高一生物必修二第六章知識點總結(jié)
高一生物必修二中主要講的是一些遺傳和基因的問題,這些問題也相對比較復(fù)雜,所以梳理好一些生物知識點會對高一生物必修二的學(xué)習(xí)有很大的幫助,以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高一生物必修二第六章知識點總結(jié)的資料,供您閱讀。
高一生物必修二第六章知識點總結(jié)一
第6章從雜交育種到基因工程
第1節(jié)雜交育種與誘變育種
一、雜交育種:概念、原理、優(yōu)缺點 二、誘變育種:概念、原理、優(yōu)缺點
三、四種育種方法(雜交、誘變、單倍體、多倍體育種)的比較
高一生物必修二第六章知識點總結(jié)二
(1)基因工程的概念
標(biāo)準(zhǔn)概念:在生物體外,通過對DNA分子進(jìn)行人工“剪切”和“拼接”,對生物的基因進(jìn)行改造和重新組合,然后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行無性繁殖,使重組細(xì)胞在受體細(xì)胞內(nèi)表達(dá),產(chǎn)生出人類所需要的基因產(chǎn)物.
通俗概念:按照人們的意愿,把一種生物的個別基因復(fù)制出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細(xì)胞里,定向地改造生物的遺傳性狀.
(2)基因操作的工具
A.基因的剪刀——限制性內(nèi)切酶(簡稱限制酶).
?、俜植迹褐饕谖⑸镏?
?、谧饔锰攸c:特異性,即識別特定核苷酸序列,切割特定切點.
?、劢Y(jié)果:產(chǎn)生黏性未端(堿基互補配對).
B.基因的針線——DNA連接酶.
?、龠B接的部位:磷酸二酯鍵,不是氫鍵.
?、诮Y(jié)果:兩個相同的黏性未端的連接.
C.基困的運輸工具——運載體
①作用:將外源基因送入受體細(xì)胞.
?、诰邆涞臈l件:a、能在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定地保存.b、 具有多個限制酶切點.
c、有某些標(biāo)記基因.
?、鄯N類:質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒.
?、苜|(zhì)粒的特點:質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體.
(3)基因操作的基本步驟
A.提取目的基因
目的基因概念:人們所需要的特定基因,如人的胰島素基因、抗蟲基因、抗病基因、干擾素基因等.
提取途徑:
B.目的基因與運載體結(jié)合
用同一種限制酶分別切割目的基因和質(zhì)粒DNA(運載體),使其產(chǎn)生相同的黏性末端,將切割下的目的基因與切割后的質(zhì)?;旌?并加入適量的DNA連接酶,使之形成重組DNA分子(重組質(zhì)粒)
C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
常用的受體細(xì)胞:大腸桿菌、枯草桿菌、土壤農(nóng)桿菌、酵母菌、動植物細(xì)胞
D.目的基因檢測與表達(dá)
檢測方法如:質(zhì)粒中有抗菌素抗性基因的大腸桿菌細(xì)胞放入到相應(yīng)的抗菌素中,如果正常生長,說明細(xì)胞中含有重組質(zhì)粒.
表達(dá):受體細(xì)胞表現(xiàn)出特定性狀,說明目的基因完成了表達(dá)過程.如:抗蟲棉基因?qū)朊藜?xì)胞后,棉鈴蟲食用棉的葉片時被殺死;胰島素基因?qū)氪竽c桿菌后能合成出胰島素等.
(4)基因工程的成果和發(fā)展前景
A.基因工程與醫(yī)藥衛(wèi)生
B.基因工程與農(nóng)牧業(yè)、食品工業(yè)
C.基因工程與環(huán)境保護(hù)
記憶點:
1. 作為運載體必須具備的特點是:能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定地保存;具有多個限制酶切點,以便與外源基因連接;具有某些標(biāo)記基因,便于進(jìn)行篩選.質(zhì)粒是基因工程最常用的運載體,它存在于許多細(xì)菌以及酵母菌等生物中,是能夠自主復(fù)制的很小的環(huán)狀DNA分子.
2.基因工程的一般步驟包括:①提取目的基因 ②目的基因與運載體結(jié)合 ③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 ④目的基因的檢測和表達(dá).
3.重組DNA分子進(jìn)入受體細(xì)胞后,受體細(xì)胞必須表現(xiàn)出特定的性狀,才能說明目的基因完成了表達(dá)過程.
4.區(qū)別和理解常用的運載體和常用的受體細(xì)胞,目前常用的運載體有:質(zhì)粒、噬菌體、動植物病毒等,目前常用的受體細(xì)胞有大腸桿菌、枯草桿菌、土壤農(nóng)桿菌、酵母菌和動植物細(xì)胞等.
5.基因診斷是用放射性同位素、熒光分子等標(biāo)記的DNA分子做探針,利用DNA分子雜交原理,鑒定被檢測標(biāo)本的遺傳信息,達(dá)到檢測疾病的目的.
6.基因治療是把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的.