高一生物細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用綜合檢測(cè)題
細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用是高一生物的重要知識(shí)點(diǎn)，需要同學(xué)們通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)來鞏固。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高一生物細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用綜合檢測(cè)題的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
高一生物細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用綜合檢測(cè)題及答案
一、選擇題(共25小題，每小題2分，共50分，在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)是符合題目要求的)
1.關(guān)于酶的性質(zhì)，下列表達(dá)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100497
A.化學(xué)反應(yīng)前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變
B.一旦離開活細(xì)胞，酶就失去了催化能力
C.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的一類特殊的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA
D.酶的催化效率很高，但易受溫度和酸堿度的影響
[答案] B
[解析] 酶可以在細(xì)胞外起作用。
2.影響植物進(jìn)行光合作用的因素有很多。下列選項(xiàng)中，對(duì)光合作用影響最小的是( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100498
A.葉綠體色素的含量 B.五碳化合物的含量
C.氧氣的含量 D.二氧化碳的含量
[答案] C
[解析] 氧氣對(duì)光合作用的影響最小。
3.在人體和高等動(dòng)物體內(nèi)，在pH由5上升到10的過程中，淀粉酶的催化速度將( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100499
A.先升后降 B.不斷上升
C.不斷下降 D.先降后升
[答案] A
[解析] 淀粉酶的最適pH為中性。
4.動(dòng)物或人進(jìn)行各種生命活動(dòng)所需的能量都是( )提供的。導(dǎo)學(xué)號(hào)60100500
A.淀粉水解為葡萄糖 B.蛋白質(zhì)水解為氨基酸
C.葡萄糖分解 D.ATP水解為ADP
[答案] D
[解析] 各項(xiàng)生命活動(dòng)的能量來源為ATP分解。
5.有氧呼吸過程中葡萄糖分解釋放的能量將( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100501
A.全部用于生物合成等生理過程
B.一部分以熱能形式散失，一部分轉(zhuǎn)移到ATP中
C.全部轉(zhuǎn)移到ATP中
D.一部分供給生命活動(dòng)需要，一部分轉(zhuǎn)移到ATP中
[答案] B
[解析] 呼吸作用產(chǎn)生的能量，大部分以熱能形式散失，少量進(jìn)入ATP中。
6.如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程，下列敘述正確的是( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100502
(1)X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
(2)①、④過程需要消耗[H]，②過程可以產(chǎn)生[H]
(3)①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
(4)①②③④四個(gè)過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣
A.(1)(2) B.(1)(4)
C.(2)(3) D.(3)(4)
[答案] B
[解析]?、俅碛醒鹾粑牡谝浑A段，④代表有氧呼吸的第二階段，因此Y物質(zhì)代表丙酮酸;①、④過程可以產(chǎn)生[H];①過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;②③分別代表光合作用的暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原和CO2的固定，因此X物質(zhì)代表三碳化合物，②過程需要消耗[H];光合作用的光反應(yīng)有氧氣的產(chǎn)生，有氧呼吸的第三階段消耗氧氣，而圖中沒有這兩個(gè)過程。
7.高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100503
A.細(xì)胞呼吸、滲透作用
B.細(xì)胞呼吸、蒸騰作用
C.光合作用、主動(dòng)運(yùn)輸
