高二生物必修2遺傳進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)(2)
高二生物必修2遺傳進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)四: 生物的變異
13. 基因重組及其意義
(31)可遺傳的變異有幾種來(lái)源?【 基因突變、基因重組和染色體變異 】
(32)基因重組 有哪幾種方式?【 自由組合、交叉互換和基因工程 】
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最經(jīng)常的應(yīng)用是什么 ?【 自由組合 】
拓展:
① 雜交育種的方法和步驟怎樣?【親本雜交 → 自交 → 選種 → 連續(xù)自交】
?、?雜 交育種的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么?
【優(yōu)點(diǎn):操作簡(jiǎn)單,目的性強(qiáng);缺點(diǎn):時(shí)間長(zhǎng),需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良品種】
14. 基因突變的特征和原因
( 33 )什么是基因突變?【 DNA 分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變 】
基因突變發(fā)生的時(shí)間? 【 有絲分裂間期或減數(shù)分裂間期 】
(34)基因突變有什么特點(diǎn)?【 普遍性、隨機(jī)性、不定向性和低頻性 】
(35)基因突變?cè)谶M(jìn)化中有什么意義?
【 新基因產(chǎn)生的途徑,是生物變異的根本來(lái)源,是生物進(jìn)化的原始材料 】
(36)基因突變一定能引起性狀改變嗎?
【不一定,如突變前后密碼子仍對(duì)應(yīng)同一種氨基酸,突變發(fā)生在基因非編碼區(qū)段、內(nèi)含子區(qū)段或隱性基因中,性狀都不會(huì)改變】
(37)誘變育種一般采用哪些方法? 【人工誘變?nèi)巛椛湔T變、激光誘變或作物空間技術(shù)育種】
拓展:
?、?航天育種是誘變育種嗎? 【是】
?、?誘 變育種具有什么優(yōu)缺點(diǎn)? 【提高突變率,大幅度改良某些品種】
15. 染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異
(38)什么是染色體變異? 【 染色體結(jié)構(gòu)的改變和染色體數(shù)目的增減 】
染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有哪四種 ? 【 缺失、增添、倒位和易位 】
(39)如何區(qū)分基因突變、基因重組和染色體結(jié)構(gòu)的變異?【 能否可用顯微鏡觀(guān)察 】
(40)什么是染色體組?
【 細(xì)胞中一組非同源染色體,在形態(tài)和功能上各不相同,但又相互協(xié)調(diào),共同控制生物的進(jìn)化、發(fā)育、遺傳和變異 】
(41)什么是二倍體?【 由受精卵發(fā)育而來(lái)的個(gè)體,細(xì) 胞 中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體 】
什么是多倍體? 【由受精卵發(fā)育而來(lái)的個(gè)體,細(xì) 胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體 】
(42)多倍體產(chǎn)生的原因是什么?【 染色體成倍增加 】
與正常個(gè)體相比,多倍體具有什么特點(diǎn)?
【 莖稈粗壯,葉片、果實(shí)和種子都比較大,糖類(lèi)和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量都有所增加 】
(43)人工誘導(dǎo)多倍體最常用最有效的方法是什么?【 秋水仙素處理 】
拓展:
?、?人工誘導(dǎo)多倍體常選用的化學(xué)試劑是什么?【秋水仙素】
② 人工誘導(dǎo)多倍體時(shí),用秋水仙素處理植物的什么時(shí)期?【萌發(fā)的種子或幼苗】
?、?秋水仙素作用的時(shí)期是什么?【細(xì)胞分裂前期】
?、?秋水 仙素的作用機(jī)理是什么?
【抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍】
(44)什么是單倍體?【 體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體 】
單倍體有什么特點(diǎn)?【 長(zhǎng)得弱小,而且高度不育 】
(45)簡(jiǎn)述單倍體育種的過(guò)程是什么?【 花藥離體培養(yǎng),然后再誘導(dǎo)染色體加倍 】
單倍體育種有什么優(yōu)點(diǎn)?【 可以明顯縮短育種年限 】
依據(jù)的原理是什么?【 染色體變異或染色體數(shù)目變異 】
16. 生物變異在育種上的應(yīng)用
( 46 )除了上述的雜交育種、誘變育種、單倍體育種和多倍體育種外還有那些育種方法?
【 基因工程育種 】
17. 轉(zhuǎn)基因食品的安全
(47)基因工程的原理是什么?【 基因重組 】
(48)基因工程中用到的工具有哪些?【 限制酶、 DNA 連接酶和運(yùn)載體 】
(49)限制性?xún)?nèi)切酶、 DNA 連接酶作用分別作用于 DNA 的什么部位?【 磷酸二酯鍵 】
(50)基因工程的基本步驟是什么?
