)AB或HI (3)DE或KL (4)4 (5)增多 (6)間期細(xì)胞數(shù)目多

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