D.光合作用、細(xì)胞呼吸
[答案] D
[解析] 生物體內(nèi)產(chǎn)生ATP，是由ADP接受能量，結(jié)合上一分子磷酸形成的。對(duì)于綠色植物來說，ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需要的能量，除了來自細(xì)胞呼吸(主要是有氧呼吸)分解有機(jī)物釋放出的能量外，還可以來自光合作用。
8.有氧呼吸從葡萄糖開始，到最終生成水和二氧化碳，氧氣用于( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100504
A.葡萄糖分解為丙酮酸
B.丙酮酸分解為二氧化碳
C.與[H]結(jié)合生成水
D.氧化有機(jī)物
[答案] C
[解析] 氧氣參與有氧呼吸的第三階段，與還原氫結(jié)合生成水，故C正確。A是細(xì)胞呼吸第一階段，B是有氧呼吸第二階段，它們都不需要氧氣的參與，故A、B錯(cuò)誤。氧氣不是氧化有機(jī)物，故D錯(cuò)誤。
9.如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2的釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100505
A.氧濃度為a時(shí)，最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時(shí)，無氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時(shí)，無氧呼吸的強(qiáng)度與有氧呼吸相等
[答案] B
[解析] 根據(jù)呼吸作用的方程式可知，a處進(jìn)行的全是無氧呼吸;d處為有氧呼吸，無氧呼吸強(qiáng)度為零;b、c處為有氧呼吸和無氧呼吸共同進(jìn)行;b處氧氣吸收量為3，而二氧化碳釋放量為8，其中3份為有氧呼吸產(chǎn)生，5份為無氧呼吸產(chǎn)生，則有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸的比例為1∶5。
10.下圖表示在不同條件下，酶促反應(yīng)速率的變化曲線，下列說法中錯(cuò)誤的是( )導(dǎo)學(xué)號(hào)60100506
A.酶促反應(yīng)的速率可用底物消失所需的時(shí)間(或產(chǎn)物生成的速率)來表示
B.Ⅰ和Ⅱ相比較，酶促反應(yīng)速率不同，這是因?yàn)樗鼈兊拿笣舛群蜏囟炔煌?/p>
C.AB段影響酶促反應(yīng)速率的主要限制因素是底物濃度
D.若想探究不同溫度對(duì)酶活性的影響，至少應(yīng)設(shè)計(jì)3種不同的溫度
[答案] B
[解析] 酶促反應(yīng)的速率可用底物消失所需的時(shí)間(或產(chǎn)物生成的速率)來表示，A正確;Ⅱ和Ⅰ相比較，酶促反應(yīng)速率不同是因?yàn)樗鼈兊臏囟炔煌?，B錯(cuò)誤;B段影響酶促反應(yīng)速率的主要限制因子是底物濃度，C正確;若想探究不同溫度對(duì)酶活性的影響，至少應(yīng)設(shè)計(jì)適宜溫度、過高或過低3種不同的溫度，D正確。
11.下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100507
A.ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲(chǔ)存著大量的能量，所以被稱為高能磷酸化合物
B.ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成A～P～P～P
C.ATP中大量的能量都儲(chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)中
D.ATP中大量的能量?jī)?chǔ)存在高能磷酸鍵中
[答案] D
[解析] ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸，一個(gè)普通化學(xué)鍵，A錯(cuò)誤;ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成：A-P～P～P，B錯(cuò)誤;ATP中大量的能量都儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中，C錯(cuò)誤，D正確。
12.(2014•吉林大學(xué)附中)下列對(duì)于光合作用的發(fā)現(xiàn)過程及意義的敘述，不正確的是( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100508
A.梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律明確指出，植物在進(jìn)行光合作用時(shí)，把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存起來
B.薩克斯把綠葉放置在暗處幾小時(shí)，再讓葉片一半曝光，另一半遮光，之后用碘蒸氣處理葉片，發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈深藍(lán)色，遮光的一半沒有顏色變化。證明了淀粉是光合作用的產(chǎn)物
