特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高一學(xué)習(xí)方法>高一生物>

高一生物必修一總結(jié)

時間: 舒雯911 分享

  一些高一學(xué)生認(rèn)為生物這一科目難學(xué),其實是他們沒學(xué)好生物知識點,只要弄懂了相關(guān)知識點就能夠取得好的成績,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)高一生物必修一知識點總結(jié),歡迎大家閱讀。

  高一生物必修一知識點總結(jié)一

 ?、儆绊懣缒み\輸?shù)囊蛩匦〗Y(jié):影響自由擴(kuò)散的因素為細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差;影響協(xié)助擴(kuò)散的因素為細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差和細(xì)胞膜上運載物質(zhì)的載體數(shù)量;影響主動運輸?shù)囊蛩貫榧?xì)胞膜上運載物質(zhì)的載體數(shù)量和能量(凡能影響細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生能量的因素,都能影響主動運輸,如氧氣濃度、溫度等)。

 ?、谳d體的作用特點:載體是細(xì)胞膜上的一類蛋白質(zhì),具有特異性,不同物質(zhì)的載體不同,不同生物細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)目也不同;載體具有飽和現(xiàn)象,當(dāng)細(xì)胞膜上的載體全部參與物質(zhì)的運輸時,細(xì)胞吸收該載體運載的物質(zhì)的速度不再隨物質(zhì)濃度的增大而增大。

  ③溫度可影響生物膜的流動性和有關(guān)酶的活性,進(jìn)而影響物質(zhì)運輸速率,低溫會使物質(zhì)跨膜運輸速率下降。

 ?、芪镔|(zhì)的跨膜運輸存在以下特點:脂溶性越大的分子越容易通過細(xì)胞膜;不帶電荷的顆粒更容易穿過細(xì)胞膜;親水性分子和離子穿過細(xì)胞膜需要載體的介導(dǎo)。

  高一生物必修一知識點總結(jié)二

  1、歐文頓(E .Overton)的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論

 ?、?、發(fā)現(xiàn):細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的通透性不同。

  凡是脂溶性物質(zhì)都更容易通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞。

  ⑵、結(jié)論:膜是由脂質(zhì)組成的。

  2、1925年荷蘭科學(xué)家的實驗發(fā)現(xiàn)和結(jié)論

  ⑴、實驗:提取人紅細(xì)胞中的脂質(zhì),在空氣——水界面上鋪展成單層分子。

 ?、?、發(fā)現(xiàn):單層分子的面積為人紅細(xì)胞表面積的2倍。

 ?、?、結(jié)論:細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層。

  3、1959年,羅伯特森(J .D .Robertsen)的發(fā)現(xiàn)和論斷

 ?、?、發(fā)現(xiàn):電鏡下,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜有清晰的“暗—亮—暗”三層結(jié)構(gòu)。

  ⑵、論斷:所有的生物膜都是由“蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成。

  4、“熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實驗”的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論(P—67圖4—5)

 ?、拧l(fā)現(xiàn):兩種細(xì)胞剛?cè)诤蠒r,融合細(xì)胞一半發(fā)綠色熒光,另一半發(fā)紅色熒光;370C下40min后,兩種顏色的熒光均勻分布。

 ?、啤⒄摂啵杭?xì)胞膜具有流動性。

  5、1972年,桑格(S .J .Singer)和尼克森(G .Nicolson)提出的流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容

 ?、?、磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本支架。

  ⑵、蛋白質(zhì)分子或鑲或嵌入或橫跨磷脂雙分子層。

 ?、恰⒘字偷鞍踪|(zhì)分子都是可以運動的。

  6、糖被——糖蛋白

 ?、拧⑽恢茫杭?xì)胞膜的外側(cè)表面。

 ?、?、組成:蛋白質(zhì)和多糖。

 ?、恰⒐δ埽杭?xì)胞識別作用、信息傳遞等。保護(hù)和潤滑作用。如消化道、呼吸道上皮細(xì)胞表面的糖蛋白。

  高一生物必修一知識點總結(jié)三

  由于單位時間內(nèi)透過玻璃紙進(jìn)入長頸漏斗的水分子數(shù)量多于從長頸漏斗滲出的水分子數(shù)量,使得管內(nèi)液面升高.

  半透膜:半透膜是一類可以讓某些小分子離子的物質(zhì)通過而大分子的物質(zhì)不能通過的一類薄膜的總稱。 一.滲透作用

  1、水分子(或其他溶劑分子)透過半透膜的擴(kuò)散,稱為滲透作用 實質(zhì):(即順著水的相對含量梯度的擴(kuò)散)

  2、條件;(1)半透膜(2)膜兩側(cè)的溶液具有濃度差

  3、原理:溶液A濃度大于溶液B,水分子從B A移動 溶液A濃度小于溶液B,水分子從A B移動

  在滲透作用中,水分是從溶液濃度 低 的一側(cè)向溶液濃度 高 的一側(cè)滲透。

  擴(kuò)散:物質(zhì)從高濃度到低濃度的運動

  滲透:水及其他溶劑分子通過半透膜的擴(kuò)散

  區(qū)別:滲透與擴(kuò)散的不同在于滲透必須有滲透膜(半透膜)。

  二、動物細(xì)胞的吸水和失水

  外界溶液的濃度= 細(xì)胞質(zhì)的濃度 水分子進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到動態(tài)平衡

  外界溶液的濃度 〉細(xì)胞質(zhì)的濃度 失水皺縮

  外界溶液的濃度〈細(xì)胞質(zhì)的濃度 吸水漲破

  把紅細(xì)胞看作一個滲透裝置 細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜 細(xì)胞質(zhì)與外界溶液存在濃度差 細(xì)胞吸水或失水的多少取決于什么條件?

  取決于細(xì)胞內(nèi)外濃度的差值,一般情況下,差值較大時吸水或失水較多.

  三、植物細(xì)胞的吸水和失水 細(xì)胞吸水的方式

  (1)吸漲吸水

  機理:靠細(xì)胞內(nèi)的親水性物質(zhì)(蛋 白質(zhì)﹥淀粉﹥纖維素)吸收水分 實例:未成熟植物細(xì)胞、干種子

  (2)滲透吸水(主要的吸水方式) 實例:成熟的植物細(xì)胞 條件:有中央液泡

  細(xì)胞膜;液泡膜;兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)統(tǒng)稱原生質(zhì)層 把成熟的植物細(xì)胞看作一個滲透裝置

  原生質(zhì)層(選擇性透過膜)相當(dāng)于半透膜,細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞液與外界溶液具有濃度差

  當(dāng)外界溶液濃度 ﹥ 細(xì)胞液的濃度 ,細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

  外界溶液濃度 ﹤ 細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

  質(zhì)壁分離外因:當(dāng)外界溶液濃度 ﹥ 細(xì)胞液的濃度 ,細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

  質(zhì)壁分離內(nèi)因:細(xì)胞壁伸縮性﹤原生質(zhì)層的伸縮性 探究、植物細(xì)胞的吸水和失水問題

  1.提出問題:原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜么?

  2.作出假設(shè):原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜

  3.設(shè)計方案:

  實驗原理:將植物細(xì)胞浸潤在較高濃度的蔗糖溶液中,觀察大小的變化;再浸潤在清水中,觀察其大小的變化。原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離;清水小于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。

  4.預(yù)期實驗的結(jié)果 :

  由于原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,水分子可以自由通過,而蔗糖分子則不能通過,因此在蔗糖溶液中,植物細(xì)胞的中央液泡會縮小,細(xì)胞皺縮;在清水中植物細(xì)胞的液泡又會變大,細(xì)胞膨脹。

1847714