【提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞和目的基因的檢測(cè)與鑒定】
(51)基因工程的的應(yīng)用有哪些?【作物育種、藥物研制】
(52)應(yīng)該怎樣對(duì)待轉(zhuǎn)基因食品的安全性問(wèn)題?【理性對(duì)待】
高二生物必修2遺傳進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)五:人類(lèi)遺傳病
18. 人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型 【單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病】
19. 人類(lèi)遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防 【遺傳咨詢(xún)、產(chǎn)前診斷 】
20. 人類(lèi)基因組計(jì)劃及意義
高二生物必修2遺傳進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)六: 生物的進(jìn)化
21. 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
(53)自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是什么? 【 過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存 】
(54)生物進(jìn)化的單位是什么?什么叫種群?什么叫基因庫(kù)?
【 種群是生物進(jìn)化的基本單位。種群:生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體叫種群。 基因庫(kù) 是該種群中全部個(gè)體所含有的全部基因 】
(55)為什么生物的基因不會(huì)因個(gè)體的死亡而消失?
【 種群在通過(guò)繁殖過(guò)程中能將各自的基因傳給后代,個(gè)體雖有新老交替但基因卻代代相傳。 】
(56)什么叫做基因頻率? 【 一個(gè)種群基因庫(kù)中,某個(gè)基因占全部等位基因的比率。 】
拓展:
?、?gòu)哪硞€(gè)中群中隨機(jī)抽取 100 個(gè)個(gè)體,測(cè)的基因型位 AA 、 Aa 、 aa 的個(gè)體分別是 30 、 60 、 10 個(gè),就這對(duì) 等位 基 因 來(lái) 說(shuō) , A 基 因 的 基 因 頻 率 是 多 少 ? a 基 因 的 基 因 頻 率 是 多 少 ?
【 ,知A基因的基因頻率是 60% , a 基因的基因頻率是 40% ?!?/p>
?、?在一個(gè)種群中隨機(jī)抽取一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型為 AA 的個(gè)體占 18% ,基因型為 Aa 的個(gè)體占 78% ,aa 的個(gè)體占 4% 。基因 A 和基因 a 的基因頻率分別是多少?
【 一個(gè)等位基因的頻率= 該等位基因純合子的頻率 + 1/2雜合子的頻率。知A基因的基因頻率是57% , a基因的基因頻率是43% ?!?/p>
?、?對(duì) 某校學(xué)生進(jìn)行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn): 780 名女生中有患者23人、攜帶者52人,820 名男生中有患者65人,那么該群體中色盲基因的頻率是多少?
【 伴 X 遺傳的基因頻率X b /(XB +Xb) =(2Xb Xb+XB Xb +Xb Y ) / ( 2XX+XY ),和非伴性遺傳的基因頻率不同點(diǎn)就在于 Y 染色體上無(wú)色盲的等位基因,女性含有 2 個(gè) X ,男性只含有一個(gè) X 。故色盲基因的頻率是 6.8% 】
(57)生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是什么? 【 基因頻率的改變 】
(58)現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是什么?
【 種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用, 種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。 】
(59)生物進(jìn)化的原材料是怎樣產(chǎn)生的?【由可遺傳的變異產(chǎn)生的 :基因突變、染色體變異、基因重組 】
(60)突變和基因重組能決定生物進(jìn)化的方向嗎?
【不能。突變是不定向性的,基因重組使子代性狀自由組合】
(61)生物進(jìn)化的方向是由什么決定的? 【 取決于生物的生存環(huán)境 】
(62)自然選擇是怎樣決定生物進(jìn)化的方向的?
【適者生存,不適者被淘汰是自然選擇的結(jié)果。自然選擇只選擇適應(yīng)環(huán)境的變異類(lèi)型,通過(guò)多次選擇,使生物的微小有利變異通過(guò)繁殖遺產(chǎn)給后代,得以積累和加強(qiáng),使生物更好的適應(yīng)環(huán)境,逐漸產(chǎn)生了新類(lèi)型?!?/p>
(63)什么是物種? 【是能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物。】
(64)判斷某些生物是否是同一物種的依據(jù)是什么? 【能否交配并 產(chǎn)生可育后代的生物】
(65)常見(jiàn)的隔離類(lèi)型有哪些? 【 地理隔離、生殖隔離 】
(66)物種形成最常見(jiàn)的方式是什么?
【 地理隔離 阻斷基因交流 不同的突變基因重組和選擇 基因頻率向不同方向改變 種群基因庫(kù)出現(xiàn)差異 差異加大 生殖隔離 新物種形成 】
22. 共同進(jìn)化與生物多樣性的形成
(67)什么是共同進(jìn)化? 【是指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展】
(68)生物多樣性的內(nèi)容是什么?【基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 】
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