C.恩格爾曼用極細(xì)的光束照射載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片，發(fā)現(xiàn)細(xì)菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中。證明了葉綠體能夠產(chǎn)生氧氣
D.卡爾文用14C標(biāo)記的14CO2供小球藻進(jìn)行光合作用，然后追蹤其放射性。發(fā)現(xiàn)了碳原子的轉(zhuǎn)移途徑為14CO2→14C3→(14CH2O)
[答案] C
[解析] 恩格爾曼把載有水綿和好氧細(xì)菌臨時(shí)裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細(xì)的光束照射水綿，通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，好氧細(xì)菌向葉綠體被光束照射到的部位集中;如果上述臨時(shí)裝片完全暴露在光下，好氧細(xì)菌則分布在葉綠體所有受光部位的周圍。恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)證明：氧是由葉綠體釋放出來的，葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。
13.下列有關(guān)豌豆的敘述，正確的是( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100509
A.萌發(fā)初期，種子的有機(jī)物總重量增加
B.及時(shí)排澇，能防止根細(xì)胞受酒精毒害
C.進(jìn)入夜間，葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP合成停止
D.葉片黃化，葉綠體對(duì)紅光的吸收增多
[答案] B
[解析] 本題主要考查細(xì)胞代謝的基礎(chǔ)知識(shí)。種子萌發(fā)初期，未長(zhǎng)出綠色葉片無法進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，然而種子萌發(fā)需要細(xì)胞呼吸來提供能量，會(huì)消耗有機(jī)物，所以萌發(fā)初期，種子的有機(jī)物總重量減少，A錯(cuò);積水過多，豌豆根細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生的酒精會(huì)對(duì)細(xì)胞有害，因此需及時(shí)排澇，以減少酒精毒害，B正確;夜間光反應(yīng)停止，不合成ATP，但是細(xì)胞呼吸沒有停止，仍繼續(xù)合成ATP，C錯(cuò);葉片黃化，說明葉片缺少葉綠素，葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，剩下的類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，因此葉片黃化，葉綠體對(duì)紅光的吸收減少。而B項(xiàng)如果不及時(shí)排澇，豌豆根就會(huì)因缺氧而進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精毒害細(xì)胞。
14.下面關(guān)于酶的敘述正確的是( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100510
?、賹?duì)底物有嚴(yán)格的選擇性 ②酶在體內(nèi)不能更新?、蹨囟仍礁呙傅幕钚栽礁摺、苊钢苿┩ǔＴ诘蜏叵卤４妗、菝改芙档突瘜W(xué)反應(yīng)的活化能 ⑥酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用?、呙甘腔罴?xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
A.①④⑤⑦ B.②④⑤⑦
C.②③④⑥ D.①②⑥⑦
[答案] A
[解析] 酶有專一性對(duì)底物有嚴(yán)格的選擇性，故①正確。酶在體內(nèi)能更新，故②錯(cuò)誤。酶有最適溫度，低于或高于最適溫度酶活性都會(huì)降低甚至失活，故③錯(cuò)誤。低溫會(huì)抑制酶的活性但不會(huì)破壞其空間結(jié)構(gòu)，故在低溫下對(duì)酶進(jìn)行保存④正確。酶是通過降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能起催化作用的，故⑤正確。酶在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外，甚至體外都可以發(fā)揮作用，故⑥錯(cuò)誤。酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，故⑦正確。
15.把鼠的肝組織磨碎后高速離心，細(xì)胞勻漿分成a、b、c、d四層。向c層中加入葡萄糖，沒有CO2和ATP產(chǎn)生，但加入丙酮酸后，立即就有CO2和ATP產(chǎn)生，則c層必定含有( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100511
①線粒體?、诤颂求w?、奂?xì)胞質(zhì)基質(zhì)?、蹵DP、Pi
A.①和③ B.②和④
C.①和④ D.②和③
[答案] C
[解析] 細(xì)胞勻漿經(jīng)離心后形成4層，這4層分布有不同的細(xì)胞器。c層加入葡萄糖，沒有CO2和ATP產(chǎn)生，再加入丙酮酸后，馬上就有CO2和ATP產(chǎn)生，可以推出c層含有線粒體，它能利用丙酮酸而不能利用葡萄糖;另外要產(chǎn)生ATP則一定需要ADP做原料。C正確。
