高一生物下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

　　只要掌握好了相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，就不會(huì)覺得高中生物難學(xué)了，以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)高一生物下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，歡迎大家閱讀。

　　高一生物下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)一

　　生物進(jìn)化的基本單位：種群

　　生物進(jìn)化的本質(zhì)：基因頻率改變

　　突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

　　自然選擇決定進(jìn)化的方向

　　自然選擇使基因頻率定向改變從而使生物朝著一定的方向進(jìn)化

　　生殖隔離標(biāo)志著新物種的形成

　　物種形成的必要條件：突變,隔離,選擇

　　共同進(jìn)化：生物與生物之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間相互作用相互影響共同進(jìn)化

　　生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果

　　生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性.

　　另外,拉馬克的進(jìn)化觀點(diǎn)：生物進(jìn)化的原因是 用進(jìn)廢退,獲得性遺傳.

　　達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)：自然選擇學(xué)說

　　主要內(nèi)容是：過度繁殖,生存斗爭(zhēng),遺傳和變異,適者生存.

　　高一生物下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)二

　　1、小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?/p>

　　方式 濃度 載體 能量 舉例 意義

　　被動(dòng)運(yùn)輸 簡(jiǎn)單擴(kuò)散 高→低 × × O2、CO2、水、乙醇、甘油、脂肪酸 只能從高到低被動(dòng)地吸收或排出物質(zhì)

　　易化 擴(kuò)散 高→低 √ × 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 主動(dòng)

　　運(yùn)輸 低→高 √ √ 各種離子，小腸吸收葡萄糖、氨基酸，腎小管重吸收葡萄糖 一般從低到高主動(dòng)地吸收或排出物質(zhì)，以滿足生命活動(dòng)的需要。

　　2、大分子和顆粒性物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?/p>

　　大分子和顆粒性物質(zhì)通過內(nèi)吞作用進(jìn)入細(xì)胞，通過外排作用向外分泌物質(zhì)。

　　二、實(shí)驗(yàn)：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

　　實(shí)驗(yàn)原理：原生質(zhì)層(細(xì)胞膜、液泡膜、兩層膜之間細(xì)胞質(zhì))相當(dāng)于半透膜，

　　當(dāng)外界溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞將失水，原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都會(huì)收縮，但原生質(zhì)層伸縮性比細(xì)胞壁大，所以原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分開，發(fā)生“質(zhì)壁分離”。

　　反之，當(dāng)外界溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞將吸水，原生質(zhì)層會(huì)慢慢恢復(fù)原來狀態(tài)，使細(xì)胞發(fā)生“質(zhì)壁分離復(fù)原”。

　　材料用具：紫色洋蔥表皮，0.3g/ml蔗糖溶液，清水，載玻片，鑷子，滴管，顯微鏡等

　　方法步驟：

　　(1)制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片。

　　(2)低倍鏡下觀察原生質(zhì)層位置。

　　(3)在蓋玻片一側(cè)滴一滴蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸，重復(fù)幾次，讓洋蔥表皮浸潤(rùn)在蔗糖溶液中。

　　(4)低倍鏡下觀察原生質(zhì)層位置、細(xì)胞大小變化(變小)，觀察細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。

　　(5)在蓋玻片一側(cè)滴一滴清水，另一側(cè)用吸水紙吸，重復(fù)幾次，讓洋蔥表皮浸潤(rùn)在清水中。

　　(6)低倍鏡下觀察原生質(zhì)層位置、細(xì)胞大小變化(變大)，觀察是否質(zhì)壁分離復(fù)原。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

　　細(xì)胞液濃度<外界溶液濃度 細(xì)胞失水(質(zhì)壁分離)

　　細(xì)胞液濃度>外界溶液濃度 細(xì)胞吸水(質(zhì)壁分離復(fù)原)

　　高一生物下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)三

　　原核細(xì)胞(prokaryotic cell):

　　細(xì)胞外有細(xì)胞壁;無核膜、核仁、沒有典型的細(xì)胞核，只有一個(gè)環(huán)狀DNA分子;有核糖體。

　　真核細(xì)胞(eukaryotic cell):

　　有典型的細(xì)胞核，有核膜、核仁;有多個(gè)DNA分子和多種細(xì)胞器。

　　1.細(xì)胞膜的主要成分：蛋白質(zhì)、脂質(zhì)(和少量的糖類)

　　(各種膜所含蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的比例與膜的功能有關(guān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多)

　　2.細(xì)胞膜的功能：①將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開(以保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定);

　?、诳刂莆镔|(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(物質(zhì)能否通過細(xì)胞膜，并不是取決于分子的大小，而是根據(jù)細(xì)胞生命活動(dòng)的需要);③進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。

　　3.細(xì)胞間信息交流的方式多種多樣，常見的3種方式：①細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)如激素，隨血液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)全身各處，與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞;②相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸，信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞(如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合);③相鄰兩個(gè)細(xì)胞之間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)通過通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞(如高等綠色植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，也有信息交流的作用)

　　4.細(xì)胞間的信息交流，大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)。

　　5.制備純凈的細(xì)胞膜常用的材料：應(yīng)選用人和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，原因是：因?yàn)槿撕推渌溉閯?dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器;制備的方法：將選取的材料放入清水中，由于細(xì)胞內(nèi)的濃度大于外界溶液濃度，細(xì)胞將吸水漲破，再用離心的方法獲得純凈的細(xì)胞膜。

　　6.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)。

　　細(xì)胞癌變的指標(biāo)之一是細(xì)胞膜成分發(fā)生改變，產(chǎn)生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物質(zhì)超過正常值

　　7.植物細(xì)胞壁的主要成分：纖維素和果膠;功能：對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)的作用。

　　13.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：在結(jié)構(gòu)上內(nèi)連核膜，外連細(xì)胞膜;功能：①增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積②是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的車間(內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)形成的場(chǎng)所)

　　14.核糖體：無膜結(jié)構(gòu)，是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。

　　附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的是胞外蛋白(即分泌蛋白如消化酶、胰島素、生長(zhǎng)激素、抗體等);游離的核糖體合成的是胞內(nèi)蛋白(如呼吸氧化酶、血紅蛋白等)。

　　15.高爾基體：主要是對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,分類,包裝,運(yùn)輸。(動(dòng)植物細(xì)胞共有的細(xì)胞器，但功能不同：植物:與細(xì)胞壁的形成有關(guān);動(dòng)物:與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān))

　　16.中心體：存在于動(dòng)物和某些低等植物(如衣藻、團(tuán)藻等)中。

　　無膜結(jié)構(gòu)，由垂直的兩個(gè)中心粒及周圍物質(zhì)組成，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。

　　17.液泡：?jiǎn)螌幽ぃ墒斓闹参镉兄醒氪笠号?。功能：貯藏(營(yíng)養(yǎng)、色素等)、保持細(xì)胞形態(tài)

　　18.溶酶體：消化車間，內(nèi)含許多水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒病菌。