16.光能轉(zhuǎn)化成骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP中的能量，需經(jīng)過的主要生理過程依次是( )
導(dǎo)學(xué)號(hào)60100512
?、俟夂献饔?②細(xì)胞呼吸
?、巯?④主動(dòng)運(yùn)輸
A.①③④② B.①②③④
C.②①④③ D.④①③②
[答案] A
[解析] 題目中所述過程首先經(jīng)過①將光能變?yōu)橛袡C(jī)物被動(dòng)物食用，再經(jīng)過③轉(zhuǎn)化為小分子物質(zhì)，在消化道內(nèi)被吸收進(jìn)入體內(nèi)，再經(jīng)過④進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞，最后通過②轉(zhuǎn)化為ATP中的能量。
17.將剛采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。這是因?yàn)榧訜釙?huì)( )導(dǎo)學(xué)號(hào)60100513
A.提高淀粉酶活性
B.改變可溶性糖分子結(jié)構(gòu)
C.防止玉米粒發(fā)芽
D.破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶
[答案] D
[解析] 本題主要考查溫度對(duì)酶活性的影響。剛采摘的甜玉米內(nèi)含有大量酶，這些酶可將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉使其失去甜味，經(jīng)沸水高溫處理使酶失活來保持甜味。
18.下圖表示某有機(jī)物加入消化酶后，置于0～80°C環(huán)境中，有機(jī)物的分解總量與溫度的關(guān)系圖。根據(jù)該圖判斷，如果把這些物質(zhì)置于80～0°C的環(huán)境中處理，其關(guān)系圖應(yīng)為( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100514
[答案] B
[解析] 從0～80°C關(guān)系圖可看出，此消化酶在40°C時(shí)，已徹底失活，故40°C以后，分解的有機(jī)物總量不再增加(注意是總量而不是分解速率)。酶的失活具有不可逆性，因而從80～0°C的處理中酶一直不起作用，因?yàn)樵?0°C時(shí)，此酶早已失去活性。
19.下列關(guān)于綠色植物葉肉細(xì)胞生理活動(dòng)的敘述，正確的是( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100515
A.葉綠體放出氧氣的速率有可能與線粒體消耗氧氣的速率相等
B.葉綠體白天進(jìn)行著ATP的合成，夜晚進(jìn)行著ATP的水解
C.隨CO2濃度的增大，葉綠體的光合速率增大，線粒體的呼吸速率減小
D.線粒體產(chǎn)生的CO2在光照時(shí)全部擴(kuò)散到葉綠體中，黑暗時(shí)全部擴(kuò)散到細(xì)胞外
[答案] A
[解析] 當(dāng)葉肉細(xì)胞的光合作用速率等于呼吸作用速率時(shí)，葉綠體放出氧氣的速率與線粒體消耗氧氣的速率相等;葉綠體白天進(jìn)行ATP的合成與水解;在其他條件一定的條件下，隨CO2濃度的增大，葉綠體的光合速率逐漸增大，但有最大值;當(dāng)葉肉細(xì)胞的光合速率小于呼吸速率時(shí)，線粒體產(chǎn)生的CO2有一部分?jǐn)U散到葉綠體中。
20.光合作用的過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)。光反應(yīng)能夠?yàn)榘捣磻?yīng)提供的物質(zhì)是( )導(dǎo)學(xué)號(hào)60100516
A.[H]和ATP B.C5化合物
C.H2O和O2 D.O2和C3化合物
[答案] A
[解析] 本題考查光合作用過程中光反應(yīng)和暗反應(yīng)在物質(zhì)和能量上的關(guān)系。在光反應(yīng)中所產(chǎn)生的氫[H]和ATP，可直接參與暗反應(yīng)過程，將C3化合物還原為糖類。
21.下圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=B時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100517
A.pH=A時(shí)，E點(diǎn)下移，D點(diǎn)左移
B.pH=C時(shí)，E點(diǎn)為0
C.溫度降低時(shí)，E點(diǎn)不移動(dòng)，D點(diǎn)右移
D.H2O2量增加時(shí)，E點(diǎn)不移動(dòng)，D點(diǎn)左移
[答案] C
[解析] pH=A時(shí)，酶活性下降，酶促反應(yīng)速率降低，但最終產(chǎn)物生成量E點(diǎn)不變，D點(diǎn)右移，故A錯(cuò)誤。pH=C時(shí)，酶失活但過氧化氫在常溫下就能分解，故B點(diǎn)不變，故B錯(cuò)誤。圖形是在最適溫度下，如果溫度降低，酶活性降低，E點(diǎn)不移動(dòng)，到達(dá)反應(yīng)速率最大時(shí)間D點(diǎn)右移，故C正確。底物量增加，產(chǎn)物量也會(huì)增加，故D錯(cuò)誤。
)22.關(guān)于在活細(xì)胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應(yīng)，敘述錯(cuò)誤的是( )
導(dǎo)學(xué)號(hào)60100518
A.既可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行，也可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行
B.既可以在有氧條件下進(jìn)行，也可以在無氧條件下進(jìn)行
C.既可以在有光條件下進(jìn)行，也可以在無光條件下進(jìn)行
D.既可以在線粒體中進(jìn)行，也可以在細(xì)胞基質(zhì)中進(jìn)行
[答案] D
[解析] 此過程是有氧呼吸和無氧呼吸中共有的過程，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，既可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行，也可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行，與光照沒有關(guān)系。
23.能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100519
A.淀粉酶 B.蛋白酶
C.脂肪酶 D.麥芽糖酶
[答案] B
[解析] 唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，根據(jù)酶的專一性，使蛋白質(zhì)水解的酶只能是蛋白酶。
24.下列關(guān)于人體內(nèi)有氧呼吸與無氧呼吸的比較，不正確的是( )
導(dǎo)學(xué)號(hào)60100520
A.還原氫只在有氧呼吸的過程中產(chǎn)生
B.二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物
C.H2O只是有氧呼吸的產(chǎn)物
D.無氧呼吸只在第一階段釋放能量
[答案] A
[解析] 無氧呼吸第一階段與有氧呼吸第一階段完全相同，也會(huì)有[H]出現(xiàn)，A錯(cuò)誤;人體內(nèi)二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物，H2O只是有氧呼吸的產(chǎn)物，人體內(nèi)無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，BC正確;無氧呼吸只在第一階段釋放能量，D正確。
25.(2014•天津西城區(qū))夏季將某綠色植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外自然環(huán)境進(jìn)行培養(yǎng)，測(cè)得一晝夜間CO2濃度的變化曲線，下列能正確表示D點(diǎn)時(shí)單位時(shí)間玻璃罩內(nèi)植株消耗CO2總量和向玻璃罩內(nèi)釋放O2量的關(guān)系的是( ) 導(dǎo)學(xué)號(hào)60100521
[答案] D
[解析] 曲線中D點(diǎn)時(shí)植物光合速率等于呼吸速率，單位時(shí)間玻璃罩內(nèi)植株向玻璃罩內(nèi)釋放O2量是零，D正確。
第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)
二、非選擇題(共50分)
26.(10分)(2015•福建質(zhì)檢)如圖是真核細(xì)胞內(nèi)部分能量轉(zhuǎn)換圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：導(dǎo)學(xué)號(hào)60100522
(1)①過程將光能轉(zhuǎn)換為________，發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體的________。
(2)若⑤過程發(fā)生在缺氧狀態(tài)下，則發(fā)生的場(chǎng)所是________。
(3)通常在動(dòng)植物細(xì)胞中都能發(fā)生的過程是________(填圖中序號(hào))。
(4)若物質(zhì)A代表淀粉，則其來源于植物的光合作用。請(qǐng)寫出簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)思路加以證明。
________________________________________________________________________。
[答案] (1)ATP中活躍的化學(xué)能 類囊體薄膜 (2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) (3)③④⑤ (4)將綠葉在暗處放置幾個(gè)小時(shí)，然后讓葉片一半曝光，另一半遮光，一段時(shí)間后用碘液處理，曝光的一半呈深藍(lán)色，遮光的一半沒有顏色變化，說明光合作用產(chǎn)生淀粉等有機(jī)物。
[解析] 從圖中可以看出，①過程為光反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)換為ATP中活躍的化學(xué)能的過程，發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜。(2)無氧呼吸過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。(3)動(dòng)植物細(xì)胞中都能發(fā)生的過程是③(合成多糖等)、④(多糖等水解成葡萄糖)和⑤(細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP)。(4)證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉，可通過光照處理后的葉片是否遇碘液變成藍(lán)色來判斷。
27.(10分)過氧化氫(H2O2)是反應(yīng)活性很高的化學(xué)物質(zhì)，常用于漂白，也用于清洗小的傷口。細(xì)胞在代謝過程中，也會(huì)產(chǎn)生H2O2，它對(duì)細(xì)胞有毒害作用，但體內(nèi)有酶的存在，可以使其分解為無毒物質(zhì)。請(qǐng)分析如圖所示實(shí)驗(yàn)，并回答有關(guān)問題：導(dǎo)學(xué)號(hào)60100523
(1)在上述①～⑤號(hào)試管中，最先產(chǎn)生氣泡的是________;產(chǎn)生氣泡最多的是________，試管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式是________。
(2)用點(diǎn)燃但無火焰的衛(wèi)生香放到①～⑤號(hào)試管管口，觀察到的現(xiàn)象分別是①________;②________;③________;④________;⑤________。
(3)比較①和②號(hào)試管，以及②與③④⑤號(hào)試管所看到的不同現(xiàn)象，說明了________。
[答案] (1)② ② 2H2O2――→催化劑2H2O+O2 (2)①可復(fù)燃?、诳蓮?fù)燃且燃燒猛烈 ③無變化?、軣o變化?、轃o變化 (3)酶具有高效性，且酶的催化作用需適宜的酸堿度和溫度。
[解析] 這道題重點(diǎn)考查了3方面的知識(shí)：即肝臟中的過氧化氫酶易受各種條件的影響;酶的催化效率比無機(jī)催化劑效率高;H2O2分解的化學(xué)方程式。(1)①號(hào)試管中，F(xiàn)eCl3是無機(jī)催化劑，催化效率低，過氧化氫分解速率較慢;③號(hào)試管是煮過的肝臟，因高溫破壞了酶的結(jié)構(gòu)而使酶失去活性;④號(hào)試管中冷凍肝臟因低溫降低了酶的活性;⑤號(hào)試管中的酸性環(huán)境使酶失去活性，只有②號(hào)試管酶的反應(yīng)條件適宜。因此，最先產(chǎn)生氣泡的是②號(hào)試管，產(chǎn)生氣泡最多的是②號(hào)試管。
(2)①號(hào)試管加的是無機(jī)催化劑，反應(yīng)速率較慢，因此，產(chǎn)生氣泡較少;②號(hào)試管條件適宜，酶的催化效率高，因此，產(chǎn)生氣泡多。所以①號(hào)、②號(hào)試管可復(fù)燃衛(wèi)生香，②號(hào)試管燃燒更猛烈，其余試管不能復(fù)燃衛(wèi)生香。
(3)①號(hào)和②號(hào)試管都能發(fā)生反應(yīng)，但②號(hào)試管反應(yīng)速率快，效果顯著，這說明酶具有高效性。②號(hào)與③④⑤號(hào)試管條件不同，結(jié)果不同，說明酶的催化作用需要適宜溫度和酸堿度。
28.(10分)(2014•吉林大學(xué)附中)下圖甲表示在適宜溫度和CO2濃度條件下，光照強(qiáng)度對(duì)某綠色植物光合作用強(qiáng)度的影響曲線，圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中a和b代表兩種氣體的體積，不考慮無氧呼吸)，據(jù)圖回答問題：導(dǎo)學(xué)號(hào)60100524
(1)甲圖中M點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位有__________________。此時(shí)，乙圖中應(yīng)去掉的箭頭有________(填字母)。
(2)影響P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是________。
(3)若將甲圖中綠色植物從M點(diǎn)突然轉(zhuǎn)移至P點(diǎn)條件下，短時(shí)間內(nèi)C3含量將________。
(4)甲圖中植物光合作用單位時(shí)間內(nèi)固定的二氧化碳最大值是______mol/h，此數(shù)值相當(dāng)于乙圖中______值。
(5)某學(xué)生為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，現(xiàn)選用6套丙圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表格，則該實(shí)驗(yàn)的自變量是________，需要控制的無關(guān)變量有________(至少兩個(gè))。分析此裝置圖，說明表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的具體觀察指標(biāo)是________。
不同光照條件下氧氣的釋放量(mL)
20W 50W 75W 100W 200W 500W
1.8 5.0 9.0 12.0 21.0 19.0
(6)上表中不同光照條件下氧氣的釋放量(mL)與乙圖中________值對(duì)應(yīng)。
[答案] (1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體(不分順序) a2a3、b2b3
(2)溫度 (3)上升
(4)1.0 b4(或b1+b4)
(5)光照強(qiáng)度 CO2濃度、黑藻量 量筒中液體的體積 (6)a3
[解析] (1)甲圖中M點(diǎn)時(shí)，光合作用速率與呼吸作用速率相等。細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體，此時(shí)，細(xì)胞不從外界吸收或釋放氣體，應(yīng)去掉的箭頭有a2a3、b2b3。
(2)P點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，影響P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是溫度。
(3)若將甲圖中綠色植物從M點(diǎn)突然轉(zhuǎn)移至P點(diǎn)條件下，光照停止，光反應(yīng)停止，C3還原停止，而二氧化碳的固定還在進(jìn)行，所以C3含量將上升。
(4)甲圖中植物光合作用單位時(shí)間內(nèi)固定的二氧化碳最大值是0.6+0.4=1mol/h，此數(shù)值相當(dāng)于乙圖中b4(或b1+b3)值。
(5)實(shí)驗(yàn)是探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，自變量是光照強(qiáng)度，需要控制的無關(guān)變量有CO2濃度、黑藻量等，表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的具體觀察指標(biāo)是量筒中液體的體積。
(6)表格中數(shù)量是不同光照條件下氧氣的釋放量，是凈光合作用量，與乙圖中a3值對(duì)應(yīng)。
29.(10分)將酵母菌研磨，取出一部分勻漿進(jìn)行離心，得到上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細(xì)胞器)。將等量上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中，如圖所示，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答：導(dǎo)學(xué)號(hào)60100525
(1)向三個(gè)試管分別滴入等量的葡萄糖液，各試管的最終產(chǎn)物是：甲________，乙________，丙________。
(2)向三個(gè)試管分別滴入等量的丙酮酸，甲試管的產(chǎn)物是________，乙試管的產(chǎn)物是________，丙試管的產(chǎn)物是________。
(3)在隔絕空氣的條件下重做(1)題，三個(gè)試管的最終產(chǎn)物是：甲________，乙________，丙________。
[答案] (1)丙酮酸 葡萄糖 CO2+H2O (2)丙酮酸 CO2+H2O CO2+H2O (3)C2H5OH+CO2 葡萄糖 C2H5OH+CO2
30.(10分)將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用完全營(yíng)養(yǎng)液并置于室外進(jìn)行培養(yǎng)(如甲圖所示)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度的影響均忽略不計(jì)?，F(xiàn)用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：導(dǎo)學(xué)號(hào)60100526
(1)上圖顯示，影響光合作用的外界因素有____________________________。
(2)BC段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是__________________;CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是__________________________________________。
(3)D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過程的特點(diǎn)是________________________________________。
(4)EF段說明此時(shí)植物光合作用速率________(填“較快”或“較慢”)，其原因最可能是________________________________________________________________________。
(5)EF段與DE段相比，其葉肉細(xì)胞中C5的含量較 ________。
(6)24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是________。
[答案] (1)光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度 (2)夜間溫度較低影響了呼吸酶的活性 光合作用吸收了部分的CO2 (3)光合作用速率與呼吸作用速率相等 (4)較慢 光照過強(qiáng)，溫度過高，氣孔關(guān)閉 (5)高 (6)增加
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